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Simulado: CEL0072_SM_201201836794 V.1 Aluno(a): Matrícula: Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 14/04/2014 1a Questão (Ref.: 201201930984) Pontos: 1,0 / 1,0 O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas aplicações do método científico: indutivo, dedutivo, dialético responsivo, dedutivo, dialético qualitativo, dialético, indutivo. induzido, qualitativo, lógico lógico, indutivo, dedutivo 2a Questão (Ref.: 201201932258) Pontos: 1,0 / 1,0 O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido,denomina-se método: O conjunto de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade O conjunto de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade O conjunto de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade O conjunto obras já construídas que definem a realidade social. 3a Questão (Ref.: 201201932961) Pontos: 1,0 / 1,0 A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é: explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão 4a Questão (Ref.: 201201931003) Pontos: 0,0 / 1,0 Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza : aplicada e conceitual básica e circunstancial básica e exploratória aplicada e dialética básica e aplicada 5a Questão (Ref.: 201201932320) Pontos: 1,0 / 1,0 Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto. Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. 6a Questão (Ref.: 201201932312) Pontos: 0,0 / 1,0 Contextualizar as idéias de um autor quanto ao quadro de ideias de uma época, comparar as ideias do texto com outras afins e assumir uma tomada de posição faz parte da: Análise temática Análise interpretativa Análise de fontes Análise textual Análise interativa 7a Questão (Ref.: 201201931019) Pontos: 0,0 / 1,0 Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática. estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o ¿porquê¿ das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional. investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão. 8a Questão (Ref.: 201201932261) Pontos: 1,0 / 1,0 Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. I. Lida com fatos II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. As afirmativas I, II e IV estão corretas As afirmativas II e IV estão corretas As afirmativas I e II estão corretas As afirmativas II,III e IV estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas 9a Questão (Ref.: 201202092883) Quando elaboramos um resumo, produzimos uma ANÁLISE TEMÁTICA do texto lido. Este é o momento da compreensão do texto, refazendo as ideias do autor. Registre três tipos de pergunta que o leitor deve fazer para realizar uma boa leitura temática. Sua Resposta: Compare com a sua resposta: Resposta: Qual o tema?; Qual a perspectiva da abordagem?; Como o assunto foi problematizado?; Como o autor responde ao problema?; Que posição assume?;Que ideia defende? O que quer demonstrar? Como o autor comprova sua tese? 10a Questão (Ref.: 201202072188) Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados. Sua Resposta: Compare com a sua resposta: Resposta (sugestão: É um processo de reflexão e análise de realidade através da utilização de métodos e técnicas para compreensão do objeto de estudo. Em pesquisa de abordagem qualitativa todos os fatos e fenômenos são significativos e relevantes. Principais técnicas: entrevistas, observações, análises de conteúdo, estudo de caso e estudos etnográficos (descritivo de grupos de pessoas quanto às suas características antropológicas, sociais, políticas, econômicas e educacionais).
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