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1a Questão (Ref.: 201703052302)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Fundamentado na pedagogia tradicional, é correto dizer que:
		
	
	o professor promove o debate, mediando o conhecimento entre as pessoas.
	
	o professor trabalha o conhecimento científico partindo do conhecimento popular.
	
	o professor incentiva o aluno pensar.
	 
	o professor transmite o conhecimento como verdade absoluta.
	
	o professor propõe desafios, faz indagações e administra a pluralidade cultural.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703277033)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Toda sociedade tem um projeto de desenvolvimento e, dentro dele, idealiza um papel para a educação. Por exemplo, uma política ou projeto educacional conservador tende a reproduzir a forma como a sociedade está organizada. Tem como objetivo principal garantir que os sujeitos se tornem aptos a trabalhar pela continuidade desse sistema, gerando assim harmonia, ajustamento aos padrões sociais. Isso significa dizer que a educação, segundo essa concepção conservadora, é instrumento de:
		
	
	resgate da condição de sujeito autônomo
	 
	perpetuação da estrutura social vigente
	
	transformação social
	
	libertação da condição de opressão
	
	construção de uma nova ordem social
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703623981)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Duas professoras da rede municipal conversavam na entrada da escola sobre o eclipse do Sol que deveria ocorrer naquele mesmo dia durante o horário das aulas. Célia, fascinada com o fenômeno, havia planejado observá-lo junto a seus alunos no pátio da escola. Para isto preparara com eles placas de vidro escurecidas pela fumaça de uma vela, a fim de evitar os prejuízos que a observação a olho nu poderia causar. Esperava depois discutir com os alunos o acontecido e, a partir de suas dúvidas, com eles realizar maquetes figurando a posição do Sol, da Terra e da Lua naquele momento. Marta discordava do entusiasmo da amiga. Disse preferir seguir a seqüência do programa de Estudos Sociais. Estava atrasada com a matéria e iria explicar alguns aspectos sobre os planetas. Ainda não era o momento de conteúdos mais complexos. Depois, apenas com o auxílio do livro didático, daria uma aula sobre o eclipse, como fazia todos os anos.
Este relato revela duas formas distintas de encarar a prática docente, duas maneiras de selecionar os conteúdos, a adoção de métodos de ensino diferentes que expressam duas importantes tendências do pensamento pedagógico. Qual é, dentre os pares abaixo, aquele que retrata as tendências implícitas na prática de Célia e Marta, respectivamente?
		
	
	Pedagogia Cognicista/Pedagogia Tecnicista.
	
	Pedagogia Conservadora/Pedagogia Tradicional.
	
	Pedagogia Nova/Pedagogia Cognitivista.
	 
	Pedagogia Nova/Pedagogia Tradicional.
	
	Pedagogia Crítica/Pedagogia Humanista não diretiva
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703727599)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Quando um professor leva seus alunos para o laboratório de ciências e os ensina a fazer um experimento, permitindo que eles coloquem a mão na massa, significa que o professor está adotando o método:
		
	
	da problematização
	
	do questionamento
	 
	do aprender fazendo
	
	da criticidade
	
	da conscientização
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201704035758)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A metodologia é desenvolvida com ênfase ao uso de estratégias de ensino que assegurem a transmissão e recepção de informações. São utilizados procedimentos e técnicas específicas para garantir o controle do ambiente da aprendizagem. Utiliza, ainda, material didático ligado à tecnologia (slides, vídeos, computadores). Estamos falando da pedagogia
		
	
	Critico Social dos Conteúdos
	
	Libertária
	
	Tradicional
	 
	Tecnicista
	
	Progressista

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