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Para SIMON (1989), o processo de administrar é feito de tomadas de decisões e, portanto, tomar decisões e administrar são ações idênticas. Sobre os efeitos e impactos do processo decisório na carreira dos executivos, é correto afirmar: A o crescimento profissional do executivo depende da qualidade das suas decisões; B para maior eficácia do executivo na empresa, os valores pessoais e da organização precisam ser compatíveis; C as decisões dos executivos nem sempre seguem um processo racional, às vezes se respaldam em formas intuitivas e criativas de decisão; D a percepção e o talento do executivo são relevantes no processo de tomada de decisões, além do conhecimento e embasamento técnicos; E todas as alternativas são correta okkkkkkkkkkkkkkk Vera acabou de terminar seu mestrado em Engenharia da Produção. Há Muito tempo ela acalenta o desejo de ser professora universitária. Embora Vera tenha um grande domínio sobre os conteúdos da Engenharia da Produção, ela sofre de uma timidez atroz e não se sente nada a vontade para falar em público. Como o querer de Vera em se tornar professora era muito maior do que seus ganhos por acomodação, ela decidiu procurar um: A Coaching executivo B Coaching de negócios okkkkkkkkkkkkkkkkk C Coaching de vida D Coaching emocional E Coaching financeiro Questão 3/5 - Liderança e Coaching Luiza está aprofundando seus estudos em coaching. Com isso, ela aprendeu que o inimigo que está dentro da sua cabeça é muito mais poderoso do que aquele que está fora. Ela também aprendeu que não se pode jogar com maestria e satisfação se não prestar atenção ao jogo interno, aquele que é jogado na mente do jogador. Aprendeu ainda que, para ganhar o jogo, é fundamental eliminar da mente toda a interferência do criticismo, do julgamento e da tendência ao supercontrole. Esses são os postulados que fundamentam qual modelo de coaching? A O modelo Achieve B O modelo T. C O modelo do jogo interior okkkkkkkkkkkkkk D O modelo Grow E O modelo transformacional Questão 4/5 - Processo Decisório Vimos que, em algum momento do passado, o ser humano não se sentia em condições de tomar decisões e, em razão disso, delegava aos deuses essa tarefa tão importante. Dentre as alternativas a seguir, após o descrédito em relação ao poder divino de tomar decisões, quais foram os elementos que ajudaram o ser humano a assumir o papel de decisor? Assinale a opção correta. A Crenças na capacidade divina; B Ferramentas para controle do risco; okkkkkkkkkkkkkkkk C Princípios econômicos; D Teorias da administração; E Nenhuma das alternativas anteriores é correta. Nenhum Líder, por mais democrático, liberal ou servil pode abrir mão de um pouco de autocracia no processo decisório. Nenhum Líder pode se abster de decidir segundo seus conceitos e convicções, sob pena de também abrir mão da responsabilidade por resultados e consequências no futuro, seu e de seus liderados. A um Líder não é dada esta prerrogativa. Disponível em: Enfoque Palestrantes – Um toque sobre liderança. http://enfoquepalestrantes.com.br/um-toque-sobre-lideranca/ - Acesso em: 08 / 02 / 2016 às 21h53 De acordo com o texto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Um líder jamais pode abdicar de um pouco de autocracia. PORQUE II. Sem valores e convicções próprias, um líder não assume a responsabilidade dos seus atos. A respeito das asserções, assinale a opção correta. A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. okkkkkkkkkkkkkkkkkkk B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma justificativa da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II não tem relação alguma com a I. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E As asserções I e II são falsas.
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