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Apostila de Líbras

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Unidade II 
LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Profª. Ana Camargo
A LINGUA brasileira de sinais- Aspectos linguísticos
Caraterísticas:
Modalidade viso-gestual.
Complexidade e expressividade.
Arbitrariedade e iconicidade.
Não é universal.
Stokoe (1960) evidenciou que as línguas
de sinais apresentavam os 
mesmos aspectos linguísticos
das línguas orais.
Parâmetros formacionais
http://quebrandoabarreira.blogspot.com.br/2010_12_01_archive.html
A LINGUA brasileira de sinais- Sintaxe
Sintaxe: Organização das palavras/sinais nas frases. Estrutura gramatical diferente do português. 
A frase em português : O gato pega o rato.
A frase na Libras: Gato rato pega. 
http://wp.clicrbs.com.br/focoblog/2010/02/25/dia-da-caca/?topo=13,1,1,,,13
A LINGUA brasileira de sinais- Fonologia e Morfologia
Fonologia : Unidade mínima para a formação de uma palavra/sinal (localização, movimento e configuração de mão).
Morfologia: Combinação das unidades mínimas que distinguem um sinal do outro (forma).
 Sinal de copo
(Quadros e Karnopp,2004, p. 51)
A LINGUA brasileira de sinais- Semântica
Semântica: Está relacionada ao sentido. O uso de determinado sinal depende do contexto, pode ser substituído por classificadores .
A frase em português: O homem está andando a cavalo.
A frase em Libras: Homem- Classificador (Homem-cavalo)- movimento.
http://www.curtacavalos.com/author/
admin/page/4/
Gramática da língua de sinais
Parâmetros formacionais das línguas de sinais: 
Configuração de mãos: É a forma da mão para a confecção do sinal.
Sinal de educado
 
 
Configuração de mão
http://marinainterprete.blogspot.com.br/2012/07/configuracoes-de-maos.html
Ponto de articulação
Ponto de articulação: é o lugar onde incide a mão predominante configurada, ou seja, local onde é feito o sinal (corpo ou espaço neutro)
 Sinal de
 laranja
 Sinal de 
 de aprender
Movimento
Movimento: Os sinais podem ter movimento ou não. O movimento pode variar :
Tipo (variação dos movimentos) 
Direção (unidirecional, multidirecional)
Maneira (qualidade, tensão, velocidade)
 
 Sinal de palestra
Orientação da Palma da mão
Orientação: Os sinais podem apresentar diferentes significados de acordo com as distintas orientações da palma da mão.
 Sinal de hoje
 Sinal de já
Expressões não manuais- faciais e corporais
Expressões não manuais : podem ser elementos essenciais para formação de um sinal ou não. Através das expressões não manuais podemos representar:
Sentimentos
Intensidade
Interrogação
Exclamação 
Negação.
 Sinal de ódio
Especificidades morfológicas da Libras
Gênero (masculino ou feminino)
Número (singular ou plural) 
Grau (aumentativo ou diminutivo)
Tempo (passado, presente ou futuro)
Quantificação e intensidade (classificadores)
O alfabeto manual ou datilologia é uma representação dos alfabetos das línguas orais escritas por meio das mãos, utilizado para nome de pessoas, lugares ou quando na Libras não existe um sinal específico. Cada país possui o seu alfabeto manual .
Especificidades morfológicas da Libras
 A grafia: os sinais em LIBRAS, para simplificação, serão representados na Língua Portuguesa em letra maiúscula. Ex.: CASA, INSTRUTOR.
A datilologia (alfabeto manual): usada para expressar nomes de pessoas, lugares e outras palavras que não possuem sinal, estará representada pelas palavras separadas por hífen. Ex.: M-A-R-I-A, H-I-P-Ó-T-E-S-E.
Os pronomes pessoais: serão representados pelo sistema de apontação. Apontar em LIBRAS é culturalmente e gramaticalmente aceito.
Especificidades morfológicas da Libras
As frases: obedecerão à estrutura da LIBRAS, e não à do Português. Ex.: VOCÊ GOSTAR CURSO? (Você gosta do curso?)
Os verbos: serão apresentados no infinitivo. Todas as concordâncias e conjugações são feitas no espaço. Ex.: EU QUERER CURSO.
O verbo ajudar é um ótimo exemplo de verbo direcional. Nos verbos direcionais a direção da palma da mão é determinante para a identificação de quem executa a ação. 
São exemplos de verbos direcionais: avisar, ajudar, dar, perguntar, responder.
Verbos de manuseio : São verbos onde a configuração da mão assume a forma do objeto. 
São exemplos de verbos de manuseio: abrir (porta/gaveta/janela), fechar(baú, a boca,o livro), pegar( a boneca, copo, prato), pintar(parede, no papel, com pincel , com brocha), escovar (os dentes, os cabelos), andar( de bicicleta, de patins), etc.

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