DH Ciclo vital Teo Erikson

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CONSTRUÇÃO 
DO EU 
VISÃO GERAL E 
TEORIA DE 
ERIK ERIKSON 
 
 
Profa. Dra. Cleusa Sakamoto 
www.geniocriador.com.br 
Desenvolvimento Humano 
envolve 
tanto mudança quanto continuidade. 
Para compreendermos o processo 
precisamos observar ambos fatores: 
o que muda 
e o que permanece (...) (...) nas diferentes 
culturas, 
em determinada 
cultura, 
em determinada 
pessoa. 
 
Etapas do Desenvolvimento e suas características 
VISÃO GERAL 
Estágio pré-natal 
Da concepção ao nascimento 
-grande vulnerabilidade às influências ambientais 
-formação da estrutura e órgãos corporais básicos 
-velocidade incomparável do crescimento físico 
 
O NASCIMENTO É: 
Primeira mudança bio-socio-psicológica importante na vida. 
=> recém-nascido precisa usar capacidades biológicas 
que desenvolveu no período pré-natal para respirar e se alimentar. 
• Bebê evidencia a condição de extrema dependência de outro ser humano. 
Primeira infância (nascimento até 3 anos): 
Recém-nascido dependente mas competente 
todos sentidos já atuantes 
crescimento físico e desenvolvimento de 
habilidades motoras rápidos 
capacidade para aprender e lembrar desde 
primeiras semanas 
sentam +- 5, 6 meses; engatinham 7, 8 meses; 
andam 12 meses 
apego no final do 1º ano; 
balbucio 7,9 meses; entonação da língua 12 
meses, compreensão e fala dos 12 aos 24 
meses 
auto-reconhecimento 18 meses 
auto-consciência e brincadeira de faz-de-
conta no 2º ano. 
 
 
 
Segunda infância (3 a 6 anos): 
habilidades motoras aumentam 
comportamento é egocêntrico mas início da 
compreensão da perspectiva do outro 
imaturidade cognitiva: ideias ilógicas 
imaginação se torna mais elaborada 
autocontrole e cuidado próprio aumentam 
família ainda é o núcleo de interesse afetivo. 
Terceira infância (6 a 12 anos): 
crescimento físico diminui, força e 
habilidade física se aperfeiçoam 
egocentrismo diminui e as crianças 
passam a pensar com lógica embora de 
modo concreto 
memória e habilidade de linguagem 
aumentam 
auto-imagem e auto-estima 
amigos assumem importância 
 
 
 
 
 
 
 
Adolescência (12 a 20 anos): 
mudanças físicas rápidas e profundas, 
atinge-se maturidade reprodutiva 
capacidade de pensar abstratamente e uso 
do pensamento científico 
certo egocentrismo adolescente 
busca de identidade 
grupos de amigos ajudam desenvolver e 
testar auto-imagem 
relacionamento familiar geralmente é bom 
Jovem adulto (20 a 40 anos): 
• auge do vigor físico aos 30 anos 
• capacidades cognitivas assumem maior complexidade 
• decisões pessoais sobre a vida amorosa, maioria casa e tem filhos 
• escolhas profissionais (especializações) 
 
Meia-idade (40 a 65 anos): 
• mudanças físicas (perda de resistência e perícia, menopausa e andropausa) 
• solução de problemas práticos excelentes mas não frente a novos problemas 
• identidade continua a se desenvolver 
• dupla responsabilidade social – cuidar de filhos e pais (estresse) 
• crise da meia-idade 
• Síndrome do ninho vazio 
• esgotamento profissional ou sucesso profissional atinge máximo 
• busca de sentido da vida 
 
Terceira idade (65 anos em diante): 
• maioria é saudável embora haja declínio de saúde e capacidade física 
• reações são mais lentas, mas a maioria é mentalmente ativa 
• inteligência e memória podem apresentar perdas mas a maioria encontra modos 
de compensação 
• aposentadoria oferece mais tempo para o lazer 
• perdas afetivas, iminência da morte 
O CICLO VITAL HUMANO PARA ERIK ERIKSON 
 
1- 1ª. Infância : período do nascimento aos 3 anos: Confiança X Desconfiança 
- 0 aos 18 meses – Segurança 
-18 aos 36 meses – Autonomia (Auto-Consciência; Orgulho, Vergonha) 
2- 2ª. Infância : período dos 4 aos 6 anos – 
 Iniciativa (Desejo) X Responsabilidade (Culpa) 
3- 3ª. Infância : período dos 7 aos 12 anos – Produtividade; 
 Competência X Inferioridade 
4- Adolescência : período de 13 aos 20 anos – Identidade X Crise; Papéis 
5- Vida Adulta : período de 21 à 40 anos – Intimidade X Isolamento (vida 
 profissional-especialização; constituição de família) 
6- Meia-Idade : período de 41 aos 65 anos – (crise) 
 Geratividade ou Criatividade X Estagnação 
7- 3ª. Idade : período dos 66 anos em diante – fase da Virtude 
 Integridade X Desespero 
As virtudes segundo Erik Erikson 
 
0 – 18 meses : Esperança 
18 – 3 anos : Vontade 
3 – 6 anos : Propósito 
6 – 12 anos : Habilidade 
13 – 18 : Fidelidade 
19 – 40 : Amor 
41 – 65 : Cuidado 
65 em diante : Sabedoria