Administração de Recursos Humanos I - Aula 02 - Avaliando o Aprendizado - by SM

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ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS I 
 
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Data: 22/04/2014 14:53:48 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 200302222979) 
Segundo Idalberto Chiavenato (2009, p.24), podemos afirmar que: 
 
 
Aprendizagem não é possível de ser constatada através de comportamentos e atitudes 
 
Aprendizagem não se constata através da adoção de novos comportamentos e atitudes diante de 
situações já enfrentadas anteriormente 
 
Aprendizagem se constata através da adoção de comportamentos e atitudes sempre iguais diante de 
situações já enfrentadas anteriormente 
 
Aprendizagem é o processo pelo qual as pessoas adquirem conhecimento a respeito do seu meio 
ambiente e de suas relações ao longo de suas vidas 
 
Aprendizagem se constata através da não adoção de novos comportamentos e atitudes diante de 
situações já enfrentadas anteriormente 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 200302361388) 
Qual definição podemos concluir na Análise do ambiente: 
 
 
Trata-se de um levantamento das habilidades e capacidades da empresa que precisam ser plenamente 
aplicadas e de seus pontos nevrálgicos que precisam ser corrigidos ou melhorados. 
 
É o processo de identificação de forças e fraquezas da empresa. 
 
É o processo de identificação de oportunidades e ameaças. Trata-se de um mapeamento ambiental para 
saber o que há no entorno. 
 
NRA 
 
É fazer um levantamento interno para saber qual é a vocação da empresa e no que ela pode ser mais 
bem sucedida. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 200302343989) 
A área de Administração de Recursos Humanos (ARH) é interdisciplinar e, por isso, envolve várias áreas do 
conhecimento. Marque a alternativa que contempla essas áreas, conforme vimos em aula: 
 
 
Psicologia de comunidades, Direito civil e Sociologia da informação. 
 
Direito tributário, Psicologia Clínica e Sociologia organizacional. 
 
Direito do trabalho, Psicologia organizacional, Sociologia organizacional e Engenharia de segurança. 
 
Direito do trabalho, Psicologia organizacional, Sociologia da cultura e Engenharia da Informação. 
 
Pedagogia, Direito tributário e Ciência da Informação.