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SIMULADO AULA 2 Diante das transformações sociais que ocorriam no século XIX observadas e criticadas pelos positivistas era necessário uma "ciência positiva" que resgatasse os princípios conservadores, e fizesse uma ampla reforma social. O filósofo Augusto Comte dividia a filosofia positiva em cinco ciências: astronomia, física, química, fisiologia e física social. Segundo ele: I. O "físico social", do mesmo modo que nas ciências naturais, deveria buscar leis universais que explicassem a natureza dos fenômenos sociais. II. Todos os fenômenos estudados deveriam ser observados, experimentados, comparados e classificados, para serem considerados verdadeiros e científicos. III. Rejeitando o princípio da neutralidade científica, valorizava a relação entre ciência e política, e defendia que cientista deveria ter um forte compromisso ideológico e político com o seu trabalho. Assinale a alternativa correta: As alternativas I e II estão corretas As alternativas I e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas Nenhuma alternativa está correta As alternativas II e III estão corretas Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201709119447) Fórum de Dúvidas (3 de 18) Saiba (5) O autor considerado pai da Sociologia, Auguste Comte, acreditava que a nova ciência das sociedades deveria igualar-se às demais ciências da natureza que se pautavam pelos fenômenos observáveis e mensuráveis para que assim fosse possível apreender as regras gerais que regem o mundo social do indivíduo. Essa perspectiva ideológica é chamada de: Positivismo. Darwinismo. Iluminismo. Dadaísmo. Marxismo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201708810768) Fórum de Dúvidas (4 de 18) Saiba (5) No século XVII, surge o Racionalismo e fortalece a ideia de que o homem produz a história e não a Divina providência. Essa concepção fundamentava a ideia de que a sociedade podia ser compreendida porque, ao contrário da natureza, ela é obra dos próprios indivíduos. O pensamento filosófico desse século contribuiu para a popularização do pensamento científico. Entre essa forma de pensar é CORRETO citar: I. Segundo Francis Bacon, a Teologia perdeu o posto de norteadora do pensamento. II. A autoridade deveria ceder lugar a uma dúvida metódica, a fim de possibilitar um conhecimento objetivo da realidade. III. Os pensadores desse período defenderam, assim, o emprego sistemático da razão e do livre exame da realidade. Todas estão corretas Somente II e III estão corretas Somente I está correta Somente I e III estão corretas Somente II está correta Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201708860640) Fórum de Dúvidas (4 de 18) Saiba (5) O novo interesse pela história e pelo desenvolvimento social foi despertado pela rapidez e profundidade da transformação social e pelo contraste das culturas, que as viagens dos descobrimentos revelaram à atenção do Homem... (Bottomore - Introdução à Sociologia, 1973) Dois fatos contribuíram de maneira substancial para o surgimento da Sociologia. Assinale a alternativa correta: A primeira e a segunda guerras mundiais A Revolução Chinesa e a Guerra do Vietnã A Revolução Industrial e a Revolução Francesa A Revolução Francesa e a Revolução Chinesa A Revolução Industrial e a Primeira Guerra Mundial Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201708859983) Fórum de Dúvidas (3 de 18) Saiba (5) Qual pensador definia a sociologia como a física social: Piaget. Paulo Freire. Émile Durkheim. Karl Marx. Auguste Comte. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201708876747) Fórum de Dúvidas (3 de 18) Saiba (5) A Sociologia recebe um caráter científico a partir das teorias de três estados de Augusto Comte. Analise os itens abaixo e marque a única opção correta: Estado teológico, estado metafísico e estado positivo. Estado metafísico, estado social e estado positivo. Estado natural, estado social e estado positivo. Estado teológico, estado natural e estado positivo. Estado metafísico, estado natural e estado positivo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201708838348) Fórum de Dúvidas (4 de 18) Saiba (5) O mito, a religião, o senso comum e a ciência são formas de conhecer e de explicar o mundo e os seus fenômenos. São modos do conhecimento, assim como o senso comum, a filosofia e a arte. Todos eles são formas de conhecimento, pois cada um, a seu modo, desvenda os segredos do mundo, explicando-o ou atribuindo-lhe um sentido. A ciência, aos poucos, foi tomando para si as explicações e rompendo com o mito e com o senso comum. Para Quintaneiro, "O espírito secular impregnou distintas esferas da atividade humana. Generalizou-se aos poucos a convicção de que o destino dos homens também depende de suas ações. Críticas à educação tradicional nas universidades católicas levaram à substituição do estudo da Teologia pelo da Matemática e da Química." (2002, p. 13). O fim do Teocentrismo e das explicações religiosas sobre os fatos possibilitou que aparecessem questões mais imediatistas e materiais, cujo foco principal era o homem. Ao abandonar as explicações sobrenaturais, os indivíduos passaram a buscar a explicação de mundo através das seguintes ações, EXCETO: experimentação observação indagação racional senso comum método científico Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201708470348) Fórum de Dúvidas (4 de 18) Saiba (5) (Cf. UEL - 2003) O etnocentrismo pode ser definido como uma "atitude emocionalmente condicionada que leva a considerar e julgar sociedades culturalmente diversas com critérios fornecidos pela própria cultura. Assim, compreende-se a tendência para menosprezar ou odiar culturas cujos padrões se afastam ou divergem dos da cultura do observador que exterioriza a atitude etnocêntrica. (...) Preconceito racial, nacionalismo, preconceito de classe ou de profissão, intolerância religiosa são algumas formas de etnocentrismo (WILLEMS, E. Dicionário de Sociologia. Porto Alegre: Editora Globo, 1970. p. 125.)" Com base no texto assinale a alternativa cujo discurso revela uma atitude etnocêntrica: O encontro entre diferentes culturas propicia a humanização das relações sociais, a partir do aprendizado sobre as diferentes visões de mundo. Os povos indígenas possuem um acúmulo de saberes que podem influenciar as formas de conhecimentos ocidentais. A existência de culturas subdesenvolvidas relaciona-se à presença, em sua formação, de etnias de tipo incivilizado. Os critérios de julgamento das culturas diferentes devem primar pela tolerância e pela compreensão dos valores, da lógica e da dinâmica própria a cada uma delas. As culturas podem conviver de forma democrática, dada a inexistência de relações de superioridade e inferioridade entre as mesmas.
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