inclusao da pessoa com deficiencia

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UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
BACHERELADO EM SERVIÇO SOCIAL
CHEILA SOARES PAZ
FABIOLA THAMIRES CALACIO DE OLIVEIRA
LAIZIA DA SILVA CUNHA
SILMARA NASCIMENTO OLIVEIRA
A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇAO E TRABALHO
CAMPO MAIOR
2016
CHEILA SOARES PAZ
FABIOLA THAMIRES CALACIO DE OLIVEIRA
LAIZIA DA SILVA CUNHA
SILMARA NASCIMENTO OLIVEIRA
INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO E NO TRABALHO
 Trabalho de conclusão das matérias apresentada a Unopar, universidade norte do Paraná Como requisito de obtenção de notas com o tema inclusão de pessoas com deficiências na educação e no trabalho do curso Graduação em serviço social com orientação dos Prof.ª Sergio de Góes Barbosa e Rosane AP. Belieiro Malvezzi Hallynn pires Rossetto.
CAMPO MAIOR PI
2016
Introdução
Acessibilidade tema que incluir, portanto pessoas com deficiência começou a fazer parte das questões sócias, discutidas nas politicas publicas voltada classe, que proclamar e lutar por sua integração social no meio social.
Discutiremos a partir de agora questões e dificuldades encontradas da pessoa com deficiência em se estabelecer e se agregar na sociedade por via das questões de acessibilidade como se locomover de apoderar ao mercado de trabalho na educação e os preconceitos surgindo ao meio de todo esse processo.
Mas a legislação especificar prioritariamente os direitos dirigindo a pessoa com deficiência uma lei intitulada na constituição Brasileira assegurar e promover em condições de igualdade, exercício dos direitos e liberdades fundamentai visando sua inclusão social e cidadania.
O que se procurar identificar no conceito de acessibilidade e inclusão promoção os direitos da pessoa com deficiência promovendo sua autonomia no meio social e buscar de politicas publica para solucionar series de conflitos e discriminações injustificadas.
O desafio da inclusão da pessoa com deficiência
Para dar ênfase a partir de agora definiremos o conceito de pessoa com deficiência a partir decreto nº 914/93 em seu artigo 3º- considera-se pessoa portadora de deficiência aquela que apresenta, em caráter permanente, perdas ou anormalidade de sua estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, que gerem incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano. E o processo de inclusão se resume em estratégicas voltadas a universalização dos direitos civis, políticos, sócias em um processo que visam igualdade e oportunidade para todos.
A colocação de integração da pessoa com deficiência ressalvar no âmbito a outros departamentos como na educação e trabalho, pois essas duas bases são essências para o processo de desenvolvimento e aprimoramento com meio social, pois tradicionalmente a pessoa com deficiência do que observamos vive seu cotidiano complexo, baixa qualificação, escolaridade, necessidades de locomoção, equipamentos especiais.
Assegurados a uma lei especifica, a pessoa com deficiência tem seus direitos estabelecidos na legislação sob o nº 7853/89 que define em seu art.2º. – ao poder publico e seu órgão cabe assegura ás pessoas portadoras de deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive a educação, saúde, trabalho, ao lazer, previdência social, ao amparo a infância a maternidade, e de outros, decorrentes da constituição e da lei, propiciem seu bem-estar pessoal social e econômico. No entanto todo esse apoio repassado ao deficiente encoraja-los para enfrentar as situações preconceituosas. A partir 24 outubros congresso sancionou estatuto sob nº 13.146 na qual esta em plena vigência, assegurando cada vez mais o direito de acessibilidade da pessoa com deficiência. Diz-nos em seu art.1º. –instituída na lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência, destinada a assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando á sua inclusão social e cidadania.
Ainda de acordo com lei 13.146 art.4º. -toda pessoa com deficiência tem direito á igualdade de oportunidade com as demais pessoas e não sofrera nenhuma espécie de discriminação. Art.5º. –a pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligencia, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante.
Quando abordamos esse tema pessoa com deficiência vem nossa mente palavras como atendimento prioritário, diga se por passagem que e direito mais que importante para classe, atendidos e assegurando por lei art.9º- A pessoa com deficiência tem direito de receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:
I - proteção e socorro em qualquer circunstancias;
II- atendimentos em todas as instituições e serviços de atendimento ao publico
VI- recebimento de restituição de imposto de renda.
Processo de adaptação ao mercado de trabalho ainda que menor, a porcentagem não corresponde a um patamar posto da legislação de igualdade de não distinções, porem de acordo com capacidade de cada um especificamente. Seu processo de inclusão começa a então quando são vistos como pessoas normais que aprimorando seu desenvolvimento e explorando suas capacidades são, no entanto ditas como pessoas que são capazes. Porem não deixariam de reconhecer que haveria certo grau de dificuldades no seu processo de integração social, uma nova aprendizagem e reeducação com as demais pessoas para saber lidar com estas questões. Dependendo do grau da deficiência são consideradas integradas exclusivamente e um direito estabelecido em lei com vagas a concorrer ao ingresso em concursos públicos. Pois as escolas estão se integrando a receber pessoas com deficiência e posteriormente inserir a uma faculdade e posteriormente ao mercado de trabalho, com planos educacionais para acesso as atividades e aprendizado a inclusão e habilitação e reabilitação ao portador.
No entanto ao que relacionar ao descumprimento desses direitos são inflacionados e autuados com medidas administrativas de acordo com lei art.88º -praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa em razão de usa deficiência: pena- reclusão, de 1(um)a 3 (três) anos, e multa.art.90º - abandonar pessoa com deficiência em hospitais, casas de saúde, entidades de abrigamento ou congêres .pena- reclusão, de 6(seis)meses a 3(três)anos e multa. Porem será aplicado medidas contra qualquer ato em razão do descumprimento da lei a pessoa com deficiência com intuito de garanti os direitos no âmbito social.
As maiores dificuldades se resume da não politicas públicas praticadas para melhor acessibilidade para pessoa com deficiência a mais comum é adaptação a cidade onde os logradores públicos, edifícios, transporte públicos, não estão agregadas ás necessidades dos portadores de deficiência. Verificar e que as ruas não estão adaptadas com rampa de acesso em todos os pontos, no entanto o que ver uma cidade generalizadamente a não efetivação do direito a acessibilidade e inclusão no âmbito social.
O que se busca em maior efetividade é integração e inclusão no espaço educacional e posteriormente a aérea de trabalho, sua atuação, na busca por politicas publicas que visem o melhor e desenvolvimento que transcenda além das questões físicas arquitetônicas solucionar outras dimensões como preconceito a discriminação e a não oportunidade, e sim igualdade.
A partir do contexto e refletindo sobre essa temática da inclusão da pessoa com deficiência no âmbito da educação e trabalho, á um a dificuldade enorme ainda, muita politicas sócias e públicas terão que ser feita para engajamento e muito comprometimentos dos colaboradores terão que ser feito e uma maior cobrança e fiscalização no âmbito municipal em prestar serviços, onde a não efetividade do direito a inclusão pode ser conferida pela via judicial por meio de ações constitucionais estabelecido na lei.
Sempre houve uma omissão em coloca-los em praticas as politicas que favoreça e reduzaa desigualdade das pessoas com deficiência em aceita-los como pessoas que possam fazer parte de uma vida normal, mas de acordo com cada necessidade e deficiência. No plano elabora para pôr em prática as ações de politicas que desenvolvam o processo de inclusão seriam, no entanto, impulsionar a inclusão qualificada da pessoa com deficiência, oportunizar, fortalecer ainda mais no âmbito estadual e municipal as politicas publicas, estimular a tomada de medidas necessárias para estimular o cumprimento da legislação. Medidas estas fortaleceriam o processo de acessibilidade e autonomia para os portadores com deficiências e livre acesso dar autonomia ao portador seria promulga e acreditar em seu desenvolvimento, buscando a unção básica de toda a sociedade nesse processo de inclusão.
No entanto a inclusão posta nesse quesito reflete ainda mais que o direito da pessoa com deficiência deve prevalecer para se ajusta a sociedade com direitos iguais. Pois no processo de inclusão processo pelo qual ocorre gradualmente considerando avanços e retrocessos considerando, no entanto a complexidade do ser humano, pois em suas bagagens trazidas tem preconceito, isto é, em não aceita-los na sociedade como pessoas normais.
O que se sugere a partir de então que se trabalhem as mente das pessoas bem como seu preconceito, pois não bastante estabelecem leis contra a exclusão, a sociedade dever fazer papel mais importante em apoia-los em seu processo de adaptação e inclusão.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para concluir essa questão da inclusão da pessoa com deficiência primordialmente se falando na educação percebe se uma grande questão, pois o caminho mais fácil seria interlocução maior e indispensável entre escolar regular e especial de forma que seja construída praticam global e cooperativa possibilitando organizar serviços mútuos em razão de sua integração.
No âmbito do trabalho a decadência visivelmente exposta á exclusão do então sonhado mercado de trabalho. Pois empregadores não assimilaram a ideia da adoção de se trabalhar com pessoa com deficiência, portanto não há espaço mesmo com a legislação especificando e definido em seu artigo qualquer tipo de exclusão preconceito.
Portanto reforçando o que via expondo anteriormente a ideia da inclusão deve ocorre sem distinções e sim com comprometimento da sociedade para mudar essa ideia que deficiente são incapaz, eles podem sim se auto ajustar a sociedade de maneira integrada e manter sua autonomia e dignidade.
A maior deficiência não esta no corpo do deficiente físico, mas na alma do preconceituoso.
REFERENCIAS
http://intertemas.unitoledo.br/revista/index. php/INTERTEMAS/article/view/2735/2512
http://www2.uefs.br:8081/sitientibus/pdf/44/C_evaz_Sitientibus_alvaro_artigos4.pdf
www.pessoascomdeficiencia.com.br imagem 1
G1. globo.com imagem 2
Portaliniciacaoparadesportiva.blosgpot.com.br imagem 3