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23/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 CCT0305_201402147971 V.1 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Avaiação Parcial: CCT0305_SM_201402147971 V.1 Aluno(a): WELLINGTON AMARAL RIBEIRO DA SILVA Matrícula: 201402147971 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 23/10/2017 10:34:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402299653) Acerto: 1,0 / 1,0 Como se chama o técnica de programação que, primeiro, coibiu o uso de desvios incondicionais (como por exemplo GOTO), por ser prejudicial às boas técnicas de programação? Programação Orientada a objeto Programação em Linguagem de Máquina Programação Estruturada Programação Essencial Programação lógica Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201402299663) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual paradigma de Linguagem de programação caracteriza-se pelas particularidades apresentadas a seguir. I. O programa é um conjunto de funções II. Os programas tendem a ter menos código (menores) III. LISP é a linguagem de programação mais representativa desse paradigma. Paradigma Concorrente Paradigma Imperativo Paradigma Orientado a Objeto Paradigma Lógico Paradigma Funcional Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201402299674) Acerto: 1,0 / 1,0 O paradigma de Análise ___________________________ caracteriza-se pela implementação de programas usando 3 tipos de processamento (sequencia, decisão e repetição) e pelo repudio ao uso de desvios incondicionais (como por exemplo o comando GOTO). Tradicional Orientado a Objeto Estruturada File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 23/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Concorrente Essencial 4a Questão (Ref.: 201402780217) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que NÃO apresenta a correta associação entre o paradigma de análise e sua respectiva característica marcante. Paradigma: Análise Tradicional / Característica: uso de Textos Paradigma: Análise orientada a objeto / Característica: conceito de encapsulamento de objetos Paradigma: Análise Estruturada / Característica: uso de GOTO Paradigma: Análise Essencial / Característica: conceito de evento Paradigma: Análise Essencial / Característica: conceito da tecnologia perfeita Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201402780229) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as 2 assertivas a seguir, bem como a relação entre elas. I. O DFD (diagrama de fluxo de dados) não pode ser completamente entendido sem o DD (dicionário de dados) Porque II. O DD (dicionário de dados) contém explicações de todos os elementos do DFD. As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa As duas assertivas são falsas. As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201402397200) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre dicionário de dados, modelo usado na técnica de Análise Estruturada considere as assertivas que seguem: I. O Dicionário de dados é apropriado para o registro de dados contidos em um DFD (diagrama de fluxo de dados) como por exemplo: estruturas de dados, fluxos de dados e depósitos de dados. II. Os Fluxos de dados são estruturas de dados em movimento e depósito de dados são estruturas de dados estáticas. III. Estruturas de dados são compostas por elementos de dados e/ou outras estruturas de dados. IV. Os depósitos de dados são compostos por tabelas normalizadas. Com base em sua análise, assinale a ÚNICA opção correta Estão corretas apenas as assertivas I, II e III Estão corretas apenas as assertivas II, III, IV Estão corretas apenas as assertivas I e IV Estão corretas apenas as assertivas I e II Estão corretas apenas as assertivas III e IV File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 23/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 7a Questão (Ref.: 201402301526) Acerto: 1,0 / 1,0 Na análise essencial, existem dois modelos para a abstração do negócio a ser documentado. Esses modelos são chamados, respectivamente, de modelos (assinale a opção CORRETA): Implementação e Analítico. Ambiental e Comportamental. Essencial e Modelo de Implementação. Analítico e Modelo Estruturado. Comportamental e Modelo Essencial. 8a Questão (Ref.: 201402780233) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as 2 assertivas a seguir, bem como e a relação entre elas. I. O modelo ambiental da análise essencial mostra a relação do sistema com ambiente em que o mesmo está inserido Porque II. O modelo comportamental da análise essencial mostra como o sistema se comporta , do ponto de vista interno As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira As duas assertivas são falsas. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201402792774) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando o passo a passo para desenvolver um DTE (Diagrama de Transição de Estado), assinale dentre as alternativas abaixo, aquela que é FALSA. Para cada evento verificar a entidade externa que inicia a transação. Para cada evento, identificar a respectiva transição do estado. Identificar a condição que provoca a transição de estado. Ordenar os eventos (da lista de eventos) por ordem alfabética pelo nome do evento Construir ou usar a lista de eventos do sistema. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201402410159) Acerto: 1,0 / 1,0 A analise essencial prevê a construção de um sistema com base no principio da essência do sistema. Um sistema modelado por este ponto de vista é composto de dois modelos: Modelo ambiental e Modelo comportamental. O modelo comportamental tem por objetivo ? Confeccionar o Diagrama de contexto. Definir o comportamento do sistema, de modo a representar o que ele deve fazer para atender ao ambiente. Definir a lista de eventos. Definir as interfaces entre o sistema e o ambiente. Confeccionar o Propósito do Sistema. File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 23/10/2017 BDQ: Avaliação Parcial http://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js
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