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APOL 1 Lógica de Programação e Algoritmos

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Nota: 100 
PROTOCOLO: 
Disciplina(s):
Lógica de Programação e Algoritmos
Data de início: 20/09/2017 06:12 
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 24/09/2017 12:15 
Questão 1/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Faça um algoritmo que recebe dois números quaisquer, faça a multiplicação de ambos e depois mostre o resultado. Qual o passo, nas opções apresentadas a seguir, que não faz parte da resolução do algoritmo?
Nota: 20.0
 A Declare n1,n2, m numérico
Escreva “Digite os dois números”
 
 B Leia n1, n2
 
 C Se n1 = n2 escreva “Impossível realizar a operação”.

Você acertou!
Slides da Aula 02 - Exemplos. 
 D m=n1*n2
 
Questão 2/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Descrição narrativa consiste em analisar o enunciado do problema e escrever, utilizando uma linguagem natural (por exemplo, a língua portuguesa), os passos a serem seguidos para sua resolução. 
Quais são as Vantagens e Desvantagens em relação ao uso da descrição narrativa?
I- Vantagem: Língua natural, próxima do ser humano.
II - Vantagem: Linguagem Visual, que facilita a compreensão humana.
III - Desvantagem: Gera dúvidas e várias interpretações possíveis.
IV - Desvantagem : Dificuldade para transcrição em código de programa de computador.
Qual a alternativa corresponde ao conjunto de Verdadeiros (V) e Falsos (V) segundo as vantagens e desvantagens?
Nota: 20.0
 A V,F,V,F 
 B V,V,V,V 
 C F,F,V,V 
 D V,F,V,V

Você acertou!
Slides 6 e 7 da Aula 02.
 
 E 
V,F,F,F
 
Questão 3/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Na escrita de um algoritmo que calcule a média de três valores quaisquer, a melhor resolução escrita em descrição narrativa seria:
Nota: 20.0
 A 
1-receber os três valores. 
2 – calcular a média aritmética. 
3-se a média for maior que 7 dizer que o aluno está aprovado.
4-mostrar a média.
 
 B 
1-receber os três valores. 
2 – calcular a soma aritmética. 
3-mostrar a soma aritmética. 
4-mostrar a média.
 
 C 
1-receber os três valores. 
2-calcular a média aritmética.
3-mostrar a média aritmética.

Você acertou!
Veja slides das Aulas 01 e 02 e exemplos apresentados.
Observe que a descrição do problema pede:
calcule a média de três valores quaisquer.
Ele não fala em condicionar a média a algum valor.
 
 D 
1-receber os três valores. 
2 – somar os três valores. 
3-mostrar a média aritmética.
 
 E 
1-receber os dois valores. 
2 –Calcular a média dos três valores. 
3-mostrar a média aritmética.
 
Questão 4/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
Um algoritmo fixa um padrão de comportamento a ser seguido ou uma norma de execução a ser trilhada, com vistas a alcançar, como resultado final, a solução de um problema, garantindo que sempre que executado, sob as mesmas condições, produza o mesmo resultado. É incorreta a definição de algoritmo abaixo:
Nota: 20.0
 A Algoritmo é uma sequência de passos que visa atingir um objetivo bem definido. Forbellone, 1999.
 
 B Algoritmo é uma sequência finita de instruções ou operações cuja execução, em tempo finito, resolve um problema computacional, qualquer que seja sua instância. Salvetti, 1999.
 
 C Algoritmo é uma sequência de características padronizadas para realização de uma tarefa. Ascencio, 1999.

Você acertou!
“Algoritmo é a descrição de uma sequência de passos que deve ser seguida para a realização de uma tarefa.” Ascencio, 1999 
 D Algoritmos são regras formais para obtenção de um resultado ou da solução de um problema, englobando fórmulas de expressões aritméticas. Manzano, 1997.
 
Questão 5/5 - Lógica de Programação e Algoritmos
A lógica muitas vezes é relacionada à racionalidade e à coerência e frequentemente a associamos apenas à matemática. Porém, sua aplicabilidade possui mais relação com outras áreas que possamos imaginar. É correto afirmar que:
Nota: 20.0
 A A lógica, como filosofia, procura estabelecer sempre do mesmo jeito. 
 B Uma das formas de usarmos a lógica é no procedimento de correção do nosso modo de pensar para a construção de algoritmos de programação.

Você acertou!
 
 C A lógica não pode ser considerada como arte do pensar pois é exata demais. 
 D A forma mais complexa do pensamento não é o raciocínio, portanto a lógica não corrige o raciocínio.

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