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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ
CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: TEORIA SISTEMA PSICOLOGICO IV
DOCENTE: CARLOS MANTA
DISCENTE:
 KARLA ANDREZA BATISTA BATISTA VASCONCELOS
MATRICULA: 2014 0931 8036
SILVIA LETICIA GUIMARÃES OLIVEIRA
MATRICULA: 2013 0103 7648
QUESTIONÁRIO
FORTALEZA-CE
2017
01. Quais são tipos de memória explícita e implícita? Defina e dê exemplos.
*Memória implícita, conhecida também como memória não-declarativa: é o tipo de memória que recebe regras constantes, ou seja, habilidades repetitivas adquiridas pela a maturidade perceptomotoras ou cognitiva.
*Memória explicita ou também chamada de memória declarativa: está relacionada ao arquivamento de informações vivenciado pelo o individuo, ou seja, adquiridos pela as suas experiências. E está relacionada a memória episódica e semântica.
02. O que é Psicologia Cognitiva, quais as suas áreas de atuação e métodos de estudo?
*É uma área voltada para a pesquisa da cognição humana, estudando a percepção, o aprendizado, as lembranças e o que cada individuo pensam sobre as informações;
*Atua na pesquisa e na investigação das atitudes e percepção humana;
*Seu método de estudo é a percepção, pensamento e a memória, busca saber e explicar atitude de cada individuo diante da sua cognição, procurando explicar como o ser humano percebe o mundo e como utiliza o seu conhecimento diante de diversas funções cognitivas como: falar, raciocinar, memorizar, resolver problemas e outros.
03. O que são as afasias? Explique alguns tipos, identificando as principais funções comprometidas.
*É a perda ou comprometimento da estrutura da linguagem, dificuldade de compreender ou produzir a fala. Adquirida por lesões.
- Afasia de Wernick: perturbações na compreensão da linguagem, em que a influência do discurso é a norma. O individuo apresenta dificuldades para compreender a linguagem falada e escrita apresentam até um discurso fluente, porém o discurso não faz sentido, tem dificuldade de reconhecer os seus erros;
- Afasia de Broca: o individuo com essa afasia, até compreende a linguagem, porém tem dificuldade na fala, seu discurso é telégrafos , custosos e tem dificuldade de encontrar as palavras, fazendo seguidas pausas para encontrar as palavras certas para encaixar
-Afasia Global: é a perda completa da fala, da capacidade de compreender a linguagem e formular a fala, repetir sentenças, combinando as afasias de broca, wernick e de condução. Individuo que possuem essa afasia tem fraqueza no lado esquerdo da face e paralisia dos membros à direita. Isso está ligado a lesões extensas ligadas por grande infarto da região irrigada pela a artéria cerebral média.
04. O que é atenção? Apresente as principais funções da atenção.
*É a capacidade que todo ser humano tem de ficar atento a algo, em outras palavras atenção é um tipo percepção que funcionam como espécie de filtros, onde o individuo no seu intimo seleciona aquilo que será guardado para levar e utilizar na sua trajetória de vida. 
*Funções: 
- Vigilância e detecção de sinais: é onde o individuo tentam detectar estímulos de interesse, são estímulos de atenção que envia sinais para que o individuo tenham atitude de rapidez;
- Atenção seletiva: são os estímulos que todo ser humano escolhe se dá ênfase ou não, ao ignorar um certo estimulo, certamente esse estimulo não fará parte da atenção desse ser humano; 
- Atenção dividida: é um individuo que consegue fazer várias tarefas ao mesmo tempo, ou seja, dar atenção para as ambas às tarefas;
- Busca: é a busca ativas por determinados estímulos.
05. Apresente os possíveis obstáculos à resolução de problemas:
a) Fixação funcional: incapacidade de reconhecer que algo especifico pode ser utilizado em outras funções;
b) Entrincheiramento cognitivo: estratégia para a realização de um problema que pode ser eficaz para vários problemas; 
c) Estereótipos: crenças de que membros de um grupo social venham a exibir determinados grupos de características de modo mais ou menos uniforme.
06. O que são efeitos de incubação?
*É quando um problema é posto de lado por algum tempo, porém o subconsciente ainda continua a trabalhar e assim a incubação facilita o processo da resolução de problema.
07. O que é amnésia? Quais são seus principais tipos?
*É um distúrbio de memória que faz com que o individuo perca tudo que foi adquirido ao longo de sua vida e que estavam armazenados nos lobos frontais, temporais e parietais. A perda de memória pode ser parcial, onde o individuo se passa só temporariamente sem se recordar do seu passado ou pode ser total, quando não se recorda e não tem a menor possibilidade de se recordar da sua história. A amnésia é provocada por alguma tipo doença neurológica ou por algum problemas relacionados as partes do cérebro responsáveis por armazenamento de informações e pode ser causada por álcool, drogas ou acidentes graves, onde o individuo bate a cabeça.
*Tipos:
- Anterógrada: perda de memória posterior a um evento;
- Retrógada: perda de memória anterior a um evento;
- Global: transitória: perda de memória anterior e posterior de um evento;
Psicogênica: perda de memória ligada a um grande evento de estresse.
08. Explique os antecedentes históricos, psicológicos e filosóficos da Psicologia Cognitiva.
*Históricos: os historiadores da psicologia identificam suas primeiras raízes em duas abordagens para a compreensão da mente humana que são: Behavorismo e Gestalt;
*Psicológicos: basear-se em entender a natureza de maneira geral de muitos aspectos do mundo, partindo por meio de introspecção, ou seja de exames das ideias e experiências internas;
*Fisiológico: busca um estado cientifico das funções vistas dos organismos vivos, basicamente por meio de métodos empíricos (baseados na observação). 
09. Defina sensação e percepção.
*Sensação: é a maneira como os órgãos dos sentidos detectam cada energia de um estímulo do mundo externo, ou seja, é a energia que a natureza, o ambiente e os outros seres humanos transitem;
*Percepção: é o conjunto de processo na qual conseguimos reconhecer, organizar e entender as sensações promovidas pelo ambiente. 
10. Quais as principais áreas cerebrais relacionadas com o processamento da memória?
*Hipocampo;
*Sistema Límbico que participa na contextualização da memória e nos processos emocionais conjuntamente com hipotálamo e a área pré-frontal.
11. Enumere e explique as etapas do ciclo de resolução de problemas.
1. Identificação do problema: apontar as especificidades do problema;
2. Definição do problema: definir e representar o problema em grau suficiente, para que possa compreender a solução;
3. Elaboração de uma estratégia de resolução de problema: formular uma estratégia para a solução do problema;
4. Organização das informações sobre um problema: coletar todas as informações que se julgar ser necessária para realizar a tarefa com eficácia;
5. Avaliação da solução do problema: alocar os recursos;
6. Melhoramento da solução de um problema: monitorar o processo, buscando identificar possíveis falhas para a correção antes do fim do processo, evitando assim a perda de tempo;
7. Alocação de recursos: verificar se a meta foi alcançada e possíveis obstáculos que surgiram, buscar minimizar a eficiência e a eficácia.
12. Explique o que é habituação e desabituação.
*Habituação: é a forma na qual há estímulos repetitivos que os indivíduos acabam se habituando, ou seja, agindo no automático. É uma forma de aprendizagem na associativa, também está relacionado a cheiros, ruídos e outros estímulos repetitivos que o individuo acabam ignorando por se habituar;
*Desabituação: mudança em um estimulo conhecido que leva a notá-lo outra vez. 
13. Quais os subprocessos envolvidos no processamento da memória. Defina.
*Assimilação: está relacionada à apropriação do conhecimento e a habilidade adquirida do individuo, é o conceito fundamental da instrução e do ensino;
*Acomodação: é ajuda na reorganização e na modificação dos esquemasassimilatórios anteriores dos indivíduos, ajudando-o a cada nova experiência, acomodando as estruturas mentais já existentes.
14. Quais as principais áreas cerebrais relacionadas ao processamento da linguagem?
*Área de Broca: onde o córtex é responsável pela a motricidade da fala;
*Área de Wernick: onde o córtex é responsável pela a compreensão da fala. 
	
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
Karla Andreza Batista Vasconcelos
Matricula: 2014 0931 8036
Silvia Letícia Guimarães de Oliveira
2013 0103 7648
Teorias e Sistema Psicológico IV
AV 1