LINGUÍSTICA II

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LINGUÍSTICA II
	
	Avaiação Parcial: CEL0582_SM_201601565691 V.1 
	 
	Aluno(a): REGIANE RODRIGUES DE SOUSA SANTOS
	Matrícula: 201601565691
	Acertos: 8,0 de 10,0
	Data: 04/10/2017 10:56:20 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602328379)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em Introdução à Linguística (v.I), Margarida Petter, no capítulo Língua, linguagem e linguística, trata da ciência linguística. Considerando esse aspecto científico da Linguística, leia as afirmativas a seguir adaptadas das ideias da autora.
I. A Linguística se compara ao estudo tradicional da gramática, já que observa as estruturas da língua em termos de certo e errado.
II. Como ciência, a Linguística analisa os padrões sonoros, gramaticais e lexicais, considerando-os sob um olhar moral ou estético.
III. O linguista procura descobrir com a linguagem funciona considerando a língua como um objeto de estudo empírico.
A partir de sua leitura,
		
	
	todas as afirmativas estão corretas
	
	somente II está correta.
	
	somente I está correta.
	 
	somente III está correta.
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601872006)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Por seu caráter científico, a Linguística apresenta algumas correntes teóricas, que vão investigar a linguagem humana sob perspectivas diferentes. As afirmativas a seguir tratam de algumas dessas teorias.
I. A partir das ideias de Saussure, surge uma corrente linguística denominada Estruturalismo.
II. Noam Chomsky revoluciona os estudos linguísticos ao estudar a língua como um fenômeno mental.
III. Dwight Bolinger estuda a língua sob o ponto de vista da variação.
IV. William Labov estuda a relação entre estrutura gramatical das línguas e os contextos de comunicação em que são utilizadas.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
		
	
	I, III e IV estão corretas.
	
	II, III e IV estão corretas.
	 
	Somente I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601707923)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Embora haja pesquisas tentando provar o contrário, até hoje se sabe que somente os seres humanos passam pelo processo de lateralização do cérebro. Marque a alternativa INCORRETA quando consideramos esse processo:
		
	
	A lateralização do cérebro influencia na produtividade e na criatividade que a criança apresenta durante o processo de aquisição da linguagem.
	
	O fato de uma criança ser um adulto linguístico em torno dos 6 anos de idade pode ser indicativo, para alguns pesquisadores, que a lateralização já está concluída nessa fase.
 
	
	A lateralização é uma pré-condição evolutiva do desenvolvimento da inteligência superior no homem.
	 
	Macacos também apresentam lateralização do cérebro apesar de não conseguirem se comunicar através de palavras.
	
	Esse processo de especialização do cérebro para o desempenho de certas funções típicas ao ser humano não está diretamente relacionado às fases pelas quais a criança passa no processo de aquisição de uma língua materna.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601679698)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Teoria Gerativa, entende-se por Gramática Universal (G. U.):
		
	
	A fala humana;
	
	Os sons inarticulados que compõem a linguagem verbal;
	
	Conjunto de possibilidades comunicativas que integra um idioma;
	
	Os gestos e os sinais que compõem a linguagem verbal;
	 
	A estrutura linguística herdada geneticamente pelos membros da espécie humana;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601834419)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Chomsky publica uma resenha, em 1958, criticando o livro Comportamento verbal, de Skinner e causa uma revolução nos estudos linguísticos quando propõe que a capacidade humana de falar e entender uma língua deve ser compreendida como o resultado de um dispositivo inato. Considerando essa visão cognitiva, leia as afirmativas a seguir:
 I. Chomsky acredita que o inatismo vem de uma herança genética, própria do ser humano, pois este nasce com uma gramática e a desenvolve no decorrer do tempo (tanto as crianças como adultos não alfabetizados).
 II. Para Chomsky, a criança aprendia por imitação e isso para Chomsky é possível para criança, devido a sua criatividade.
III. A criatividade é o principal aspecto caracterizador do comportamento linguístico humano, aquilo que mais fundamentalmente distingue a linguagem humana dos sistemas de comunicação animal. A partir de sua leitura, estão corretas:
		
	
	Somente II.
	 
	Somente I e III.
	
	Somente I.
	
	I, II e III.
	
	Somente II e III.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201602317547)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A Teoria Gerativista iniciada por Chomsky observa o processo de aquisição da linguagem e considera-o inato a todo ser humano saudável, já que uma criança sem patologia irá desenvolver uma língua normalmente, desde que seja exposta a dados linguísticos. Considerando isso, leia as afirmativas a seguir:
I. A estrutura MORRIDINHA (em lugar de SUBIDINHA) mostra a criatividade da linguagem humana.
II. Independentemente de conviver com falantes, a predisposição biológica do ser humano proporciona que a criança crie regras ainda que viva sozinha.
III. A criança pode transformar os dados da Gramática Universal na Gramática Particular de uma língua a partir dos dados linguísticos dos falantes que a cercam.
A partir de sua leitura,
		
	 
	I e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	 
	Todas estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	Somente II está correta.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201601834418)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com o gerativismo, a língua deixa de ser analisada como um comportamento socialmente condicionado e passa a ser analisada como uma faculdade mental. Considerando essa premissa, qual das alternativas a seguir, está INCORRETA?
		
	
	As crianças percebem como a língua a qual foram expostas funciona e captam aquilo que é regular em seu sistema linguístico.
	
	Chomsky considera que a mente humana é composta por sistemas cognitivos, organizados em módulos e a faculdade da linguagem está em um desses módulos.
	
	Há um componente genético inato, específico para desenvolver uma língua natural e ele pode ser observado na criatividade da linguagem adquirida pelas crianças.
	 
	Graças as desempenho, os falantes apresentam um conhecimento limitado de seu sistema linguístico.
	
	No processo de aquisição da sua língua natural, a criança cria formas não consagradas pelos seus usuários como 'FAZI' em 'Eu já fazi isso'.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201602317843)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Chomsky considera que o comportamento linguístico humano é, na verdade, resultante de um dispositivo inato, de uma capacidade genética: é interno ao organismo humano. Analise as afirmativas a seguir considerando esse ponto de vista.
I. Crianças que vivem isoladas, como foi o caso de Genie, não desenvolvem uma língua natural: precisamos da dados para criar as regras de nossa língua.
II. Tudo na linguagem humana é baseado na imitação e na repetição: nosso comportamento linguístico é condicionado.
III. Embora a linguagem humana possua caráter biológico, é totalmente condicionada.
A partir de sua leitura,
		
	
	somente III está correta.
	
	somente II está correta.
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	somente I está correta.
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601707935)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Pode-se atribuir como um dos objetivos da Sociolinguística Variacionista:
		
	 
	investigar formas distintas de se dizera mesma coisa e checar a frequência de uso de cada uma, ao longo do processo de interação pela palavra.
	
	coletar dados reais de produção linguística a fim de compará-los com outros de natureza não-linguística.
 
	 
	determinar até que ponto uma língua pode variar, com o objetivo de auxiliar no estabelecimento das regras da Gramática Normativa.
	
	verificar a validade de determinadas construções sintáticas ligadas ao uso.
	
	investigar fenômenos de natureza morfossintática associando-os aos processos cognitivos envolvidos na produção da linguagem.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601707930)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale abaixo o item que contenha o nome de um expoente da Teoria da Variação.
		
	
	Evanildo Bechara.
	 
	William Labov.
	
	Ferdinand de Saussure.
	
	Noam Chomsky.
	
	Leonard Bloomfield.
		 Gabarito Comentado.