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1a Questão (Ref.: 201301563005) Acerto: 1,0 / 1,0 O agente de saúde visitando uma comunidade onde várias pessoas estavam com dengue, desenvolveu ações de esclarecimento sobre o contagio da doença e como evitá-la. Esta situação se caracteriza como uma ação de: Participação popular Educação em saúde Promoção da saúde Qualidade de vida Erradicação da doença 2a Questão (Ref.: 201301563908) Acerto: 1,0 / 1,0 O Profissional de Educação Física do projeto Academia da Saúde programou um encontro com as crianças da comunidade para elaborarem atividades físicas para prevenção da obesidade infantil. Esta ação se caracteriza como: Promoção da saúde Educação em Saúde Treinamento em saúde Tratamento da doença Recreação 3a Questão (Ref.: 201301976020) Acerto: 1,0 / 1,0 Green e Kreuter têm sua definições sobre educação em saúde e promoção em saúde como sendo as mais bem aceitas por especialistas que atuam nessas áreas. Assinale a alternativa que, de forma resumida, define educação em saúde e promoção em saúde, respectivamente: Fonte: Health promotion planning, an educational and environmental approach. 2nd.ed., Mountain View, Mayfield Publishing Company, 1991 Define-se educação em saúde como sendo quaisquer combinações de apoios educacionais e ambientais que visam a atingir ações e condições de vida conducentes à saúde e define-se promoção em saúde como uma combinação de de experiências de aprendizagem delineadas com vistas a facilitar ações voluntárias conducentes à saúde Define-se educação em saúde como sendo quaisquer combinações de experiências de aprendizagem delineadas com vistas a facilitar ações voluntárias conducentes à saúde e define-se promoção em saúde como uma combinação de apoios educacionais e ambientais que visam a atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. Define-se educação em saúde como sendo quaisquer combinações de experiências de aprendizagem delineadas com vistas a facilitar ações não voluntárias conducentes à saúde e define-se promoção em saúde como uma combinação de apoios governamentais, nas esferas estadual, municipal e federal, e ambientais que visam a atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. Define-se educação em saúde como sendo algumas combinações de experiências de aprendizagem delineadas com vistas a facilitar ações não voluntárias conducentes à saúde e define-se promoção em saúde como uma combinação de apoios educacionais e ambientais que visam a atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. Define-se educação em saúde como sendo quaisquer combinações de experiências de aprendizagem delineadas com vistas a facilitar ações voluntárias conducentes à saúde e define-se promoção em saúde como uma combinação de propagandas do governo para educar o povo com relação aos aspectos referentes ao meio ambiente que visam a atingir ações e condições de vida mais qualificadas. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201301563927) Acerto: 1,0 / 1,0 A promoção da saúde pretende reduzir as desigualdades existentes nos níveis de saúde das populações e assegurar a igualdade de oportunidades e recursos, com vista a: Capacitá-las para a completa realização do seu potencial de saúde Produzir uma sólida implantação num meio desfavorável Aplicar seus princípios priorizando as mulheres. Limitar o acesso à informação Permitir opções saudáveis sem que sejam capazes de controlar os fatores que determinam a saúde Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201301503262) Acerto: 1,0 / 1,0 Suponha que João e Maria, profissionais de educação física, recebam a tarefa de analisar os fatores de risco para doenças cardíacas em um grupo da terceira idade. Para atingir o objetivo proposto devem incluir nessa análise: I - a prática de atividades físicas II - o histórico familiar III - a dieta desta população IV - a quantidade de componentes na sua família Marque a opção correta: II, III e IV. I e III. I, II e III. I e IV. II e III. 6a Questão (Ref.: 201301564424) Acerto: 1,0 / 1,0 O diálogo foi uma ferramenta e uma prática utilizada por um Profissional de Educação Física durante o planejamento das atividades de lazer em uma comunidade. Durante o processo foram encontradas várias resistências para um grupo que detinha o controle comunitário. Esta situação pode ser explicada porque, teme o diálogo quem: Acoberta alguma forma de opressão Não aceita o sexismo e o racismo Respeita as necessidades e anseios dos outros defende uma sociedade horizontal Dialoga com a realidade do educando. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201301624897) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabe-se que a pluralidade cultural é um foco constante de conflitos, pois traz consigo concepções que questionam profundamente nossas crenças e valores. Para dar conta disso, devemos desenvolver: um estado de comportamento egocêntrico e primário. um estado de saúde e completo bem estar físico e apenas mental. um estado de desenvolvimento de uma ética universal que afirme valores morais. um estado de comportamento egoísta e único. um estado de completo desenvolvimento de bem estar único e solitário. 8a Questão (Ref.: 201302093165) Acerto: 1,0 / 1,0 O modo de vida de um indivíduo é determinado, dentre outros fatores, pelo: individualismo tecnológico e instrumental da sociedade. relacionamento político dos governantes. modo próprio e específico que cada animal interage com o meio ambiente. egoísmo e egocentrismo praticado segundo crenças societárias. aprimoramento das relações econômicas e o avanço tecnológico. 9a Questão (Ref.: 201301508415) Acerto: 1,0 / 1,0 Vários estudos científicos comprovam que a inatividade física é um fator preocupante para saúde estando claramente associado com diversos tipos de doenças. No Brasil, um estudo feito por Rego e cols. (1990), por exemplo, concluiu que quase 70% dos paulistanos poderiam ser considerados sedentários. Este é um dado de: educação incidência prevalência doença promoção Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201301989381) Acerto: 1,0 / 1,0 Podemos citar como período patológico: a implantação e evolução do processo de cicatrização e ressíntese tissular. a implantação e evolução da doença no indivíduo. a implantação e evolução da saúde no indivíduo. a implantação e evolução da formação carcinogênica e de simbiose no indivíduo. a implantação e evolução do mimetismo no indivíduo.
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