Buscar

Exercícios Leis de Newton

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Lista - Leis de Newton, Aplicações
 Segundo Aristóteles, uma vez deslocados de seu local natural, os elementos tendem espontaneamente a retornar a ele, realizando movimentos chamados de naturais. Já em um movimento denominado forçado, um corpo só permaneceria em movimento enquanto houvesse uma causa para que ele ocorresse. Cessada essa causa, o referido elemento entraria em repouso ou adquiriria um movimento natural. PORTO, C. M. A física de Aristóteles: uma construção ingênua?
 Revista Brasileira de Ensino de Física. V. 31, n° 4 (adaptado).
 Posteriormente, Newton confrontou a ideia de Aristóteles sobre o movimento forçado através da lei da
 a) inércia. 
b) ação e reação. 
c) gravitação universal. 
d) conservação da massa. 
e) conservação da energia.
Um carrinho, de massa 5,0kg, está sendo submetido à ação de duas forças horizontais cujos módulos, direção e sentidos estão representados na própria figura. Despreza-se qualquer tipo de força de resistência ao movimento.
a) Determine o módulo da força resultante. 
b) Determine o módulo, a direção e o sentido da aceleração do movimento do carrinho.
–Um avião de massa 1800kg aterrissa com velocidade escalar de 162km/h no aeroporto de Catanduva, cuja pista é plana e horizontal. Vinte segundos após tocar a pista, sua velocidade escalar se reduz para 18km/h. A força resultante média que atuou no avião nesse trecho tem intensidade, em newtons, igual a
 a) 1800
 b) 3600 
 c) 4000 
 d) 7200
 e) 8000
Uma jogadora de voleibol salta verticalmente para efetuar um bloqueio, como mostra a imagem.
No ponto mais alto do salto, a força resultante sobre a jogadora é 
a) maior que seu peso. 
b) menor que seu peso, devido à força normal. 
c) menor que seu peso, devido à resistência do ar. 
d) igual ao seu peso. 
e) nula, pois a velocidade não vai mudar.
Uma esfera, lançada em movimento oblíquo e com velocidade de módulo 20m/s, descreve a trajetória apresentada na figura.
Desprezando-se as forças de resistência, é correto afirmar que a intensidade da força resultante que atua sobre a esfera nas posições P, Q e R, respectivamente, é tal que 
a) FP > FQ > FR.
 b) F P < FQ < FR.
 c) F P > FQ = FR.
 d) FP = FQ > FR.
 e) F P = FQ = FR.
Sobre a superfície da Terra, onde g = 10m/s2, um astronauta apresenta peso igual a 700N. Em uma expedição à Lua, onde g = 1,6 m/s2, a massa desse astronauta será igual a
 a) 70kg e ele pesará 112N.
 b) 70kg e ele pesará 700N.
 c) 112kg e ele pesará 112N.
 d) 112kg e ele pesará 700N.
 e) 700kg e ele pesará 112N.
Um helicóptero transporta, preso por uma corda, um pacote de massa 100kg. O helicóptero está subindo verticalmente com aceleração constante e para cima de módulo 0,50m/s2. Se a aceleração da gravidade no local tem módulo igual a 10,0m/s2, a intensidade da força de tração na corda, em newtons, que sustenta o pacote vale 
a) 5,00 . 10² 
b) 9,50 . 10² 
c) 1,00 . 10³ 
d) 1,05 . 10³ 
e) 1,50 . 10³
–Sobre uma mesa, plana e horizontal, o computador, em repouso, fica sujeito à ação de duas forças verticais, a força peso → P, exercida pela Terra, e a força normal → N, exercida pela mesa.
Essas duas forças têm intensidades 
a) iguais, não nulas e constituem um par ação-reação. 
b) diferentes e constituem um par ação-reação. 
c) iguais, não nulas e não constituem um par ação-reação. 
d) diferentes e não constituem um par ação-reação. 
e) iguais a zero e constituem um par ação-reação.
Dois blocos, A e B, de massas respectivamente iguais a 2,0kg e 3,0kg, estão apoiados sobre o tampo horizontal de uma mesa perfeitamente lisa. Os blocos são unidos por um barbante de massa desprezível. Um garoto puxa o conjunto com uma força constante de intensidade 25 newtons.
Determine
 a) o módulo da aceleração adquirida pelo conjunto de blocos; 
 b) a intensidade da força de tração no fio que une os dois blocos.
Uma locomotiva traciona uma composição de três vagões idênticos, aplicando uma força de intensidade F no vagão diretamente conectado à locomotiva, con forme mostra a figura.
Desprezando-se os atritos e considerando-se os cabos de conexão ideais, a resultante das trações aplicadas no vagão do meio tem intensidade igual a: 
a) zero 
b) F/3 
c) F/2 
d) F 
e) 2F
Uma força horizontal constante de intensidadeF = 30,0N empurra dois blocos, A e B, de massas 10,0kg e 5,0kg, respectivamente, mantidos em contato, como mostra a figura.
Não havendo atrito com a superfície, a força de reação que o corpo B aplica em A, tem intensidade igual a 
a) 5,0N 
b) 10,0N 
c) 15,0N 
d) 20,0N 
e) 25,0N
Três blocos são dispostos como mostra a figura abaixo. Despreze os atritos e o efeito do ar.
O conjunto é largado para se mover. Sabendo-se que suas massas são mA = 6,0kg, mB = 4,0kg e mC = 10,0kg, pode-se afirmar corretamente que a intensidade da força (dada em newtons) entre os blocos A e B e o módulo da aceleração (dada em m/s2) do conjunto são, respectivamente, 
a) 10,0 e 0. 
b) 20,0 e 5,0. 
c) 10,0 e 5,0. 
d) 12,0 e 10,0. 
e) 20,0 e 10,0.
Galileu mostrou que a distância percorrida por uma pequena esfera de madeira sobre um plano inclinado, quando ela parte do repouso, é diretamente proporcional ao quadrado do intervalo de tempo correspondente, desde que a força de atrito possa ser desprezada. Uma esfera de raio desprezível é solta do alto de um plano inclinado de altura 0,10 m e comprimento 0,49 m.
 a) Determine o tempo total gasto pela esfera para atingir a base do plano inclinado.
 b) Calcule a velocidade escalar da esfera, quando ela atingir a base do plano.
Obs: g = 9,8m/s²

Outros materiais