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AULA 1 - Introdução à Engenharia Civil

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29/03/2014
1
CEULP/ULBRA
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL
INTRODUÇÃO A 
ENGENHARIA CIVIL
Fabrício Bassani
Engenheiro Civil
Palmas – TO, 7 junho de 2010
AULA 1
Organização do curso de Engenharia Civil. Atividades de
ensino e pesquisa desenvolvidas nos departamentos e
laboratórios ligados ao curso. Caracterização das diversas
áreas de atuação do engenheiro civil. Revisão de
conteúdos fundamentais: matemática e redação.
EMENTA
Conhecer a estrutura da Centro Universitário e do Curso
de Engenharia Civil, a matriz curricular, os ramos da
engenharia, rever os conceitos de matemática e de
português, conhecer as atribuições profissionais.
COMPETÊNCIAS
Conhecer as disciplinas componentes da matriz curricular,
as áreas de atuação do profissional da engenharia, sua
postura perante os profissionais afins e a sociedade (ética
profissional).
Reconhecer e identificar a linguagem técnica de
engenharia, termos mais usuais.
Reconhecer as interfaces entre os vários ramos da
engenharia civil.
HABILIDADES
1. Apresentação da disciplina: objetivos, avaliação,
bibliografia, a importância do Engenheiro Civil para a
sociedade, formação, mercado de trabalho; atribuições
profissionais CREA/CONFEA.
2. A estrutura do Curso: Coordenação, colegiado,
departamento, laboratórios, assessoramentos,
monitorias, pesquisas e centro acadêmico.
3. O currículo do Curso: matérias de formação básica,
matérias de formação geral, matérias de formação
profissional, disciplinas optativas e pré-requisitos.
PROGRAMA
4. Engenheiro e a matemática: A matemática aplicada à
engenharia, grandes áreas da matemática, matemática
como ferramenta.
5. Engenheiro e a comunicação: o processo de
comunicação, redação, estrutura física do relatório técnico
e o desenho na comunicação.
6. Grandes áreas engenharia civil: Saneamento,
Transporte, Construção Civil; Recursos Hídricos e Meio
Ambiente; Geotêcnia e Estruturas (concreto, aço e
madeira).
PROGRAMA
29/03/2014
2
7. Ensino da engenharia no Brasil frente as demandas
sócio ambientais.
8. Apresentação das peças técnicas que compõe um
projeto de engenharia, ênfase na área da construção civil.
9. Conceitos de sustentabilidade aplicada a engenharia
civil.
PROGRAMA
10. Visitas aos laboratórios, apresentando as pesquisas
em curso e também novas tecnologias, empresas de
consultoria e institutos de pesquisas com apresentação de
relatórios técnicos.
11. Introdução à Metodologia de Pesquisa: introdução à
pesquisa bibliográfica com uso adequado dos recursos da
biblioteca na área de Engenharia e artigos técnicos
12. Principais atividades desenvolvidas pelo engenheiro no
exercício da sua profissão.
PROGRAMA
As aulas serão expositivas. Pesquisas e trabalhos práticos,
bem como leitura, análise crítica e resumo de artigos
técnicos e web atividades. Realização de trabalhos em
grupo, apresentação de seminários e relatório das visitas.
Serão utilizados recursos audiovisuais: projetor multimídia,
TV e vídeo e lousa branca.
METODOLOGIA
Serão realizadas duas provas individuais e SEM 
CONSULTA no semestre, acompanhadas de TRABALHOS 
que irão compor a nota final da seguinte maneira:
G1 (ou G2) = 0,70 x NP + 0,30 x NT
NF = (G1+2*G2) / 3
Onde:
NP = Nota da Prova
NT = Nota do Trabalho
NF = Nota Final
AVALIAÇÃO
Observações:
1. A matéria das provas corresponderá ao conjunto de todo 
o conteúdo ministrado até a aula que precede a realização 
da prova.
2. Não será permitido a utilização de telefone celular ou
qualquer outro tipo de aparelho eletrônico durante a
realização da prova.
3. Para a prova de substituição de grau não serão
aproveitadas as notas de trabalhos realizados para a
composição do grau a ser substituído (G1 ou G2).
4. A data da substituição de grau será considerada dia
letivo, sendo, portanto, indispensável à presença dos
alunos.
AVALIAÇÃO
AVALIAÇÃO
Serão realizadas duas provas INDIVIDUAIS e SEM CONSULTA no
semestre. Também serão realizados dois TRABALHOS que irão compor a
nota final da seguinte maneira: (G1) = 0,30x NT + 0,70 x NP e (G2)= 0,30x
NT + 0,70 x NP
- A matéria das provas corresponderá ao conjunto de todo conteúdo
ministrado até a aula que precede a realização da prova;
- Conteúdo das provas de substituição de grau será toda matéria dada no
semestre;
- Não será permitido o empréstimo de materiais durante a realização das
provas;
- Não será permitido o uso de celulares ou qualquer aparelho eletrônico
durante a realização das provas nem durante as aulas.
Curso: Engenharia Civil
Período: 1
Carga Horária: 34 h
Ano/Semestre: 2014/1
29/03/2014
3
Básica
BAZZO, W. A; PEREIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia:
Conceitos, ferramentas e comportamentos. 2. Ed.
Florianópolis: Ed. da UFSC, 2008.
HOLTZAPPLE, Mark T.; REECE, W. Dan. Introdução à
Engenharia. LTC Editora, Rio Janeiro 2006.
BIBLIOGRAFIA
Básica
BAZZO (“livro amarelo”)
BIBLIOGRAFIA
Básica
REECE (“livro azul”)
BIBLIOGRAFIA
Complementar
KAWAMURA, L.K. - Engenheiro - trabalho e ideologia.
S.Paulo, Ática, 1979.
LEI 5194/66 - Regula o exercício das profissões de
Engenheiro, Arquiteto.
LEI 6496/77 - Institui a "Anotação de Responsabilidade
Técnica".
TELES, P.C. da S. - História da Engenharia no Brasil.
S.Paulo, LTC, 1984.
BIBLIOGRAFIA
CALENDÁRIO CALENDÁRIO
29/03/2014
4
CALENDÁRIO SITE
SITE WEB ATIVIDADE - 001
1 – Referente ao Conselho de Engenharia responda:
1.1 - Qual conselho que regula a atua do engenheiro civil?
1.2 - Quem é a presidente do conselho?
1.3 - Qual endereço que se localiza o conselho?
2 – Cite e comente as grandes áreas da engenharia civil.
3 – Calcule as áreas e perímetros dos ambientes abaixo:
3.1 – Quarto 1: Comprimento= 3,80m, Largura= 3,25m 
3.2 – Quarto 2: Comprimento= 3,50m, Largura= 2,80m
3.3 – Sala: Comprimento= 3,20m, Largura= 4,50m
3.4 – Cozinha: Comprimento= 3,80m, Largura= 2,60m
WEB ATIVIDADE - 001
Atividade
Ler a reportagem "Mercado de oportunidades - Aquecimento do setor gera 
oportunidades para engenheiros civis especializados. Confira as 
principais necessidades das empresas".
Link: http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/134/artigo287547-1.aspx
Fazer uma síntese - máximo de dois parágrafos - das idéias gerais da 
reportagem.
DEFINIÇÃO
Engenheiros são indivíduos que combinam 
conhecimentos da ciência, da matemática e da 
economia para solucionar problemas com os 
quais a sociedade se depara.
29/03/2014
5
DEFINIÇÃO
É o conhecimento prático que distingue os 
engenheiros dos cientistas, que também são 
mestres da ciência e da matemática
DEFINIÇÃO
“a arte de fazer... bem, com um dólar, aquilo que 
qualquer outro pode fazer com dois”
A.M. Wellington (1847 – 1895)
DEFINIÇÃO
Engenharia Civil é geralmente considerada como a mais
antiga especialidade – seus feitos datam de antes das
pirâmides do Egito.
Muitas das aptidões de engenheiros civis (por exemplo
construção de muros, pontes e estradas) são
extremamente úteis em tempos de guerra, de forma que
os engenheiros civis trabalham tanto em projetos
militares quanto em projetos civis.
Para distinguir os engenheiros que trabalham em
projetos civis daqueles que trabalham em projetos
militares, o engenheiro britânico John Smeaton criou o
termo engenheiro civil, por volta de 1750.
DEFINIÇÃO
Os engenheiros civis são responsáveis pela construção 
de projeto de larga escala, como rodovias, edifícios, 
aeroportos, represas, portos, canais, sistemas 
de abastecimento de água e esgoto.
MATRIZ CURRICULAR
Código Nome Sem CH Cred
503555 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 0 136 0
503574 COMPUTACAO APLICADA 1 34 2
503567
INTRODUCAO A ENGENHARIA 
CIVIL
1 34 2
505527
DESENHO TECNICO E 
GEOMETRIA DESCRITIVA
1 68 4
202501 QUIMICA GERAL I 1 68 4
203688 FUNDAMENTOS DE MATEMATICA 1 68 4
990101 COMUNICACAOE EXPRESSAO 1 68 4
990100 CULTURA RELIGIOSA 1 68 4
MATRIZ CURRICULAR
204659 COMPUTACAO GRAFICA I 2 68 4
203500 CALCULO I 2 68 4
203535
GEOMETRIA ANALITICA E ALGEBRA 
LINEAR
2 68 4
503523 TOPOGRAFIA I 2 68 4
503522 MATERIAIS DE CONSTRUCAO CIVIL 2 68 4
990103 INSTRUMENTALIZACAO CIENTIFICA 2 68 4
29/03/2014
6
MATRIZ CURRICULAR
503524 TECNOLOGIA DO CONCRETO 3 68 4
503557 DESENHO TECNICO CIVIL 3 34 2
503526 GEOLOGIA APLICADA A OBRAS CIVIS 3 68 4
203680 FISICA I 3 68 4
503558 TOPOGRAFIA II 3 34 2
503527 TECNOLOGIA DA CONSTRUCAO I 3 68 4
203502 CALCULO II 3 68 4
MATRIZ CURRICULAR
MATRIZ CURRICULAR MATRIZ CURRICULAR
MATRIZ CURRICULAR MATRIZ CURRICULAR
29/03/2014
7
MATRIZ CURRICULAR MATRIZ CURRICULAR
ENGENHEIROS

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