Avaliação de Fisio Animal

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Professoras: Isabella Galvan (ra: 1713922) e Sara Martins (ra:1606387)
Acadêmico: Data:
Disciplina: Fisiologia Animal Comparada Nota:
Orientações: Realizar a avaliação com a caneta de cor preta ou azul. Nas questões de assinalar ou correlacionar, caso ocorra rasuras a questão será anulada. “Descobri que quanto mais eu estudo, mais sorte eu pareço ter nas provas”. Se você leu essa frase assinale ( ). Parabéns você ganhou 0,5 na avaliação. 
1º AVALIAÇÃO DE FISIOLOGIA ANIMAL COMPARADA
1.Fisiologia pode ser conceituada como o estudo da função de organismos vivos. Dentro desse estudos existem termos comumente utilizados, um deles é HOMEOSTASE. Leia os tópicos abaixo e assinale aquele que mostra a correta definição de HOMEOSTASE. (1,0)
a)Homeostase é uma relação ecológica onde duas espécies diferentes vivem juntas e é necessário que pelo menos uma delas seja beneficiada mas que ambas não sejam prejudicadas.
b)Homeostase é a manutenção de condições estáveis, constantes, com a finalidade de que haja o equilíbrio para o funcionamento de todos os sistemas. 
c)Homeostase pode ser conceituada como respostas dadas pelo organismo quando ocorre uma situação de desequilíbrio, a fim de diminuir os impactos.
d)Homeostase é uma resposta positiva dada pelo organismo a fim de intensificar o desequilíbrio.
Letra B
2.Sabemos que a respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente, a mesma é um dos fatores controladores da homeostase, porém nem todos os seres vivos apresentam sistema respiratório constituído por pulmões e sim apresentam órgãos respiratórios de acordo com a suas peculiaridades. A respeito desse sistema, correlacione as colunas que indica corretamente os tipos de respiração de cada ser vivo: (0,5)
1. Poríferos ( 2 ) Cutânea 
2. Insetos ( 4 ) Traqueal 
3. Répteis ( 1 ) Branquial 
4. Crustáceos ( 3) Pulmonar 
3.O oxigênio é o elemento da vida e também é o responsável por nosso processo de respiração. Considerando o transporte de gás oxigênio do meio externo para os tecidos internos de um animal. Responda: (1,5)
a)Compare esse transporte de gás oxigênio em insetos e anfíbios.
Os anfíbios apresentam respiração branquial na fase larvária, cutânea, pulmonar e buco-faríngea no adulto; há transporte de gases pelo sangue que contém hemoglobina pigmento respiratório. Já os insetos apresentam respiração através de traqueias, que conduzem, diretamente aos tecidos, o oxigênio necessário ao animal, sem utilizar o transporte pelo sangue. 
b) Por que o oxigênio é tão importante para os seres vivos? 
O oxigênio é levado pelo sangue até as células, onde, junto com a glicose é queimado por uma reação química e então é transformado em energia, ou seja, ele está diretamente envolvido no ciclo energético dos seres vivos, e é essencial na respiração celular dos organismos aeróbicos.  
4.O aumento da temperatura ambiente, faz com haja uma redução do O2 dissolvido na água. Em temperaturas mais altas, os seres aquáticos como os pecilotérmicos, se aquecem e têm sua taxa metabólica aumentada.Com esse aumento do metabolismo, os seres aquáticos se tornam mais ou menos ativos?(1,0)
Esses seres aquáticos com o aumento do metabolismo tornam-se, mais ativos, exigindo mais energia e maior consumo de O2 na respiração.
5.“Às vezes é preciso bater as asas muitas vezes para ficar no mesmo lugar. Vale a pena”. (Cris Guerra). Ao analisar esta frase, podemos relacioná-la com o vôo do Beija-flor. Sabendo disso responda:(1,5)
a)O gasto de energia do beija-flor pode ser comparado com das outras aves? 
Não, pois o beija-flor tem um gasto energético muito superior ao das outras aves, apresentando maior área de superfície para realizar as trocas gasosas. Por isso, ele precisa passar o dia todo em busca de néctar para repor suas energias. 
b)Escreva de forma sucinta, como funciona a respiração das aves. 
A respiração das aves ocorre através de pulmões. Não existem alvéolos pulmonares (como nos mamíferos), mas, sim, capilares aéreos que partem dos parabronquíolos. O gás oxigênio passa desses capilares para os capilares sanguíneos, ocorrendo, assim, trocas gasosas. Na primeira inspiração o ar entra para os sacos posteriores, na primeira expiração passa para os pulmões, na segunda inspiração o ar passa para os sacos anteriores e na segunda expiração o ar é expelido dos sacos anteriores.
6.Sabendo que as aves utilizam muita energia para a realização do vôo Em relação a esse gasto energético para o voo, existe uma grande utilização direta de qual sistema? Assinale a alternativa correta:(0,5)
Sistema Reprodutor
Sistema Endócrino
Sistema Cardiorrespiratório
Sistema Sensorial
Letra C
7.Os tubarões pertencem à classe dos Chondrichthyes, classe formada por peixes que possuem esqueleto cartilaginoso. Pode se dizer que o sistema respiratório desses animais é um tanto peculiar, uma grande característica a a frequente abertura de sua boca, sabendo disso responda: por que os tubarões nadam com a boca aberta? O que aconteceria caso eles parassem de nadar? (1,0)
Parados eles não conseguem bombear a água para as brânquias para respirar. Então precisam forçar a entrada da água pela boca, para que passe pelas brânquias e saia pelas fendas branquiais. Se por algum motivo pararem de nadar constantemente, afundam ou morrem por asfixia.
8.A tira abaixo, ilustra determinada situação onde dois ursos sofrem com as variações de temperatura. (1,5)
Para garantir um equilíbrio nessas condições. Qual mecanismo que o corpo apresenta para sobrevivência?
Para garantir a sobrevivência o corpo apresenta um mecanismo de denominado de homeostase, é a capacidade de manter o equilíbrio interno mesmo que o meio externo esteja em desequilíbrio, havendo consumo energético necessário. O controle da temperatura do corpo que é feita através da pele e da circulação sanguínea garantem que os efeitos destas mudanças sobre os organismos sejam mínimos. 
9. A água é uma substância que possui inúmeras propriedades interessantes que beneficiam muito a vida. Uma delas é permitir que alguns insetos possam andar sobre a mesma. O que permite que isso possa acontecer é a Tensão Superficial da Água, que é formada por:(0,5)
a) Ligações de hidrogênio
b) Camada de poluição na água
c) Ligações de oxigênio
d) Nenhuma das alternativas
Letra A 
10. Em 2010, na Cidade Rio de Janeiro aconteceu uma exposição do Museu da República, trazendo espécies vivas, vídeos e esculturas gigantes de insetos, com o objetivo de mudar a relação dos brasileiros com esses animais. 
Por volta de 300 milhões de anos atrás existiam certos insetos gigantescos, entretanto, as condições naquela época eram completamente diferentes, principalmente em questão do teor de oxigênio na atmosfera (antes havia muito mais).Em pleno século XXI, pensar em conviver com insetos gigantescos é um pesadelo para a maioria da população, porém estudos revelam que isso está difícil de acontecer devido uma série de fatores que impossibilitam que isso se torne possível. Assinale a alternativa que explica porque não atualmente não existem insetos gigantes.(1,0)
a)Pois para existirem, seria necessário um aporte de oxigênio muito maior, o que não é compatível com com o sistema respiratório dos insetos.
b)Não existem devido a falta de suprimentos para a alimentação.
c)Atualmente não inexistentes pois os mecanismos de vôo não seriam capazes de suportar o peso dos insetos, visto que a gravidade teve um grande aumento.
d)Todas estão corretas.
Letra A