Estudo para AV2 Análise Experimental

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Estudo para Análise Experimental – AV2
1) O que é o Condicionamento Operante?
É a aprendizagem pelas consequências: o comportamento produz mudanças no ambiente
2) Quando um comportamento tende a se repetir?
Quando as consequências forem gratificadoras
3) E quando um comportamento tende a se extinguir?
Quando as consequências forem aversivas
4) O que acontece quando o Condicionamento Operante e o Clássico ocorrem simultaneamente?
Há a tendência do condicionamento ocorrer mais rápido e ser mais forte
5) O que é o processo de EXTINÇÃO (condicionamento operante)?
Consiste na retirada do reforço, ocasionando o desaparecimento do comportamento. No caso do Sniffy a comida (estímulo gratificante) deixa de ser apresentada apesar das pressões na barra. Esse processo pode ser realizado com ou sem os estímulos condicionados. No caso do Sniffy com ou sem o barulho da barra de alimentação.
6) O que é PUNIÇÃO?
Consiste na aplicação de um estímulo aversivo durante o processo de extinção.
7) O que é ESTÍMULO AVERSIVO?
É aquele que diminui a probabilidade do comportamento se repetir. No caso do Sniffy, aplicamos um choque ligado a barra de alimentação (exercícios 27 e 28)
8) Quais são os efeitos da PUNIÇÃO no Sniffy?
=> Punição LEVE – suprime levemente as pressões na barra, mas na comparação ao processo sem choque, há pouca diferença no número de pressões totais.
=> Punição SEVERA - suprime imediatamente o comportamento de pressão na barra.
 
9) O que significam os gráficos no Cumulative Records?
=> MAR – em processo de aprendizagem ou em processo de aquisição do condicionamento operante.
=> MONTANHA – condicionamento operante adquirido
=> LINHA RETA – em extinção
10) O que podemos observar no MUTE PELLET DISPENSER?
=> Exercício 25 – Retirando-se o som da barra de alimentação:
Dá-se o “jorro de respostas”
A extinção é mais rápida
Há maior tendência à recuperação espontânea.
=> Exercício 26 – Mantendo-se a barra de alimentação com o som:
Não se dá o “jorro de respostas”
A extinção é mais lenta
Há menor tendência à recuperação espontânea.
11) O que ocorre no ESTÍMULO CONDICIONADO a variação de intensidade?
Uma mudança na velocidade do condicionamento. O estímulo alto gera condicionamento mais rápido que o estímulo baixo, mas em poucos eventos eles se equivalem.
12) O que ocorre no ESTÍMULO INCONDICIONADO a variação de intensidade?
Pode produzir os processos de habituação ou sensibilização.