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Avaliação Parcial ESTATÍSTICA APLICADA

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ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201707175861 V.1 
	 
	Aluno(a): JEYSA COUTINHO DA SILVA
	Matrícula: 201707175861
	Acertos: 4,0 de 10,0
	Data: 22/09/2017 22:37:18 (Finalizada)
	1a Questão (Ref.: 201707369017)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Qual das variáveis abaixo é uma variável qualitativa ordinal?
		
	
	Cor dos olhos
	 
	Nível de escolaridade
	
	Sexo
	
	Estado civil
	
	Local de nascimento
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707206968)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é denominada variável. As variáveis podem ser classificadas por:
		
	
	Medianas e qualitativas.
	
	Qualitativas e modais.
	 
	Quantitativas e qualitativas.
	
	Constantes e sistemáticas
	
	Quantitativas e numéricas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707439897)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa.
 
	Respostas
	Frequência (fi)
	Excelente
	75
	Bom
	230
	Regular
	145
	Ruim
	50
	Total
	500
 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular?
		
	
	145%
	 
	14,5%
	 
	29%
	
	75%
	
	72,5%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707770237)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 ¿ 1 ¿ 2 ¿ 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 ¿ 8 ¿ 5 ¿ 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA:
		
	 
	25% - 45% - 30% - 10%.
	
	25% - 40% - 30% - 10%.
	
	25% - 45% - 25% - 10%.
	 
	25% - 40% - 25% - 10%.
	
	25% - 40% - 35% - 10%.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707971715)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Determine a mediana dos pesos de 7 estudantes, sendo: 58, 84, 91, 72, 68, 87, 78.
		
	
	77
	 
	78
	
	87
	
	58
	
	91
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708048116)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo representa o número de acidentes de trânsito com mortes, por Ano no Distrito Federal, segundo a natureza do acidente. Com base nestes dados qual a moda do grupo Demais Tipos?
	 
	2010
	2011
	2012
	2013
	2014
	2015
	Total
	Atropelamento de pedestre
	149
	130
	120
	120
	114
	105
	738
	Colisão
	173
	156
	156
	146
	136
	146
	913
	Capotamento/Tombamento
	39
	55
	46
	38
	37
	24
	239
	Choque com objeto fixo
	33
	52
	38
	40
	63
	32
	258
	Queda
	32
	22
	26
	13
	11
	15
	119
	Atropelamento de animais
	3
	0
	1
	0
	1
	0
	5
	Demais tipos
	2
	3
	6
	5
	6
	6
	28
	Total
	431
	418
	393
	362
	368
	328
	230
Fonte: DETRAN/DF
		
	
	4
	
	3
	
	5
	 
	6
	
	2
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201707369958)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O quartil 2 do conjunto de dados 13 / 17 / 20 / 23 / 27 / 30 é 21,5, logo ele é igual:
		
	
	à média
	 
	à mediana
	
	à moda
	
	ao decil 10
	 
	ao percentil 25
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707369948)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se:
		
	 
	Percentil
	 
	Quartil
	
	Decil
	
	Moda
	
	Mediana
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707864681)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Calcule o coeficiente de variação de uma amostra onde: 
média = 70kg 
desvio padrão= 7kg
		
	 
	1%
	
	15%
	
	5%
	
	20%
	 
	10%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707932349)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 19, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	 
	21
	
	25
	 
	23
	
	24
	
	26
		  ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201707175861 V.1 
	 
	Aluno(a): JEYSA COUTINHO DA SILVA
	Matrícula: 201707175861
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 27/09/2017 22:15:33 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201707830239)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Inferência estatística é o processo utilizado para:
		
	
	induzir o resultado de uma pesquisa
	
	organizar os dados de uma tabela
	
	montar a tabela de distribuição normal
	
	aproximar o valor do desvio padrão quando não é conhecido
	 
	tirar conclusões acerca da população usando informação de uma amostra
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707795471)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A loja BARATHINHO registra as variáveis abaixo sobre seus clientes e vendas. Assinale a alternativa que indica respectivamente quais são qualitativas e quantitativas: { Nome ; Código ; Estado ; Número de funcionários ; Faturamento ; Volume }
		
	
	{ Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa }
	
	{ Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa }
	 
	{ Qualitativa ; Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Quantitativa }
	
	{ Qualitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa }
	
	{ Qualitativa ; Quantitativa ; Quantitativa ; Qualitativa ; Quantitativa ; Qualitativa }
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707439897)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa.
 
	Respostas
	Frequência (fi)
	Excelente
	75
	Bom
	230
	Regular
	145
	Ruim
	50
	Total
	500
 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular?
		
	
	14,5%
	
	75%
	 
	29%
	
	145%
	
	72,5%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707422386)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Daniela trouxe a primeira classe de uma tabela para que a Clara encontrasse o ponto médio. A primeira classe desta tabela, foi destacada por Daniela em seu caderno. A descrição dos dados da Primeira Classe é 4 --| 10 ; portanto, o ponto médio calculado por Clara será:
		
	
	(10/2) - (4/2) = 5 - 2 = 3
	 
	(10 + 4)/2 = 14/2 = 7
	
	(10/2) - 4 = 5 - 4 = 1
	
	(10 - 6) + 4 = 8
	
	(4 + 10) - 2 = 12
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707786595)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A moda dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é:
		
	
	2
	 
	4
	
	6
	
	9
	
	8
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707795476)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em pesquisa salarial efetuada em seis estados no último mês, verficou-se os números abaixo. Qual foi a média aritmética simples dos salários? PR: 2.500,00 ; SC: 1.890,00 ; RS: 1.930,00 ; RJ: 2.410,00 ; SP: 2.650,00 ; MG: 2.150,00
		
	
	2.325,00
	
	2.270,00
	
	2.000,00
	 
	2.255,00
	
	2.410,00
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201707457704)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil.6,7
	
	6,6
	
	8,3
	 
	7,7
	
	9
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707369954)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O terceiro quartil evidencia que:
		
	
	25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores.
	
	70% dos dados são menores e 30% dos dados são maiores.
	
	50% dos dados são menores e 50% dos são maiores.
	
	30% dos dados são menores e 70% dos dados são maiores.
	 
	75% dos dados são menores e 25% dos dados são maiores.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707932351)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	26
	
	23
	 
	24
	 
	19
	
	25
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707795410)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa prova de Estatística que valia de 0 a 10, três alunos tiraram, respectivamente notas 4, 5, 6. Sobre essas notas a afirmação correta é:
		
	 
	a média é 5 e o desvio padrão é 0,8
	
	a mediana é 5 e a variança é 0,8
	
	a moda e a mediana são iguais a 6
	
	a mediana é 6 e o desvio padrão é 0,66
	
	a média é 5 e a moda é 6
		  ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201707175861 V.1 
	 
	Aluno(a): JEYSA COUTINHO DA SILVA
	Matrícula: 201707175861
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 01/10/2017 21:15:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201707368687)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com base nos dados disponíveis no Censo Escolar 2011 sobre estrutura e equipamentos dos colégios, pesquisadores criaram uma escala de avaliação da infraestrutura escolar das redes pública e privada do País. Os resultados revelam que 44% das 194.932 escolas do País não têm TV ou computador. Quantas escolas brasileiras têm TV ou computador?
		
	
	107.161
	 
	109.161
	
	108.161
	
	106.161
	
	105.161
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707861182)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática, que é considerada " a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem", originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante. Assinale a seguir, a ÚNICA alternativa que melhor define ESTAÍTICA:
		
	 
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para utilização dos mesmos na tomada de decisão.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda dados e prazos de pagamento financiado.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que calcula, interpreta e a formula questões de natureza científica e de padronização.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que interpreta dados e os calcula pela formulção de propostas de variabilidade.
	
	ESTATÍSTICA é uma parte da Matemática que estuda modelos econômicos avançados.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707439897)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa.
 
	Respostas
	Frequência (fi)
	Excelente
	75
	Bom
	230
	Regular
	145
	Ruim
	50
	Total
	500
 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular?
		
	 
	29%
	
	72,5%
	
	14,5%
	
	145%
	
	75%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707819022)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes?
		
	
	14 classes
	 
	7 classes
	
	9 classes
	
	4 classes
	
	13 classes
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707208292)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A sequência de valores: 600, 900, 800, 600, 500 representa os salários de cinco pessas de um estabelecimento comercial. Em relação à referida série, verifique qual é a verdadeira:
		
	
	Se dividirmos todos os valores por 10, a média não se altera.
	
	A média da série é igual a mediana.
	
	A mediana da série é 700.
	
	A média da série é 600.
	 
	A moda da série é 600.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707860216)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os dados abaixo representam a nota de alguns alunos em uma prova de Estatística. Podemos afirma que o valor da mediana vale: 5,2,4,6,7,7,5,4,2,3,7,8,9.
		
	 
	5
	
	8
	
	7
	
	6
	
	4
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201707369962)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As medidas descritivas que dividem os dados ordenados em 100, 10 e 4 partes iguais são respectivamente:
		
	 
	percentil, decil e quartil
	
	percentil, quartil e decil
	
	Quartil, decil e percentil
	
	Decil, centil e quartil
	
	Quartil, centil e decil
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707792223)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis:
		
	 
	D) 4 e 10
	
	C) 12 e 2
	
	E) 2 e 5
	
	A) 2 e 12
	
	B) 10 e 4
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707421587)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ___________é uma medida de dispersão usada com a média. Mede a variabilidade dos valores à volta da média.
		
	
	Diagramas
	
	ROL
	
	Gráficos
	 
	Desvio padrão
	
	Mediana
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707932346)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será:
		
	
	25
	
	26
	 
	22
	
	24
	 
	23
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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