Questões sobre Linguagem Verbal e Norma Culta

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Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
		1-Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de linguagem verbal? O  guarda de trânsito solicitou ao motorista que apresentasse a CNH e os documentos do veículo.
2- Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também. A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
3- Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que: se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: portuguesa, inglesa, francesa etc.
4- Sabemos que a norma culta é formada por um conjunto de estruturas consideradas corretas e que devem ser utilizadas tanto para falar quanto para escrever.  Sendo assim, assinale a opção em que não está de acordo com a norma culta. Este programa é para mim fazer
	
	
	
	
		6.
		Linguagem verbal é aquela em que o usuário da língua se utiliza de palavras faladas ou escritas no seu processo comunicativo.
	
	
	
	
		7.
		Muitas crianças adoram soltar pipa! Imagine que na hora do famoso "cruza", ou seja, um menino vai cortar a pipa do outro, um dos colegas grita angustiado: "Menas linha, menas linha!!!" Podemos afirmar que: A frase está errada porque MENAS não existe.
	
	
		8.
		A linguagem verbal é aquela que se vale de palavras, sejam estas faladas ou escritas. Já a linguagem não verbal é aquela que utiliza outros códigos diferentes da língua. Assinale a opção que se aplica a uma linguagem verbal seguida de uma não verbal: Um discurso em um comício e um sorriso.
	
	
	
1-Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior proximidade entre os interlocutores:(...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas mãos" (...).
Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. 
Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior 
proximidade entre os interlocutores:
 2-Há uma mistura natural no nosso cotidiano: usamos a linguagem verbal juntamente com outras linguagens não verbais como forma de estabelecer a comunicação. Assinale o meio de expressão que representa essa mistura de linguagens:Televisão.
3-A FRASE é um enunciado que possui sentido completo e pode ser verbal ou nominal. Das frases abaixo, qual é exemplo de frase nominal? Revolta após a morte de jovem.
4-A frase nominal é aquele que não apresenta verbo e a frase verbal caracteriza-se pela presença de verbo. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de frase nominal: O que? Fogo? 
5-Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram 
5- Há muitos anos, o Brasil era um país predominante agrícola; as cidades eram bem menores. Não----------luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e satélites. A opção adequada para completar o trecho é: Havia 
6-Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir. 'Te ensinei certin Te ensinei certin Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin' Verifica-se, no verso 'Hoje tu tira onda', acima, um desvio gramatical, muito comum na língua coloquial, já que deveríamos ter 'Hoje TU TIRAS onda'. Tal desvio, nesse caso, está relacionado à: Concordância
7- A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes: Sei de seu esforço, continue avançando!
 8-Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e 
que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula 
está correto: Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre
 
 
9-Com a aprovação do Novo Acordo Ortográfico, algumas regras de acentuação foram modificadas. Marque, dentre as opções a seguir, a única correta. creem, veem, leem.
		1.
		Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de linguagem verbal? O  guarda de trânsito solicito ao motorista que apresentasse a CNH e os documentos do veículo.
	
	
		2.
		Os versos a seguir foram extraídos da música "Fico assim sem você", de Claudinho e Bochecha. Assinale a opção em que os versos indicam o uso da linguagem informal, caracterizando a maior proximidade entre os interlocutores: (...) "Sou eu assim sem você, Tô louco pra te ver chegar, Tô louco pra te ter nas mãos" (...).
	
	
		3.
		Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também.
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer o registro FORMAL da língua: "A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
	
	
	
		4.
		Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: portuguesa, inglesa, francesa etc.
	
	
	
	
	
		5.
		Sabemos que a norma culta é formada por um conjunto de estruturas consideradas corretas e que devem ser utilizadas tanto para falar quanto para escrever.  Sendo assim, assinale a opção em que não está de acordo com a norma culta. Este programa é para mim fazer.
	
	
	
	
		6.
		Linguagem verbal é aquela em que o usuário da língua se utiliza de palavras faladas ou escritas no seu processo comunicativo.
		
	
	
		7.
		Muitas crianças adoram soltar pipa! Imagine que na hora do famoso "cruza", ou seja, um menino vai cortar a pipa do outro, um dos colegas grita angustiado: "Menas linha, menas linha!!!" Podemos afirmar que: A frase está errada porque MENAS não existe
	
	
		8.
		A linguagem verbal é aquela que se vale de palavras, sejam estas faladas ou escritas. Já a linguagem não verbal é aquela que utiliza outros códigos diferentes da língua. Assinale a opção que se aplica a uma linguagem verbal seguida de uma não verbal: Um discurso em um comício e um sorriso
	
10-A utilização da crase constitui uma das maiores dificuldades dos produtores de textos em língua portuguesa. No entanto, se conhecermos as regrasgramaticais de sua utilização, evitaremos cometer desvios. à; a; as
		.
		Regência Nominal é o nome da relação existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relação é sempre intermediada por uma preposição. Assinale a opção que completa as frases, corretamente, conforme a regência nominal: Ele tem amor _____ vida. Tenho aversão ______ filmes de terror. Teremos muito gosto _______ recebê-los. R: à, a, em
	
	
	
		2.
		Os verbos, em nossa língua, se flexionam quanto ao número, pessoa, tempo e modo. Entende-se por modo "as várias maneiras como podemos utilizar o verbo, dependendo da significação que pretendemos dar a ele" ( www.infoescola.com ). Identifique o modo verbal utilizado no texto abaixo:
Ferva dois copos e meio de água. Coloque o macarrão. Cozinhe durante três minutos. Adicione o tempero, e pronto. Imperativo
	
	
			3.
		Marque a alternativa em que a regência verbal NÃO foi empregada conforme a norma culta. Você assistiu o último capítulo da novela?
	
	
	
		4.
		A FRASE é um enunciado que possui sentido completo. Há dois tipos de frase: a frase nominal e a frase verbal. Marque a alternativa que apresenta uma FRASE NOMINAL. Cada louco com sua mania
	
	
	
	
	Leia os versos abaixo.
Se você fosse sincera
Ô ô ô ô Aurora
Veja só que bom que era
Ô ô ô ô Aurora
Na marchinha de carnaval "Aurora", composta por de Mário Lago e Roberto Roberti, nota-se a necessidade da rima sincera/era; no entanto, o verbo está inadequado do ponto de vista gramatical. Assinale a forma verbal adequada. seria
	
	
		6.
		De acordo com a norma culta sempre que houver um verbo no infinitivo, devemos usar os pronomes pessoais reto. Então marque a opção em que a frase está correta: Esta pesquisa é para eu fazer.
		7.
		"Não sabes, menina
Estou louco de amores
Prendi meus afetos, formosa pepita
Mas onde? Na relva, na selva, nas flores?
Não rias, prendi-me num laço de fita." 
(De Castro Alves, Laço de Fita)
		Algumas flexões verbais utilizadas pelos poetas do passado podem nos causar estranheza, por serem, hoje, pouco utilizadas, ou por havermos naturalizado o uso incorreto dessas formas. A partir desse raciocínio, vejamos, entre as opções, qual a única flexão verbal, realçada em negrito, que está INCORRETA. Pode ser fácil se você ver o mundo de outro jeito.
	
	
		8.
		Os verbos que não necessitam de complementos se chamam intransitivos porque não transitam para além deles. Há muitos na nossa língua: DORMIR, MORRER, SAIR, ENTRAR etc.
Dos verbos que apresentamos nas opções a seguir, apenas um dispensa complementos chamados de objetos diretos ou indiretos. Ele é intransitivo, pois já diz tudo, ou seja, não há necessidade de complementos verbais. Aponte-o corretamente. O balão sumiu entre as nuvens
	
	
	
	
	
	
		1.
		Usa-se aonde quando o verbo expressar ideia de movimento. Usa-se onde quando o verbo expressa ideia de permanência. Indique a alternativa gramaticalmente incorreta. Aonde está o livro
	
	
	
	
	
		2.
		Há diferentes usos para a linguagem. Ela pode ser mais formal ou mais coloquial, dependendo do ambiente em que estamos. Em qual opção NÂO se verifica o uso da linguagem coloquial? "Dê-me um cigarro / Diz a gramática / Do professor e do aluno." (Oswald de Andrade)
	
	
	
	
	
		3.
		Marque a única opção que apresente uma situação em que a LINGUAGEM NÃO VERBAL foi o elo de comunicação entre emissor e receptor. Ao piano, Jaques executava "Clair de Lune" e encantava a platéia, que, ao final, o aplaudiu de pé.
	
	
	
	
	
		4.
		Sobre as linguagens verbal e não verbal é ERRADO afirmar que: A linguagem verbal utiliza algum código para se expressar, enquanto a linguagem não verbal faz uso exclusivamente da língua escrita.
	
	
	
	
	
		5.
		Sabendo que o termo mau é um adjetivo e mal um advérbio ou conjunção temporal, assinale a alternativa que apresenta  um erro no emprego de mau/mal na frase: Ele passou mau neste fim de semana.
	
	
	
	
	
		6.
		Em um de seus livros, Luiz Carlos Travaglia comenta que "Achamos natural exigir que o aluno aprenda a norma culta para utilizá-la em determinadas situações sociais de comunicação social, mas achamos absurdo, por exemplo, exigir que alguém tivesse de aprender o dialeto caipira para falar com o pessoal da zona rural de determinadas regiões do país (sobretudo sul de Minas Gerais e parte de São Paulo)." Sobre esse trecho, não podemos afirmar que: Todas as variedades são socialmente prestigiadas porque nenhuma é considerada superior a outra
	
	
	
	
	
		7.
		Algumas palavras da língua geram dúvidas quanto à forma adequada de suas respectivas grafias. Por isso, é necessário ter muito cuidado ao escrevê-las. Leia atentamente as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA CORRETA quanto à grafia do termo destacado em CAIXA ALTA. Minha avó está muito MAL do fígado.
	
	
	
	
		8.
		Os registros coloquial e culto da língua dizem respeito, respectivamente, ao uso descontraído e ao uso mais elaborado do idioma. Sendo assim, qual das opções não corresponde ao registro culto? A pegada dos músicos foi show
	
	
		1.
		A FRASE é um enunciado que possui sentido completo e pode ser verbal ou nominal. Das frases abaixo, qual é exemplo de frase nominal? Revolta após a morte de jovem.
	
	
		2.
		Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da preposição?  Não nos esqueçamos de nossa origem.
	
	
	
	
		3.
		Às vezes, relaxamos na hora de falar ou escrever. O resultado é que, sem querer, uma frase pode gerar ambiguidade, ou confusão ao entendimento de quem ouve ou lê. Por exemplo: "Geralmente, a mãe é a pessoa que a criança mais confia
." Para ficar um período construído com perfeição, devemos redigir assim: "Geralmente, a mãe é a pessoa em quem a criança mais confia.", porque o verbo CONFIAR exige a preposição EM, pois confiamos EM algo ou EM alguém.
Para não deixar dúvidas sobre o que o sujeito declara que comeu, qual a opção adequada? O prato em que ela comeu a salada não estava bem limpo.
	
	
	
	
		4.
		Dadas as orações abaixo, complete com a regência verbal adequada e em seguida marque a opção com a sequência correta:
I- Não pise  ________ grama. (a / na) 
II- Eu discordo _______modo que você educa seus filhos. (do / com o) 
III- Eles preferem comer churrasco _______comer sushi.(do que / 
a) R: a / do / a
	
	
	
	
		5.
		Marque a alternativa com as preposições adequadas para preencher as lacunas nas frases.
I- Precisamos ___ bons funcionários.
II- Assistimos ___ um belo espetáculo musical.
III- Os infratores responderão ___ suas faltas.
IV- Veio ___ Belém definitivamente.
V- Manoel Farias, brasileiro, casado, residente ___ Castanhal. I- de; II- a; III- por; IV- para; V- em
		
		6.
		A Regência Verbal diz respeito à complementação de um verbo, isto é, se seu objeto é direto, sem preposição, se é indireto, com preposição, ou se não é necessário qualquer complemento. A opção adequada quanto à regência do verbo é: O preço do produto não agradou aos clientes.
	
	
		7.
		Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Assinale a alternativa em que há erro de regência: Pouca gente foi assistir o jogo decisivo.8.
		O verbo chamar, no sentido de convocar, mandar vir, rege complemento sem preposição. Assinale a opção que apresenta um exemplo desse sentido e dessa regência do verbo chamar. Vá chamá-los para o jantar
	
	
	
	
	
	
		1.
		Sintaxe de colocação ou de ordem é a parte da gramática que trata da colocação dos termos dentro da oração e da estruturação da sequência de orações que, consequentemente, deve formar um texto. Assim, com relação à sintaxe, podemos dizer que: Alterar a ordem do adjetivo dentro da oração pode alterar o sentido da frase.
	
	
	
		2.
		(TJ - SP) Indique onde há erro de regência nominal: Ele é muito apegado em bens materiais.
	
	
	
		3.
		Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? Sintaxe.
	
	
	
	
		4.
		Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal: O rapaz é esperto.
	
	
	
		5.
		Assinale a alternativa com o uso adequado de HÁ ou A, conforme a norma culta.
I- _______ muitas pessoas na reunião.
II- ________ alguns anos, conclui a graduação.
III- _______ empresa está aceitando currículos.
IV- Em cinco minutos, iniciaremos ________ palestra.
V- Ela fará seu pronunciamento daqui ________ 30 minutos. I- Há; II- Há; III- A; IV- a; V- a
	
	
	
		6.
		Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos:
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de modo coerente;
II- apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua;
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases claras e objetivas.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): I e III
	
	
	
	
		7.
		Assinale a alternativa cujo sentido entre parênteses não possa ser atribuído ao verbo da oração: O doente que o médico assistiu não passava bem. (ver, presenciar)
	
	
	
	
		8.
		Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da música Fico Assim Sem Você de Claudinho e Buchecha. Sou eu assim, sem você
	
	
	
		1.
		Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal". Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	
	
	
	
		2.
		De acordo com as regras de concordância nominal, complete o período a seguir:
Não foi ______ a pesada multa que lhe deram, uma vez que o motorista foi o que cometeu ________ faltas de trânsito, de modo que poderiam ter aplicado penalidades mais ________ . justa / menos / cabíveis
	
	
	
	
	
		3.
		Com relação à concordância nominal, assinale a opção em que a frase apresentada está correta. Ele adorava ficção científica, haja vista suas leituras de Júlio Verne na infância 
	
	
	
	
	
		4.
		Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta: Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada.
	
	
	
	
		5.
		A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal incorreta: Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem
	
	
	
	
	
		6.
		Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo.  Assinale, então, nas alternativas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo. Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões
	
	
	
		7.
		Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta. Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo.
	
	
	
	
	
		8.
		De acordo com a concordância nominal, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:
A entrada para o teatro foi ..... , mas o espetáculo e o enredo ..... compensaram, pois saímos todos ...... cara - apresentados – empolgados
		.
		Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta: Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova
	
	
	
		2.
		Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a. Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
	
	
	
		3.
		Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso correto da vírgula: Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
	
	
	
	
		4.
		O ponto e vírgula denota sempre uma separação mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de encerrar o período. É empregado entre orações coordenadas que poderiam figurar em períodos separados, mas que convém deixar no mesmo período por manterem unidade de sentido, ou por terem diversos aspectos em comum (o mesmo verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está adequado na frase. Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
	
	
	
		5.
		Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada. 1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos.
	
	
	
		6.
		Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa: A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores.
	
	
	
		7.
		O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou seja, quando há a intenção de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias apresentadas em um período. Observamos esse uso no seguinte período: Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo
	
	
	
		8.
		  A vírgula não é um sinal que serve para marcar a respiração. É preciso identificar os elementos sintáticos expostos no período.  Para fazer um uso adequado desse sinal de  pontuação, deve-se compreender  a sintaxe da língua, ou seja, a organização dos elementos nos períodos.
Nesse sentido, assinale a alternativa em que a vírgula NÃO foi empregada corretamente: A casa, foi vendida ontem
	
	1-Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficamsempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo.  Assinale, então, nas alternativas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo. Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.
	5-A concordância verbal é a flexão correta do verbo com relação ao sujeito da oração. Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal incorreta: Gabriela e Gustavo faz anos na semana que vem
		
	
	4-Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta: Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada
	
	1-Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta: Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova.
		
	
	2-Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a. Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
		
	
	3-Temos de prestar muito atenção ao pontuar nosso texto, pois a vírgula deve ser usada, entre outros casos, quando quebramos o padrão frasal. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso correto da vírgula: Você compra o bolo e eu, o refrigerante.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202032877)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (0)
	
	O ponto e vírgula denota sempre uma separação mais ampla do que a vírgula, mas não a ponto de encerrar o período. É empregado entre orações coordenadas que poderiam figurar em períodos separados, mas que convém deixar no mesmo período por manterem unidade de sentido, ou por terem diversos aspectos em comum (o mesmo verbo, o mesmo sujeito, o mesmo esquema estrutural etc.).
Assinale a opção em que o ponto e vírgula está adequado na frase.
		
	
	Antigamente; eram problemas políticos, hoje, são financeiros, sociais, econômicos.
	
	Uns trabalham, estudam, esforçam-se, outros vadiam; divertem-se.
	
	Era uma criança fina, pálida, cara doente; raramente estava alegre.
	
	O homem que foi atropelado; não se recuperou rapidamente.
	 
	Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Florianópolis são cidades do Brasil; Lisboa, Porto e Coimbra, de Portugal.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
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	 5a Questão (Ref.: 201202032876)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (0)
	
	Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada.
		
	
	Ou estudas ou não, passas de ano.
	 
	1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos.
	
	Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes.
	
	Comprei um prato uma travessa, dois garfos.
	
	Era feio magro baixo, um horror.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202031506)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (0)
	
	Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
		
	
	A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas
	 
	A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores.
	
	A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores fisioterapeutas  médicos e preparadores físicos.
	
	Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior.
	
	O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202030400)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (0)
	
	O uso da VÍRGULA é obrigatório antes das conjunções adversativas, ou seja, quando há a intenção de estabelecer OPOSIÇÃO entre as ideias apresentadas em um período. Observamos esse uso no seguinte período:
		
	 
	A situação tem piorado consideravelmente, portanto devem ser tomadas medidas eficientes com rapidez.
	
	Planejou bem os procedimentos, por isso obteve sucesso.
	
	Estudou muito, logo passou no concurso.
	 
	Gosto de teatro, mas raramente posso assistir a um espetáculo.
	
	Machucou o braço, pois caiu do cavalo.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202035951)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 13)       Saiba  (0)
	
	A casa, foi vendida ontem.
		
	1-Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção INCORRETA no que se refere à "concordância verbal". Fazem muitos anos que não vejo o meu pai.
		
	
	2-De acordo com as regras de concordância nominal, complete o período a seguir: justa / menos / cabíveis
Não foi ______ a pesada multa que lhe deram, uma vez que o motorista foi o que cometeu ________ faltas de trânsito, de modo que poderiam ter aplicado penalidades mais ________ . R: justa / menos / cabíveis
		
	
	
		
	
	
		
		1.
		Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
	
	
	
	
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	
	De noite, vamos ao cinema.
	
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	
	
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	
	
		2.
		O registro culto da língua se dá pela constante preocupação do falante em seguir a norma gramatical em seus textos escritos.  Então marque abaixo a opção em que foi respeitada a norma culta da língua portuguesa
	
	
	
	
	
	O pessoal da Mangueira trouxeram o tamborim.
	
	
	Me dá um abraço, tô carente.
	
	
	Tu tá louco.
	
	
	Isso é muito bom pra gente.
	
	
	Se houvéssemos procurado os processos conforme foi nos ordenado, teríamos encontrado logo.
	
	
		3.
		Conforme a norma culta, a palavra determinante (artigo, numeral, adjetivo e pronome adjetivo) deve concordar com a palavra determinada (substantivo e pronome substantivo).
Leia o diálogo entre duas jovens:
--Sabe, amiga, ando meia cansada...
--Ok, compreendo o seu cansaço. Mas, por favor, reveja a concordância.
-- Como assim?
--Você já deve ter aprendido que o advérbio não se flexiona.
Com base nesse diálogo, pode-se afirmar que:
	
	
	
	
	
	A palavra "meio" deveria concordar com a palavra cansada.
	
	
	A palavra "meio", nesse diálogo, é um advérbio, portanto a concordância está incorreta.
	
	
	A palavra "meio" é um adjetivo por isso  foi flexionada.
	
	
	O desvio de concordância nominal à que se refere uma das jovens não ocorreu.
	
	
	Na frase comi meia maçã, a palavra "meia" foi flexionada; então, no diálogotambém deve ser.
	
	
		4.
		A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
		
	
	
	
	
	regência nominal
	
	
	concordância nominal
	
	
	regência verbal
	
	
	pontuação
	
	
	concordância verbal
	
	
		5.
		Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta. Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo.
	
	
	
	
	
		6.
		Segundo a nossa gramática, os verbos impessoais são aqueles que ficam sempre na terceira pessoa do singular, pois não possuem sujeito. Um dos verbos impessoais é FAZER indicando tempo.  Assinale, então, nas alternativas a seguir a que apresenta a flexão correta desse verbo. Deve fazer muitos anos que ninguém atravessa estas regiões.
	
	
	
	
		7.
		Na concordância nominal, os determinantes e modificadores concordam com o substantivo a que se referem. Assinale a frase em que a concordância nominal está correta: Muito obrigada, querido, a idosa falou emocionada
	
	
	
	
		8.
		De acordo com a concordância nominal, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:
A entrada para o teatro foi ..... , mas o espetáculo e o enredo ..... compensaram, pois saímos todos ...... cara - apresentados - empolgados
	
	
	
	
	
	
		1.
		Quintais (Adriana Lisboa)
[...] À esquerda, separado por um muro com uma passagem, ficava o universo dos abacateiros e o quartinho que o meu avô chamava de Petit Trianon. Nós apanhávamos abacates para fazer boizinhos com palitos de fósforo. O Petit Trianon eu não me lembro para que servia, ficava quase sempre fechado. Mas eu tinha pesadelos com ele. [...]
Fonte: http://www.releituras.com/adrilisboa_quintais.asp
O parágrafo, extraído to texto Quintais, é iniciado pela expressão prepositiva À ESQUERDA.
Assinale a alternativa  em que NÃO cabe o uso da mesma expressão:
		
	
	
	
	 
	Todos os concorrentes foram posicionados ............... , próximos ao palco.
	
	 
	............... se preocupa com as desigualdades sociais.
	
	
	Siga em frente e estacione na última vaga ............ .
	
	
	............... da casa, havia uma enorme piscina.
	
	
	Por favor, para a saída, mantenha-se ............... .
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o emprego de cada um deles.   Complete as lacunas do texto abaixo empregando adequadamente  porque, por que, por quê ou porquê.
 
  ______________ estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é _______________ gostamos de agitação, mas o ____________ de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga cidade.
		
	
	
	
	 
	Por que - porquê - por que 
	
	
	Porque - por que - porquê 
	
	 
	Por que - porque -  porquê 
	
	
	Por quê - por que - porquê
	
	
	Por que - porquê - por quê.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Leia o trecho de poema abaixo:
A Rosa de Hiroxima (Vinícius de Moraes)
A rosa radioativa 
ESTÚPIDA e INVÁLIDA
A rosa com cirrose
A antirrosa ATÔMICA
Marque a alternativa com a regra que justifica a acentuação gráfica das três palavras destacadas no trecho do poema acima:
		
	
	
	
	 
	São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
	
	 
	Todas as palavras proparoxítonas devem receber acento gráfico.
	
	
	Acentuam-se as paroxítonas terminadas em -ão, -ã, -os, -l, -n, -r, -x.
	
	
	Acentuam-se o -i e o -u tônicos, antecedido de vogal ou semivogal e formarem sílaba sozinho ou com ¿s.
	
	
	Acentuam-se as oxítonas terminadas em -a, -e, -o, seguidas ou não de -s.
	
	
	
		4.
		Para o correto emprego do acento grave, é necessário conhecer as regras. Vale lembrar que, em Língua Portuguesa, este acento não indica tonicidade, ou seja, não indica sílaba tônica. Leia com atenção as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA ERRADA quanto ao emprego do acento grave: seja por não ter sido usado; seja por ter sido usado incorretamente.
		
	
	
	
	
	Todos devem respeitar as pessoas idosas.
	
	
	Nunca fomos à Alemanha.
	
	
	Nossa aula de francês será das 9 h às 11 h.
	
	 
	Pagamos tudo a vista.
	
	
	Ele está usando um casaco à moda antiga.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Observe as palavras : lâmpada - câmara - tímpano - médico - ônibus. Essas palavras estão relacionadas com a seguinte regra:
		
	
	
	
	 
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	
	 
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.
	
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		O acento indicador de CRASE é usado em muitas expressões adverbiais.  Analise as frases a seguir e assinale a opção que corresponde àquela que preenche corretamente as lacunas.
I - Comprou o carro ___ vista.
II - Sempre prefere escrever ____ lápis.
III - Deixou tudo ____ claras.
		
	
	
	
	
	a; às; as
	
	
	à; as; as
	
	
	a; a; às
	
	 
	à; a; às
	
	
	as; a; a
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna desta frase: Não consigo entender o _____________ de sua ausência.
		
	
	
	
	
	por que?
	
	
	por que
	
	
	por quê
	
	 
	porquê
	
	
	porque
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavras oxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale:
		
	
	
	
	
	Ginástica - café - lágrima
	
	
	Álibe-míope-pântano
	
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	
	 
	Chalé- maná-cipó.
	
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	
		1.
		Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por exemplo, em um bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário, em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins, devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta forma, é correto afirmar que:
		
	
	
	
	 
	A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada em todos os contextos da comunicação.
	
	
	A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico.
	
	
	A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da fala.
	
	 
	Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão relacionadas às diversas situações comunicativas.
	
	
	A formalidade é sempre inerente à escrita.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Assinale a alternativa com as palavras na norma culta, correspondentesàs usadas por Patativa de Assaré, destacadas no trecho do poema. Não tenho SABENÇA, pois nunca estudei, apenas eu sei o meu nome ASSINÁ. Meu pai, coitadinho, vivia sem COBRE e o FIO do pobre não pode ESTUDÁ.
		
	
	
	
	 
	sabedoria, escrevê, dinheiro, filho, aprendê.
	
	
	conhecimento, escrever, bufunfa, cordão, estudar.
	
	
	benção, assinei, metal, filho, estudo.
	
	 
	sabedoria, assinar, dinheiro, filho, estudar.
	
	
	crença, assinar, metal, cordão, estudar.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Leia o trecho para atender à pergunta:
PROTESTO CONTRA O EMPREGUISMO NA CÂMARA DE VEREADORES DE S. PAULO
Bem organizado, diante do prédio da câmara, um grupo mostrou, no último dia 4 de agosto de 2015, que não está satisfeito com aprovação do aumento do número de assessores pois, além da despesa com remuneração, não há espaço nos gabinetes dos parlamentares, tampouco equipamentos para eles trabalharem. O detalhe ficou por conta de inusitada instalação de um cabide enorme e de boa estrutura que sustentava vários outros cabides menores. A calçada ficou ocupada com a tal instalação de cabides rodeada pelos manifestantes. (texto redigido exclusivamente para esta prova.)
Nessa matéria, a manifestação contra o empreguismo --- alusão à expressão 'cabide de emprego' --- não usou palavras. Considerando essa provocação, aponte a opção que mostra a propriedade das variadas linguagens humanas de comunicar mesmo que não usem palavras:
		
	
	
	
	 
	- a linguagem imagística (pelas imagens) é incompleta como via de comunicação entre pessoas inteligentes.
	
	
	- somente pela língua prestigiada, podemos traduzir nossa intenção de comunicarmos algo. 
	
	 
	- a linguagem não verbal é capaz de exprimir sentimentos, apelos, vontades, conhecimentos...
	
	
	- a linguagem não verbal é a única que comunica, satisfatoriamente, nossas ideias.
	
	
	- a boa linguagem é aquela que só usa palavras.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Sabemos que para ter uma boa comunicação, podemos usar tanto a linguagem verbal quanto a não-verbal. Assinale o item que exemplifica um tipo de linguagem verbal:
		
	
	
	
	
	pintura.
	
	 
	semáforo.
	
	
	mímica.
	
	 
	poesia.
	
	
	escultura.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Marque a ÚNICA opção que apresente a norma culta da Língua.
		
	
	
	
	
	Naquela manhã, as carroça ia abrindo o caminho pela estrada de poeira, eu ia abrindo o coração da Margarida, meu amor.
	
	
	Me disseram, certa vez, que a vida é nota 10 e cheia de surpresas boas: acho que se enganaram.
	
	
	Todos íamos à missa, aos domingos. A gente, como sempre, falávamos uns dos outros, mas ficava tudo bem.
	
	
	Ninguém disse pra mim convencer que Deus existe, ainda que eu acredite.
	
	 
	Muito importante para o homem é a presença de um ídolo que apresente um caráter ilibado e que seja do Bem.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A linguagem verbal necessita de palavra; a linguagem não verbal trabalha com gestos, sinais etc. Indique a frase abaixo que explicita a linguagem não verbal:
		
	
	
	
	 
	Um telejornal.
	
	 
	Um sorriso.
	
	
	Uma manchete de jornal.
	
	
	Uma placa de trânsito escrito Proibido Estacionar.
	
	
	Um anúncio de emprego.
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos:
"Venho respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro."
Esse uso formal é inadequado a esse contexto e essa atitude se assemelha à atitude do indivíduo que:
		
	
	
	
	 
	vai à praia tomar banho de mar de terno e gravata.
	
	 
	vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta.
	
	
	comparece ao baile de gala trajando smoking.
	
	
	vai ao Maracanã de chinelo e bermuda.
	
	
	põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados.
	
	
		8.
		Ao redigirmos, seja uma frase ou um texto, devemos ter muita atenção a fim de evitarmos possíveis erros. Por isso, é muito importante conhecermos as regras da língua. Leia atentamente as alternativas abaixo e, depois, assinale a ÚNICA cuja palavra destacada NÃO foi empregada adequadamente.
		
	
	
	
	
	Marcos e Amanda não se viam HÁ meses.
	
	
	AONDE vocês pensam que vão com os sapatos sujos?
	
	 
	Agora, com MENAS dívidas para pagar, você poderá ficar mais tranquila
	
	
	
	
Avaliando aprendizado da aula 01
	
	1-Em um e-mail para o chefe, João finalizou o seu texto com o seguinte encerramento:
 "Blz! Nós nos vemos, então, na reunião."
Ao analisarmos a sua produção, podemos dizer que João misturou usos dos registros formal e informal na língua.
		
	2-A  fala e  a escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Quando escrevemos, planejamos mais do que quando falamos. Além disso, a fala nos permite deixar informações mais implícitas, em função do contexto que está ali, diante dos falantes, o que não ocorre na escrita. Por isso, a escrita deve ser mais elaborada, planejada e explícita.
Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é, expressões típicas da linguagem falada, exceto: As variações da língua de ordem geográfica são chamadas de regionalismos.
	
	3-"Fala e escrita são modalidades diferentes de uma mesma língua. Não escrevemos como falamos, nem falamos como escrevemos." Aula 1 Assinale a opção em que há uso inadequado da estrutura da língua. Em um e-mail para o diretor do departamento: " Senhor Diretor, com certeza a gente vai precisar marcar nova reunião..."
		
	
	
	
	4-Observe o parágrafo a seguir.
 
LINGUAGEM NÃO VERBAL é aquela que se utiliza de outros códigos que não as palavras. Esse tipo de linguagem pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, da música etc.
 
Com base no texto acima, assinale a única afirmativa que não deve ser classificada como linguagem não verbal. A frase: "Por favor, poderia me passar o açúcar."
 
 	
		
	5-Na correspondência administrativa, emprega-se, evidentemente, o registro formal da língua. Assim, é importante manter a uniformidade no nível de linguagem, ou seja, não é adequado redigir um texto empregando o nível formal e utilizar expressões informais também.
Marque a opção ADEQUADA de acordo com uniformidade necessária em uma situação que requer o registro FORMAL da língua: "A informatização dos trabalhos deste Departamento ensejará uma melhoria na qualidade dos serviços prestados."
		
	
	6-A expressão linguística pode se realizar em duas modalidades: a escrita e a fala. Tanto na língua falada quanto na escrita, verificamos diferentes graus de formalidade. Podem existir textos muito formais na língua falada e textos completamente informais na língua escrita. Isso significa que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor, a pessoa com quem falamos ou a quem escrevemos. Isso é o que chamamos de variação linguística e ela corresponde a diferentes realizações de uma mesma língua.  
Traços de oralidade ou coloquialidade podem ser observados em todas as citações textuais constantes das alternativas abaixo, EXCETO em: Nesse processo, uma das criações mais características do século foi a indústria da urgência.
		
	
	
Avaliando aprendizado da aula 02
	 1a Questão (Ref.: 201202982682)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (2)
	
	Na nossa gramática estudamos que a regência é a relação de dependência que os vocábulos mantêm na frase.A regência verbal, por exemplo, é estabelecida pelos verbos diretamente (sem preposição) ou indiretamente (com preposição). Destacamos então o verbo ASSISTIR e um dos seus sentidos é estar presente, ou seja, presenciar algum fato ou evento.
Então assinale a opção em que o verbo ASSISTIR está com o referido sentido:
 
		
	
	É preciso assistir os necessitados.
	
	O médico assistiu o doente.
	
	Este é o único benefício que assiste aos desempregados do município.
	 
	Hoje assistimos a uma dessas execuções.
	
	Maria assistiu a idosa que atravessava a rua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202982770)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Estudamos sobre a  regência/transitividade do verbo ASSISTIR, escolha a opção entre parênteses que complete as frases de acordo com a norma culta da língua e marque a opção correta.
I  -  Nós assistimos ________ jogo final. (o - ao)
II -  Este direito assiste _________ trabalhadores. ( os - aos)
III -  O médico sempre deve assistir ________  paciente. (ao - o)
 
		
	
	o, aos. o
	 
	ao, os, o
	
	o, os, ao
	
	ao, aos, ao
	 
	ao, aos, o
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202989212)
	 Fórum de Dúvidas (5 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a frase a seguir:
" De trancar ele esqueceu a porta dos fundos. "
Tendo em vista que o estudo da gramática de uma língua divide-se em quatro partes, quando busco o estudo da função e da relação entre as palavras de uma sentença como a seguinte, estou me referindo a qual parte da gramática? 
		
	
	Fonologia.
	 
	Sintaxe.
	
	Filologia.
	
	Semântica
	
	Morfologia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202982956)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	 Observe a sentença: "Na ocasião do casamento, já haviam sidos feitos planos de viagem para a lua de mel."
Para corrigir a locução verbal  haviam sidos feitos, oferecemos as opções abaixo. Aponte apenas a aceitável, segundo a norma prestigiada do idioma.
		
	
	 Na ocasião do casamento, já haviam sidos feito planos de viagem para a lua de mel.
	
	 Na ocasião do casamento, já havia sido feitos planos de viagem para a lua de mel.
	 
	 Na ocasião do casamento, haviam sidos feitos planos de viagem para a lua de mel.
	
	 Na ocasião do casamento, já haviam sido feito planos de viagem para a lua de mel.
	 
	 Na ocasião do casamento, já haviam sido feitos planos de viagem para a lua de mel.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202983315)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	O verbo assistir no sentido de dar assistência, dar ajuda, é utilizado de preferência com complemento sem preposição. O verbo assistir no sentido de ver, presenciar, exige complemento com a preposição a. O verbo assistir no sentido de caber, pertencer, exige complemento com a preposição a. Com referência a regência do verbo assistir, todas as alternativas estão corretas, exceto:
		
	
	Os médicos assistiram os feridos durante a guerra.
	
	O técnico assistiu os jogadores no treino.
	
	É um direito que assiste ao trabalhador.
	
	Assistiremos amanhã a uma missa de sétimo dia.
	 
	Assistimos ontem um belo filme na televisão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202982823)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (2 de 0)
	
	Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não estão em acordo com a prescrição. Analise as alternativas abaixo e assinale aquela que ilustra esse caso:
		
	
	A casa onde moro precisa de reformas.
	
	Eu gosto de comer comida japonesa.
	 
	Eu comprei um livro que gostei muito.
	
	Vamos ao cinema hoje.
	 
	O filme a que assisti ontem é ótimo.
Avaliando aprendizado da aula 03
	 1a Questão (Ref.: 201202990965)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quando dois núcleos do sujeito, ambos no singular, são ligados por OU, duas situações podem ocorrer: se houver ideia de exclusão, o verbo fica no singular; se a ideia for de retificação, o verbo fica no plural.
Leia as frases abaixo: 1ª. "Atlético Mineiro ou Fluminense ganharão o campeonato brasileiro". 2ª. "Maria Eugênia ou Felipa será a Miss Brasil este ano."
Agora, escolha a opção correta:
		
	 
	Em ambas há ideia de exclusão, o que permite o emprego do verbo no singular ou no plural.
	 
	Em ambas há ideia de exclusão. Logo, o verbo da primeira deveria estar no singular.
	
	Na primeira, o verbo está no plural, pois há ideia de retificação. Já na segunda, o verbo está no singular porque há ideia de exclusão.
	
	Os verbos de ambas deveriam estar no plural, independente de se tratar de exclusão ou retificação.
	
	Em ambas há ideia de retificação e o verbo da segunda deveria ser empregado no plural.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202982571)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Na aula 3, você estudou que, na língua portuguesa, há duas possibilidades de se apresentar uma frase: a direta e a indireta. A indireta apresenta uma estrutura que não segue o padrão: sujeito, predicado e complemento. Assinale a alternativa em que a frase está  em ordem indireta:
		
	
	Ana comprou dois vestidos hoje.
	
	Aline gosta de comer no La Mole.
	 
	De noite, vamos ao cinema.
	 
	Arthur preparou um café da manhã delicioso.
	
	Jorge preferiu ficar em casa neste domingo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202984318)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que, quando produzimos uma sequência de elementos linguísticos, eles precisam ser combinados de modo harmônico. Tendo como base a norma culta, indique a opção correta no que se refere à "concordância verbal".
		
	
	Existia fatos inquestionáveis no processo.
	
	Chovia lágrimas apaixonadas de seus olhos.
	 
	Faz muitos anos que não vejo o meu pai.
	
	Houveram muitas reclamações do produto novo.
	 
	Haviam muitas dúvidas no preenchimento dos formulários.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202982774)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A regra geral diz que na concordância nominal a palavra que se refere ao substantivo deve concordar com ele em gênero (feminino e masculino) e em grau (singular e plural). Sendo assim, indique a opção em que há ERRO de concordância nominal:
		
	 
	Anexas estão as informações solicitadas.
	
	 É necessário instalar novos programas no escritório.
	 
	 Eles mesmo fizeram o bolo.
	
	Esses doces são os mais deliciosos possíveis. 
 
	
	Chegaram atrasados os avisos de cobrança das duplicatas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202982305)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia com atenção seguinte período.
"As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimula o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados durante muito tempo ainda."
Considerando o trecho oferecido acima, corrija o equívoco de concordância do verbo com seu sujeito, usando para isso uma das opções que você deverá apontar como a única correta sem prejuízo da ideia original:
		
	 
	As novidades da tecnologia moderna, na juventude, estimulam o descarte de aparelhos usados que poderiam ser mais bem empregados durante muito tempo ainda;
	 6a Questão (Ref.: 201202991115)
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	O falante da língua portuguesa, quando usa expressões específicas, pode, quase sempre, empregar o verbo no singular ou no plural ao fazer a concordância verbal.
 
Identifique o enunciado em que a lacuna deve ser preenchida com o verbo no singular,obrigatoriamente. Mais de um condômino __________ (aprovar) a nova taxa de obras.
		
Avaliando aprendizado da aula 04
	 1a Questão (Ref.: 201202984633)
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	A vírgula também é usada para separar os elementos e locuções explicativas ou corretivas. Então assinale a opção em que a vírgula está colocada de forma adequada.
		
	
	Aquela é a fazenda, onde passei as férias.
	 
	Só aceitamos o formulário original, ou seja, ele não pode ser xerocopiado.
	
	Os inteligentes alunos da quarta série, compareceram à aula, fizeram a prova e conseguiram aprovação.
	
	Chegou entrou pelos fundos, e fechou-se no quarto.
	
	Meu querido irmão que dizes, tu?
	
	 2a Questão (Ref.: 201202983846)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Um dos uso da vírgula é  destacar o vocativo (termo que serve para chamar um ser que pode ser real ou fazer parte da imaginação). Aponte a alternativa que exemplifica esse uso.
		
	
	As duas jovens, que estudavam no colégio há apenas dois meses, foram contempladas com bolsas de intercâmbio nos Estados Unidos.
	
	João Pedro, médico de plantão do hospital, costumava preencher as fichas de entrada de pacientes.
	
	O maquinista, infelizmente, não foi capaz de frear o trem a atropelou um animal que pastava à beira dos trilhos.
	 
	O menino chamou a professora, fez-lhe duas perguntas, pediu-lhe para ir beber água e, por fim, disse que estava se sentindo mal.
	 
	Conclua, meu filho, as duas últimas questões da folha de exercícios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202982854)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Dentre as opções, marque aquela que usa a vírgula para substituir o verbo IR da segunda oração:
		
	
	Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	
	Minha família, foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	 
	Minha família foi a Nova Iorque e eu, a Cabo Frio.
	 
	Minha família foi, a Nova Iorque e eu a Cabo Frio.
	
	Minha família foi a Nova Iorque e eu a, Cabo Frio.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202992426)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Um dos usos da vírgula é em casos em que temos a enumeração. Identifique a alternativa na qual se observou a mesma regra que orientou o uso da vírgula na frase:
 
"Cada comunidade, cada época, cada geração precisa de suas utopias."
		
	
	      Embora não quisesse dar aulas, acabou se tornando um professor criativo.
	
	      Está um pouco cansado e, por isso, evita viagens longas de avião
	
	Mas, é claro, o livro é dirigido aos especialistas em ciências sociais.
	 
	A experiência cotidiana, os meios de comunicação, a literatura e o cinema muitas vezes são considerados fontes valiosas sobre a vida social.
	
	       É possível, mas eu pretendia mostrar às pessoas como usar estas fontes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202984637)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202982131)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O sujeito e o predicado são chamados termos essenciais porque constituem a estrutura básica das orações mais típicas da língua portuguesa. Por isso, a ligação que mantêm entre si não pode ser interrompida por uma vírgula, a menos que haja a intercalação de termos entre eles.
A opção que apresenta o uso adequado da VÍRGULA é:
		
	
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	 
	Os ministros, ontem à noite, encaminharam a proposta de reajuste.
	 
	Os ministros, ontem à noite encaminharam a proposta, de reajuste.
	
	Os ministros ontem à noite encaminharam, a proposta de reajuste.
Avaliando 05
	
 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A5_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 14/10/2015 12:55:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201202987848)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Leia as frases:
O setor de Contas a pagar foi transferido para o segundo andar.
Ele está demorando muito a chegar.
Gosto de escrever a lápis.
Andamos cerca de cinco quilômetros a pé.
 
Percebemos que nas expressões sublinhadas não foram utilizados os sinais de crase. Então, concluímos que o sinal de crase não deve ser utilizado antes de palavras que não vêm precedidas do artigo definido feminino, como é o caso dos
 
		
	 
	substantivos abstratos e dos verbos irregulares.
	
	substantivos próprios e dos verbos defectivos.
	
	substantivos femininos e dos verbos flexionados.
	 
	substantivos masculinos e dos verbos no infinitivo.
	
	substantivos concretos e dos verbos anômalos.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202987852)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Leia o texto:
 
"No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..]
 
SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento).
 
Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos
		
	 
	antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	 
	antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202982179)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Quintais (Adriana Lisboa)
[...] À esquerda, separado por um muro com uma passagem, ficava o universo dos abacateiros e o quartinho que o meu avô chamava de Petit Trianon. Nós apanhávamos abacates para fazer boizinhos com palitos de fósforo. O Petit Trianon eu não me lembro para que servia, ficava quase sempre fechado. Mas eu tinha pesadelos com ele. [...]
Fonte: http://www.releituras.com/adrilisboa_quintais.asp
O parágrafo, extraído to texto Quintais, é iniciado pela expressão prepositiva À ESQUERDA.
Assinale a alternativa  em que NÃO cabe o uso da mesma expressão:
		
	
	Siga em frente e estacione na última vaga ............ .
	 
	............... se preocupa com as desigualdades sociais.
	
	............... da casa, havia uma enorme piscina.
	
	Por favor, para a saída, mantenha-se ............... .
	
	Todos os concorrentes foram posicionados ............... , próximos ao palco.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203014256)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Se analisarmos a palavra  mülleriano (de Müller) , podemos relacioná-la a uma das regras que aparecem nas alternativas a seguir. Aponte-a. 
		
	 
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros.Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba.
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba.
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba.
	*8
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra.
	
	 5a Questão (Ref.: 201202982188)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	No texto a seguir, apenas um a deve receber o sinal de crase.
"Dirigiu-se a ela e disse: estou disposta a contar a verdade a senhora, mas não conseguirei falar a João sobre o que aconteceu."
O trecho em que o acento grave (sinal de crase) deve ser empregado é:
		
	
	"Dirigiu-se a ela..."
	 
	"... contar a verdade ..."
	
	".. falar a João..."
	
	"... estou disposta a contar..."
	 
	"... a senhora..."
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202983921)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O acento grave indicador de crase deve ser usado em expressões adverbiais femininas, como em 'Comi à beça' (muito). Assinale a opção em que também se verifica uma expressão adverbial feminina que justifica o emprego do acento grave.
		
	
	Não conheço à aluna.
	
	Sempre vamos à igreja.
	
	Não fomos à Bangu.
	 
	Ela saiu à francesa.
	
	Eles estiveram cara à cara.
Avaliando 06
	
	
		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A6_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 21/10/2015 23:04:06 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203030450)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia as frases:
Em princípio, o Papa é contra o aborto.
Em princípio, todos os alunos passarão para o próximo período acadêmico.
Percebemos que as expressões destacadas significam respectivamente
		
	 
	por princípios - em tese.
	
	a princípio - inicialmente.
	
	inicialmente - teoricamente.
	
	no começo - num primeiro momento.
	
	em tese - teoricamente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203012051)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Leia o parágrafo:
 
"(...) Agora as crianças já começam a se comportar como adolescentes muito tempo antes de a puberdade se manifestar e continuam se comportando e vivendo assim por muito mais tempo. Mas essa fase tem de terminar perto dos 20 anos."
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/gramatica-favor-leitura-escrita-lingua-portugues-697700.shtml?page=3 Acesso: 30 jul 2015.
 
Neste parágrafo, o operador argumentativo destacado introduz:
		
	
	O desenvolvimento de uma ideia.
	
	Uma condição.
	
	Uma confirmação do que foi dito antes.
	
	Uma finalidade.
	 
	Um argumento que leva a uma conclusão contrária.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203015287)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo de que falamos, ou seja, o referente. Assinale a alternativa em que houve a omissão de palavra e a coesão foi estabelecida:
		
	
	Nossa casa é confortável e precisamos reformar a sala.
	
	O supermercado é longe de casa, mas os preços são bons.
	 
	A jovem saiu cedo de casa e foi para o trabalho.
	
	A escola tem uma nova quadra de esportes.
	
	O computador precisa de manutenção e reparo.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203008838)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos na aula 6  que   a coesão referencial  utiliza elementos  a fim de retomar o referente, isto é, o que foi falado. Após a leitura do texto a seguir, assinale  qual o mecanismo de coesão  foi empregado.
A  presidente Dilma Rousseff voltou a se encontrar no domingo (13) com os ministros no Palácio da Alvorada, em Brasília. A  governante prepara cortes da ordem de R$ 20 bilhões nos gastos na máquina pública federal. No sábado (12), a chefe do governo convocou parte da sua equipe ministerial para dar diretrizes sobre as reduções de  cada ministério. O compromisso do domingo não estava na agenda oficial da presidência.
(http://g1.globo.com/politica/noticia/2015/09/dilma-volta-se-reunir-neste-domingo-com-ministro-da-fazenda-no-alvorada.html [Com adaptação])
		
	
	 Coesão sequencial.
	
	Elipse.
	 
	 Substituição por expressão equivalente.
	
	 Substituição por numeral.
	
	Substituição por uso de pronome.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203013679)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	No texto a seguir, foram suprimidos os conectivos que trariam maior coerência ao texto. Vamos escolher, dentre as opções, a mais adequada ao bom entendimento do texto.
"Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, ___ eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários para um inquérito. '- Onde estão os documentos dos seus concursos?' E as podres aves se olharam perplexas, ___ nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem. Não haviam passado por escolas de canto, ____ o canto nascera com elas. E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, ____cantavam simplesmente..." 
(ALVES, Rubens. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1984. p. 61-62.)
		
	 
	e - porque - porque - mas.
	
	assim - no entanto - talvez - contudo.
	
	mas - logo - segundo - todavia.
	
	tal qual - desde que - ora - contudo.
	
	além disso - além disso - desde que - porém.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203006761)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A conjunção - POIS - pode aparecer entre vírgulas, quando assume uma conotação conclusiva e será precedida de vírgula, quando assume a conotação explicativa ou causal. Assim, nas frases abaixo, vejamos a conotação que assume a conjunção:
I.   Maria ainda não aprendeu a matéria, pois não estudou o suficiente.
II.  Tudo ficara claro, pois havia amanhecido.
III. Conseguira vencer, pois, dera o melhor de si. 
IV. Cumprimente-o, pois ele é o vencedor do concurso.
Assinale a única alternativa correta:
		
	
	explicativa - causal - conclusiva - explicativa.
	
	explicativa - conclusiva - conclusiva - causal.
	
	conclusiva - explicativa - causal - conclusiva.
	
	causal - explicativa - explicativa - conclusiva.
	 
	causal - explicativa - conclusiva - explicativa.
Avaliando 7
	
	
		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 Retornar
	Exercício: CEL0014_EX_A7_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 26/10/2015 15:11:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203020381)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Podemos encontrar tópicos frasais nos formatos de parágrafo dos tipos declaração inicial, definição, divisão, interrogação, alusão e citação. Vejamos, nos parágrafos, a seguir, a sua identificação quanto ao tipo de tópicos frasais apresentados:
I. Procrastinação é definida como um 'atraso voluntário de uma ação apesar das visíveis e negativas consequências futuras'. É optar por prazeres imediatos ao invés de ter uma visão e ação de longo prazo. (Disponível em: http://www.contioutra.com/procrastinacao-se-voce-sempre-adia-as-coisas-importantes-e-hora-de-ler-este-artigo-ou-vai-deixar-para-amanha/)
II. Na prática de meditação, aconselha-se simplesmente a observar os pensamentos e deixá-los passar. Chega um momento em que a pessoa se dá conta de que são uma criação mental, um filme, que é possível deixar de criar e de acompanhar.(Disponível em: http://www.contioutra.com/o-cansaco-mental/)
III. Koch e Elias (2006, p. 13) expõem a concepçãode leitura como uma atividade de produção de sentido. Dialogando com um trecho extraído dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa, as autoras reforçam a discussão sobre o papel do leitor como construtor de sentido. Na atividade de leitura, ele deve utilizar estratégias como  seleção, antecipação, inferência e verificação. Para as autoras, tais estratégias são importantes para o ensino de leitura.Disponível em:http://estaciodocente.webaula.com.br/Cursos/cee042/flash/aula_07/docs/aula07_conceito_de_leitura.pdf)
A classificação dos tópicos frasais nos parágrafos, a seguir, está correta no item:
		
	
	alusão - interrogação - definição
	 
	definição - declaração inicial - citação
	
	citação - definição - interrogação
	
	interrogação - alusão - declaração inicial
	 
	definição - declaração inicial - alusão
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203001236)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que RATIFICAR significa confirmar e RETIFICAR tem o sentido de corrigir. Assinale a alternativa em que o emprego de ratificar está correto.
		
	
	O advogado pediu que o juiz ratificasse a sentença, pois estava injusta.
	
	A aluna se sentiu injustiçada e pediu para ratificarem a nota.
	
	A autoridade retificou a presença no importante evento.
	
	Os pais precisam ratificar a indisciplina dos filhos.
	 
	O professor retificou a nota, pois estava errada.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203008106)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a que foi elaborada com tópico frasal formado por interrogação:
		
	
	Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas.
	
	Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver pedir demissão.
	
	O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que nos persegue duas décadas depois.
	 
	Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de Janeiro, em 1984, o acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido.
	
	Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203001455)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal constitui a ideia central de um parágrafo e a partir dele, as outras ideias são desenvolvidas no parágrafo. Leia o fragmento e a seguir identifique o tipo de tópico frasal utilizado no texto..
            A prática da redação é muito importante para a formação profissional. Não é apenas por causa da necessidade de redigir cartas, relatórios, ofícios e, eventualmente, artigos que um agrônomo, por exemplo, precisa saber escrever. A prática da redação é fundamentalmente um excelente treinamento para a organização do raciocínio e para o desenvolvimento da capacidade de se expressar. (MORENO, Cláudio; GUEDES, Paulo Coimbra. Curso básico de redação. São Paulo: Ática, 2007).
		
	
	Tópico frasal por divisão
	
	Tópico frasal por interrogação
	 
	Tópico frasal por declaração inicial
	
	Tópico frasal por alusão
	
	Tópico frasal por citação
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203002779)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Parágrafos são unidades autossuficientes que compõem um texto, apresentando uma ideia. Essas unidades são chamadas de tópico frasal. Leia o período a seguir, extraído do jornal O Globo, e diga qual o tipo de tópico frasal.
"Combater o crime organizado, que não respeita fronteiras e usa mecanismos de lavagem de dinheiro, é o desafio do terceiro milênio."
		
	
	definição.
	 
	declaração inicial.
	
	divisão.
	
	alusão.
	
	interrogação.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203001015)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O tópico frasal é a oração que introduz a ideia central que será desenvolvida no parágrafo. É uma enunciação que supõe uma explicação posterior.
 
Observe o parágrafo a seguir e identifique o tipo de tópico frasal que ele apresenta:
 
O Brasil é um dos países mais violentos do mundo. Em nossas cidades é alto o índice de mortes de jovens, mulheres e crianças; mortes causadas por balas perdidas, assaltos e conflitos oriundos da guerra do tráfico. É urgente em nosso país uma nova política de segurança pública.
 
		
	
	 
divisão.
 
	
	exemplificação.
	
	alusão.
	
	 
enumeração.
 
	 
	declaração inicial.
Avaliando 08
	Exercício: CEL0014_EX_A8_201202254772 
	Matrícula: 201202254772
	Aluno(a): LUIZ CLAUDIO FERREIRA BARROS
	Data: 26/10/2015 16:49:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201203012157)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Como estudamos ambiguidade é a duplicidade de sentido. Ela pode se constituir num bom recurso expressivo, mas deve ser evitada quando compromete a clareza do texto. Observe a frase a seguir.
 
Coreano é morto ao tentar defender o filho de ladrões.
Disponível em: http://revistalingua.com.br/textos/blog-ponta/a-ambiguidade-e-inimiga-da-clareza-304504-1.asp Acesso: 01 set 2015. (com adaptações).
 
Percebemos uma certa indeterminação de sentido causando a ambiguidade
		
	
	estratégica.
	
	problemática.
	
	lexical.
	
	conclusiva.
	 
	estrutural.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201203014179)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ordem preferencial na Língua Portuguesa é a direta: sujeito + verbo + objeto. Assinale a alternativa que apresenta esta estrutura.
		
	
	Para Arthur Aline resolveu dar presentes.
	
	Resolveu Luiz sair à noite.
	
	Bala foi o que o menino comprou.
	
	Comprou balas o menino.
	 
	O menino comprou balas.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201203007493)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE:
		
	
	O rapaz que saiu é meu vizinho.
	
	O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde.
	 
	Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe.
	
	O homem que cumprimentei é o gerente desse banco.
	
	A casa em que moro fica próxima ao centro.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201203001240)
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	Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
		
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
	
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201203014171)
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	A ambiguidade lexical é aquela que ocorre devido ao fato de a palavra apresentar mais de um significado que não pode ser esclarecido pelo contexto. Assinale a alternativa que apresenta ambiguidade lexical.
		
	 
	Arthur deixou sua bala cair perto do banco.
	
	Jorge foi ao banco depositar seu salário.
	
	Fui até o banco, mas estava fechado.
	
	Aline sentou no banco da praça porque estava muito cansada.
	
	O banco, mesmo de madeira, era bem confortável.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201203012060)
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