Psicologia Prova

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05/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
CEL0241_201703447328 V.1
 
 
 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
Avaiação Parcial: CEL0241_SM_201703447328 V.1 
Aluno(a): ANA CAROLINA PAULO SILVA Matrícula: 201703447328
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 05/10/2017 18:08:29 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201704612652) Acerto: 0,0 / 1,0
(VUNESP) Leia o seguinte texto e, em seguida, responda à questão: " (...) Piaget não acreditava, de forma
alguma, que o processo de desenvolvimento estava determinado por condições internas a priori, como
entendem alguns de seus críticos. Para ele, o processo de desenvolvimento é único para cada indivíduo,
dependendo das condições de interação do indivíduo com o seu meio, resultando, daí, um processo de
construção de suas estruturas cognitivas, o qual obedece um ritmo próprio, único. (Eurilda D. Roman e Vivian E.
Steyer. A criança de 0 a 6 anos e a educação infantil: um retrato multifacetado. CAnoas (RS). Ed Ulbra, 2001,
p.49.)
tendência progressista libertária.
 pedagogia histórico-crítica.
behaviorismo
 epistemologia genética.
modelo epistemológico empirista.
 
 2a Questão (Ref.: 201704116849) Acerto: 0,0 / 1,0
Fazer uma pesquisa no campo da psicologia, principalmente por ter o ser humano como objeto de
análise, requer o pesquisador o uso de diferentes métodos de pesquisa. Sobre o uso de estudos
longitudinais ou transversais, analise as afirmativas:
I - Os estudos transversais comparam indivíduos diferentes num mesmo momento em relação a uma
determinada habilidade.
II - Quando o objeto de estudos é descrever mudanças de comportamento ao longo do tempo nos mesmo
sujeitos diz-se que o estudo é longitudinal.
III - Quando o que está sendo investigado são diferenças comportamentais e dentro de um grupo etário
específico, o estudo é considerado transversal.
IV - Os estudos longitudinais propiciaram aos estudiosos melhores informações a respeito da estabilidade ou
instabilidade de aptidões intelectuais, traços de personalidade, crescimento, desenvolvimento físico e
desenvolvimento da linguagem.
Assinale a opção correta:
Apenas as alternativas II e IV são verdadeiras.
Apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras.
 Todas as alternativas são verdadeiras.
 Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.
Apenas as alternativas I, II e III são verdadeiras.
Kristian
Realce
Kristian
Realce
Kristian
Realce
Kristian
Realce
05/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial
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 3a Questão (Ref.: 201703522980) Acerto: 1,0 / 1,0
Há várias teorias de aprendizagem e cada uma explica de forma diferente como a criança passa para estágios
mais sofisticados de inteligência e desenvolvimento. Leia o texto abaixo e marque a questão que preenche
corretamente as lacunas. "As diferentes etapas cognitivas apresentam características próprias e cada uma delas
constitui um determinado tipo de equilíbrio. Ao longo do desenvolvimento mental, passa-se de uma para outra
etapa, buscando um novo e mais completo equilíbrio que depende, entretanto, das construções passadas." A
teoria acima se refere à teoria de desenvolvimento humano, proposta por _______________ e
trata do conceito de __________________________.
Lev Vygotsky - Zona de desenvolvimento proximal
B. F. Skinner - Condicionamento Operante
Carl Rogers - Empatia
 Jean Piaget - Estágios de desenvolvimento cognitivo
Jean Piaget - Egocentrismo
 Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 201704129956) Acerto: 1,0 / 1,0
Você trabalha numa escola cujo modelo predominante toma como referência J. Piaget, considerado um dos
construtivistas, na medida em que concebe o aluno como sujeito, que busca em suas ferramentas cognitivas
solução para as situações-problema. Qual conduta você NÃO adotaria, por acreditar que não está de acordo
com essa linha de pensamento?
Partir das respostas dos alunos, de suas realidades e devolver de forma científica.
Valorizar o que o aluno conseguiu produzir ao longo do processo de aprendizagem.
Estimular o aluno a enfrentar o problema, compreendendo o erro como ponto de partida na construção
do conhecimento.
Realizar um trabalho participativo que favoreça seu enriquecimento cognitivo, afetivo e social.
 Trabalhar a autoestima do aluno, mencionando os pontos positivos e negativos ao compará-lo com os
outros alunos da turma.
 Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 201704586062) Acerto: 1,0 / 1,0
É na memória _____________ que estão "guardados" os episódios de nossa infância, as imagens de uma
viagem que fizemos há muito tempo e os conhecimentos adquiridos na escola. Pode ser dividida em memória
episódica, que diz respeito a experiências passadas, a episódios de nossas vidas (uma viagem, um momento
triste, o primeiro beijo etc) e em memória semântica, que diz respeito aos conhecimentos não relacionados a
tempo e espaço específicos. Trata-se de uma memória que não guarda momentos e sim fatos (o significado das
palavras, os conhecimentos de biologia, as regras gramaticais de um idioma, símbolos etc)
 declarativa
de trabalho
complexa
icônica
sensorial
 
 6a Questão (Ref.: 201703522707) Acerto: 1,0 / 1,0
David Ausubel ressalta que a característica essencial da aprendizagem significativa, seja na forma de conceitos
ou soluções de problemas, exige que:
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o conteúdo deva ser trazido ao aluno, na proposição de estímulos para provocar uma resposta padrão
esperada e possa ser percebido no comportamento manifesto.
o professor seja o manipulador da informação, cabendo-lhe treinar o aluno para eliciar um
comportamento significativo.
a solução de problemas seja uma atividade que exija do aluno o movimento de hipotetizar sobre os
dados e, portanto, não se aplica a qualquer série ou ano escolar.
 a informação nova se integre no que o aluno já sabe, por isso requer que o material a ser aprendido
faça algum sentido para o aluno.
o aluno trabalhe sozinho sem a atuação do professor, bastando que responda a uma instrução
programada pré-construída.
 
 7a Questão (Ref.: 201704162916) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise as assertivas sobre expertise musical:
A expertise está relacionada aos processos de acúmulo de conhecimento e aos mecanismos de monitoração e
controle dos processos cognitivos. Porque
Visa estruturar o desempenho de um delimitado conjunto de tarefas de forma eficiente, utilizando-se de uma
série de estratégias para resolução de problemas presentes no seu repertório de estudo.
Considerando as duas assertivas, é correto afirmar que
A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201704153067) Acerto: 1,0 / 1,0
No que se refere ao manejo do TDAH, percebemos que o sistema educacional deve se modificar para atender
às particularidades dos alunos, como forma de respeitar a inclusão de alunos com déficit atencionais. Marque a
alternativa que melhor responde a esse manejo.
 a. Favorecer a atividade do aluno preparando o trabalho de forma mais simples, com regras claras.
 b. Utilizar todos os tipos de recursos didáticos para organizar e desenvolver as tarefas.
c. Aumento na quantidade de leitura e cópias a serem feitas para aumentar a compreensão dos temas
abordados.
 Estão corretas:
Apenas a resposta a
Respostas b e c
 Respostas a e b
Todas as respostas
Apenas a resposta b
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 201704066560) Acerto: 1,0 / 1,0
Kathleen Berger (2000) estuda o desenvolvimento humano dividindo-o em três domínios:
biossocial, cognitivoe psicossocial. Sobre estes domínios, analise as afirmativas abaixo:
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I. O domínio biossocial compreende as modificações relacionadas ao corpo, assim como os fatores genéticos,
nutricionais e de saúde que afetam esse crescimento e desenvolvimento.
II. O domínio cognitivo compreende os processos de pensamento, as habilidades de percepção, imaginação,
discernimento, memória e a dimensão da linguagem.
III. O domínio psicossocial compreende as emoções, a personalidade e as relações interpessoais com a família
e a comunidade.
São verdadeiras:
II e III
Apenas o I.
 I, II e III.
I e III
I e II
 Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 201703522760) Acerto: 1,0 / 1,0
Ao observar seu bebê de 6 meses de idade, Marta percebe que ele realiza uma atividade de forma repetitiva:
jogar a chupeta no chão. Como não compreende essa atitude, já que o bebê gosta e se acalma ao usar a
chupeta, Marta pergunta para a educadora da creche por que ele faz isso. Como resposta, a educadora
responde que é um esquema de conhecimento que faz parte das reações circulares. Marque a única
alternativa que responde corretamente sobre o que são reações circulares na obra de Jean
Piaget.
É uma reação típica dos primeiros dias de vida quando o bebê vive um ciclo temporal que se limita a
dormir e se alimentar.
Reações comportamentais que são motivadas pelo interesse em objetos que normalmente não são
oferecidos ao bebê e geram muita ansiedade diante do seu desejo.
São reações típicas de birra que se iniciam quando a criança já tem tônus muscular para ficar sentada.
Essas reações acontecem como um ciclo vicioso quando o bebê está insatisfeito com o tratamento que
lhe é dispensado.
 São reações que objetivam provocar resposta de outra pessoa ou objetivo de acordo com o
comportamento do bebê.