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APOL 1 SERVIÇO SOCIAL

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APOL 1 
Questão 1/5 - Formação Socio Histórica do Brasil
O republicanismo apesar de ainda ter suas bases próximas aos grandes produtores rurais permite um pouco mais a participação da população nos processos decisórios políticos. No Brasil, podemos identificar pelo menos três tipos de republicanismo. Relacione a segunda coluna pela primeira identificando estas vertentes e suas regiões:
	( 1 )São Paulo
	( ) Influência do positivismo encaminhando para uma nova ordem progressista
	( 2 )Rio Grande do Sul
	(  ) Com tendências de mudanças radicais, com a distribuição de terras, participação plena do povo no poder
	( 3 )Rio de Janeiro
	( ) Com a tendência de descentralização politicas
A - 2-3-1
B -1-3-2
C - 2-1-3
D - 3-2-1
Questão 2/5 - Fundamentos de Filosofia
No que diz respeito à compreensão de mundo de Platão, e com base em seus estudos, é correto afirmar:
A - O mundo das ideias é alcançado pelo raciocínio e intuição intelectual.
B - O conhecimento pode ser classificado em sensíveis e inteligíveis, sendo sinônimos entre si.
C - Os conhecimentos ditos sensíveis são confiáveis, pois provêm dos sentidos.
D - No que tange ao método de conhecimento, Platão era completamente contrário à dialética, pois este método consistia num diálogo em que se apresentavam teses contrárias sobre um determinado assunto, no qual nunca se chegava à tese verdadeira.
Questão 3/5 - Formação Socio Histórica do Brasil
O Brasil em seu início de constituição da base territorial não era entendido por seus colonizadores com o uma unidade nacional. Haviam as colônias, as províncias que viviam dentro de sua jurisdição, dentro de seus interesses, não na perspectiva de uma unidade integrada as demais regiões. Qual foi o fato histórico que fez com que esta formatação provincial passasse a ser repensada mudando seus interesses de maneira a ampliar a visão territorial iniciando um outro processo de constituição do território com vistas a unificação das colônias?
A - A vinda dos jesuítas e o processo de catequização que agregou índios e colonizadores
B - A economia quando se descobre ouro em Minas Gerais
C - A invasão de napoleão e o contexto de guerras na Europa
D - A elevação do Brasil a Reino Unido
Questão 4/5 - Fundamentos de Filosofia
Discípulo de Platão, Aristóteles irá fundar um pensamento completamente diferente do mestre. Primeiramente negará a necessidade de se criar dois mundos para explicar a mudança e a permanência no mundo. Em segundo lugar, Aristóteles fará uma sistematização do pensamento filosófico até então produzido. Para explicar o movimento, concebe os conceitos de ato e de potência. De acordo com os conhecimentos adquiridos durante as aulas e suas leituras, como se caracteriza o ato e a potência, respectivamente.
A - Ato é quando o Ser age e potência é o poder que um Ser tem sobre sua própria condição.
B - Ato é a condição do Ser quando o mesmo atualiza uma potência. Potência é toda possibilidade que o Ser tem de ser alguma coisa em ato.
C - Ato e potência são condições do Ser e um não depende do outro para existir.
D - Enquanto o ato está determinado pela alma vegetativa, a potência está determinada pela alma intelectiva.
Questão 5/5 - Fundamentos de Filosofia
Leia o fragmento a seguir: “É preciso destruir o preconceito, muito difundido, de que a filosofia é algo muito difícil pelo fato de ser a atividade intelectual própria de uma determinada categoria de cientistas especializados ou de filósofos profissionais e sistemáticos. É preciso, portanto, demonstrar preliminarmente que todos os homens são ‘filósofos’” (GRAMSCI, Antonio. Cadernos do Cárcere. São Paulo: Civilização Brasileira, 1999, p. 93). A partir desse fragmento, das aulas e de seus estudos, como podemos definir a filosofia?
A - As perguntas que o cidadão comum faz no seu dia a dia com relação ao tempo, à vida, à justiça, dentre outras, não são filosóficas, pois, o mesmo não é um especialista em filosofia.
B - A filosofia é um tipo de conhecimento inferior e desnecessário uma vez que tanto a religião, quanto a biologia já nos apresentam repostas suficientes e satisfatórias para as nossas dúvidas.
C - Quando nos perguntamos sobre “qual o sentido da vida? Por que existimos? O que acontece depois que morremos? O que é o tempo? Como nós conhecemos?” estamos rompendo com o preconceito e afirmando que todo ser humano é filósofo.
 
D - A filosofia, por vezes, já foi tida como um conhecimento obscuro e inacessível às pessoas simples. No entanto, esse discurso tem um caráter ideológico no sentido de afastar as pessoas comuns das especulações filosóficas. Ora, como afirma Gramsci, todo ser humano é filósofo. E isso pode ser verificado na medida em que qualquer ser humano já se pegou fazendo certas questões de caráter ontológico, como por exemplo, o que é a vida? O que é o tempo? Pro que morremos? É claro que nem todos acabam buscando respostas filosóficas para essas e outras questões. Porém, o ponto de partida já é filosófico.

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