Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 "A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações." Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o no das gerações A São 5 gerações: Físicos Antigos Manuais Atuais Modernos B São 5 gerações: Mecânicos Digitais Manuais Atuais Modernos C São 6 gerações: Mecânicos Válvulas Transistores Integração Muita Integração Computadores Invisívies D São 5 gerações: Comutadores Telefônicos Computadores Digitais Calculadoras Manuais Nanotecnologia Circuitos Digitais Questão 2/10 Você acertou! Slide 6 - Aula 1 NA PRÁTICA Você sabia que os computadores têm a sua história descrita pelas gerações? Isso mesmo! E elas são apresentadas por 6 gerações: 0. Mecânicos (1642–1945) 1. Válvulas (1945–1955) 2. Transistores (1955–1965) 3. Integração (1965–1980) 4. Muita Integração (1980–?) 5. Computadores Invisíveis – Atuais ?"A história dos computadores pode ser contada através da sua evolução em gerações." Considerando o conteúdo apresentado, assinale a alternativa CORRETA sobre o número e o no das gerações? A São 5 gerações: Físicos Antigos Manuais Atuais Modernos B São 5 gerações: Mecânicos Digitais Manuais Atuais Modernos C São 6 gerações: Mecânicos Válvulas Transistores Integração Muita Integração Computadores Invisívies D São 5 gerações: Comutadores Telefônicos Computadores Digitais Calculadoras Manuais Nanotecnologia Circuitos Digitais Questão 3/10 Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo au do livro base, Você acertou! Slide 6 - Aula 1 NA PRÁTICA Você sabia que os computadores têm a sua história descrita pelas gerações? Isso mesmo! E elas são apresentadas por 6 gerações: 0. Mecânicos (1642–1945) 1. Válvulas (1945–1955) 2. Transistores (1955–1965) 3. Integração (1965–1980) 4. Muita Integração (1980–?) 5. Computadores Invisíveis – Atuais CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido) pode-se concluir que: I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com pou formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores. Assinale a alternativa CORRETA A Apenas a alternativa I está CORRETA B As Alternativas I e III são CORRETAS C As Alternativas I e II estão CORRETAS D Apenas a alternativa III está CORRETA Questão 4/10 Você acertou! Slides da Aula 2 RISC versus CISC CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo) Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores. O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como atual, a geração dos computadores invisíveis. Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos nos componentes (invisíveis). B São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua composição, tornando-os assim invisíveis C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está acessível ao usuário, os programs e aplicações, que não podendo as tocar, não as vê. D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes especiais, microscópios. Questão 5/10 Leia o fragmento de texto a seguir: "As instruções a serem executadas pelo computador são normalmente transmitidas através de programa" Considerando os conteúdos apresentados, assinale a alternativa que melhor define Programa: A equipamento que resolve todos os problemas das pessoas Você acertou! Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro (atualmente) os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções como abertura de portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos nos componentes (invisíveis). Slide 6 - Aula 1 B uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa C produto a ser adquirido nas diversas lojas do mercado, independente do computador D equipamento fundamental no desenvolvimento das tarefas Questão 6/10 O autor do livro base, Andrew S. Tanenbaum, define a última geração dos computadores como atual, a geração dos computadores invisíveis. Assinale a alternativa que justifica a utilização desta nomenclatura CORRETAMENTE A Chama-os de invisíveis, pois atualmente os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções, escondidos nos componentes (invisíveis). B São considerados invisíveis por utilizarem materiais translúcidos em sua composição, tornando-os assim invisíveis C Chama-os de invisíveis por serem apenas a parte do computador que não está acessível ao usuário, os programs e aplicações, que não podendo as tocar, não as vê. Você acertou! Segundo o autor do livro base (Tanenbaum), programa é definido como: "uma sequência de instruções descrevendo como executar uma determinada tarefa". Aula 1 - Slide 2 Você acertou! Chama-os de invisíveis, pois falava-se que no futuro (atualmente) os computadores estarão por toda a parte, embutidos nos mais diversos locais, executando inusitadas funções como abertura de portas, acendimento de luzes, enfim, escondidos nos componentes (invisíveis). Slide 6 - Aula 1 D São chamados de invisíveis devido ao minúsculo tamanho, que não é visível sem a utilização de lentes especiais, microscópios Questão 7/10 Sobre as arquiteturas CISC e RISC, descritas e comparadas na aula 2 pelos Materiais e pelo au do livro base, CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções reduzido) pode-se concluir que: I) CISC é um Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. II) RISC Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. III) CISC - Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com pou formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores. Assinale a alternativa CORRETA A Apenas a alternativa I está CORRETA B As Alternativas I e III são CORRETAS C As Alternativas I e II estão CORRETAS D Apenas a alternativa III está CORRETA Você acertou! Slides da Aula 2 RISC versus CISC CISC - (Complex Instruction Set Computer - Computador com conjunto de instruções complexo) * Conjunto de instruções grande, operações de tamanhos variáveis, com formatos complexos. Executa múltiplas operações quando uma única instrução é dada. RISC - (Reduced Instruction Set Computer - Computador com conjuntode instruções reduzido) * Simplifica as instruções para executar mais rapidamente. * Cada instrução executa apenas uma operação, todas do mesmo tamanho e com poucos formatos. Operações aritméticas são executadas entre registradores. Questão 8/10 Definidos nas aulas, nos materiais de apoio e no livro base, O Caminho de Dados é composto p * Registradores * ULA – Unidade lógica e aritmética Considerando as definições, pode-se afirmar que: I) O Caminho de Dados é controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs. II) O Caminho de Dados define o que a máquina pode fazer. III) A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador. Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina. Assinale a aloternatica CORRETA A ??Todas as Alternativas Estão CORRETAS B Apenas as alternativas I e II são CORRETAS C As alternativas II e III são Corretas D Apenas a alternativa II é CORRETA Questão 9/10 Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos nas aulas, nos materiais e pelo autor do livro base (Tanenbaum)como um sistema interconectado de A CPU Monitor Teclado Você acertou! Slides da Aula 2 A Organização interna da CPU é denominada Caminho de Dados, composto por: Registradores ULA – Unidade lógica e aritmética Controlado pela UC, é “o coração” da maioria das CPUs. Define o que a máquina pode fazer. A velocidade do ciclo do caminho de dados determina, em última análise, a velocidade do processador. Quanto mais rápido o ciclo mais rápido o funcionamento da máquina. B Dispositivos Periféricos Drives C Processadores (CPU), Memórias (principal e secundária) e Dispositivos de E/S. D CPU Periféricos Dispositivos Questão 10/10 Apresentado nas aulas, no material complementar e no livro brase, "o processador é o “cérebro computador e tem as funções de executar os programas armazenados na memória principal (M buscando cada uma das instruções do programa, examinando-as, e executando-as uma após a outra". Considerando o definido, existem: I) Instruções - são comandos que definem integralmente uma operação a ser executada. II) Programas - são instruções ordenadas logicamente. “ Assinale a alternativa correta: A Apenas a alternativa I é CORRETA B Apenas a alternativa II é CORRETA C As alternativas I e II estão CORRETAS Você acertou! Slides da Aula 2 PARTE 2 - Contextualizando: Formados pelos três componentes elementares, os sistemas computacionais são descritos por Tanenbaum como um sistema interconectado de Processadores (CPU), Memórias (principal e secundária) e Dispositivos de E/S. Você acertou! Slides da aula 2 PARTE 3 - Processadores (CPU) D Nenhuma das alternativas é CORRETA O processador é o “cérebro” do computador e tem as funções de executar os programas armazenados na memória principal (MP), buscando cada uma das instruções do programa, examinando-as, e executando-as uma após a outra. Instruções são comandos que definem integralmente uma operação a ser executada. Programas são instruções ordenadas logicamente. “...Para um programa tornar-se executável ele precisa ser construído de uma série de instruções de máquina...”
Compartilhar