1 Aula Atividade Aluno 28-03-14

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UNOPAR VIRTUAL 
Serviço Social 
Disciplina: ECONOMIA POLÍTICA 
Professor: Sergio de Goes Barboza 
Aula: 01 - Compreendendo a Lógica Econômica 
 
Aula Atividade 
 
Objetivo da Atividade: 
 
 Aprofundar os conhecimentos a serem discutidos nas teleaulas. 
 Saber diferenciar a Economia Positiva da Economia Normativa. 
 
Orientações: 
Caro Aluno, 
 
SOBRE A ATIVIDADE I 
 
Deverão, em grupos (distribuídos proporcionalmente), discutir sobre o 
processo de “escolhas”. Quais foram as principais escolhas que tiveram que fazer 
para chegar até onde estão, seja no trabalho, na faculdade, na família, enfim, 
especificar o que deixaram de lado para seguir os caminhos que os levaram às 
condições em que se encontram hoje. 
 
SOBRE A ATIVIDADE II 
 
O aluno deverá responder às questões abaixo, identificando-as quando 
POSITIVA e quando NORMATIVA (CONFORME TEXTO EXPLICATIVO 
ANEXADO À ESTA ATIVIDADE). 
 
EXEMPLO: 
ECONOMIA POSITIVA: tenta descrever a economia como ela é: descritiva: o 
economista se comporta como cientista. 
 
 
 
 
 
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ECONOMIA NORMATIVA: faz afirmações sobre como a economia deveria 
ser: prescritiva: o economista se comporta como político. 
 
Exercício 
 
Identifique se as afirmações abaixo são de economia positiva ou normativa. 
 
1. “O Brasil tem o segundo maior spread ¹do mundo.” 
( ) 
2. “No Brasil, os juros são elevados principalmente sobre as altas margens dos 
bancos na concessão de créditos.” 
( ) 
3. "Aumentar a taxa de juros ajuda na redução da inflação." 
( ) 
4. "A Petrobrás precisaria ser privatizada." 
( ) 
5. "O crescimento da população precisaria ser controlado." 
( ) 
6. "O efeito imediato do aumento da população é a redução da renda per capita." 
( ) 
7. "O Plano Real ajudou a reduzir as desigualdades econômicas." 
( ) 
8. "O governo deve interferir na atividade econômica privada." 
( ) 
9. "Aumentar a quantidade de moeda em circulação ajuda a tirar a economia da 
recessão." 
( ) 
10. "Quando o preço do cigarro sobe, as suas compras se reduzem." 
( ) 
11. "Fábricas que poluem deveriam ser fechadas." 
 
 
 
 
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( ) 
12. "A taxa de lucro tende a decrescer em economias industrializadas." 
( ) 
13. “Os nossos governantes deveriam ter mais respeito pela população.” 
( ) 
 
¹ “Spread bancário” - é simplesmente a diferença entre os juros que o banco 
cobra ao emprestar e a taxa que ele mesmo paga ao captar dinheiro. O valor do 
spread varia de acordo com cada operação, dependendo dos riscos envolvidos e, 
normalmente, é mais alto para pessoas físicas do que para as empresas. O Brasil 
é famoso por ter um dos maiores spreads bancários do mundo. 
 
Observações: 
Caro Tutor, 
Peça para o aluno enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que o 
professor possa esclarecê-las. 
 
Tenham um ótimo trabalho! 
Prof. Sergio de Goes Barboza 
 
Economia Positiva: tenta descrever a economia como ela é: descritiva: o 
economista se comporta como cientista. 
Economia Normativa: faz afirmações sobre como a economia deveria ser: 
prescritiva: o economista se comporta como político. 
 
Exemplo. Duas economistas, Maria e Ana: 
Maria: - Leis que obrigam o pagamento de salário mínimo podem causar 
desemprego (Afirmação de economia positiva). 
Ana: - O governo deveria aumentar o salário mínimo (Afirmação de economia 
normativa). 
 
 
 
 
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Checamos a validade de afirmações de economia positiva e de economia 
normativa de forma diferente: 
Economia Positiva: afirmações podem ser confirmadas ou não pela evidência 
empírica: você pode, por exemplo, checar a validade da afirmação de Maria 
analisando dados de alteração de salário mínimo e alterações do desemprego ao 
longo do tempo (você estaria se comportando como cientista e recorrendo à 
economia positiva). 
Economia Normativa: não podemos checar a validade de afirmações normativas 
recorrendo apenas a dados: concordar ou não com Ana não é meramente uma 
questão de ciência; opiniões políticas também estão envolvidas. 
Afirmações de economia positiva e normativa estão relacionadas: 
a sua visão de como a economia funciona (economia positiva) influencia a sua 
visão acerca de quais políticas econômicas são desejáveis (economia normativa). 
Exemplo: Se Maria estiver convencida, por argumentos de economia 
positiva e pela evidência empírica, de que o salário mínimo pode causar 
desemprego, ela irá rejeitar a afirmação normativa de Ana de que o governo 
deveria aumentar o salário mínimo. 
Porém, conclusões de economia normativa não seguem, necessariamente, 
somente afirmações de economia positiva: julgamentos de valor também 
interferem. 
A maior parte do seu curso de economia procura explicar como a economia 
funciona (economia positiva), mas isso tendo em mente que o objetivo é: melhorar 
como a economia funciona. 
 
FONTE: Mankiw. Principles of Economics, p. 26. 
 
Um ótimo trabalho!