AV1 Panejamento de Carreira e Sucesso Profissional 2014-01S

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	Avaliação: GST0917_AV1_201207092096 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	ANA CLAUDIA MAIA
	Turma: 9265/KE
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/04/2014 16:32:15
	
	 1a Questão (Ref.: 201207331814)
	Pontos:  / 0,5
	Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
I- 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com pesquisa realizada pela Pearson International em 2012.
 PORQUE II
II- Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa.
		
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201207336977)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Estatísticas demonstram que o rendimento escolar dos alunos do ensino médio no Brasil é ainda muito baixo, especialmente quando comparado com os alunos da mesma fase escolar dos países desenvolvidos. Qual o índice utilizado para medir o desempenho escolar dos alunos do ensino fundamental e médio?
		
	
	IPCA
	 
	IDH
	 
	IDEB
	
	ENEM
	
	ENADE
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201207344258)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico, há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC. O que são atividades complementares?
		
	 
	É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos de nível superior. Trata-se da articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional
	
	É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar um acompanhamento do desempenho dos alunos
	
	São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e licenciatura e têm por objetivo supervisionar as atividades curriculares
	 
	São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e licenciatura e têm por objetivo enriquecer e complementar o perfil do formando
	
	É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201207329521)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	1. Ao ingressar no curso superior somos desfiados a encontrar, no contato com parte do conhecimento produzido pela humanidade, nossa competência para a vida em cooperação social de maneira mais sofisticada e tolerante. Porque 2. Cada um de nós é diferente. Temos experiências Diferentes. Recebemos o sol de maneira diferente Projetamos nossa sombra de maneira... Buscaglia, 1982 Sobre as duas asserções é CORRETO afirmar que
		
	 
	D) Somente a primeira se aplica à vida universitária, a segunda é somente uma proposição poética.
	 
	C) A primeira e a segunda podem ser consideradas como reflexões descabidas na vida acadêmica, pois tratam de atitudes da vida pessoal.
	 
	B) A primeira apresenta desafios do convívio acadêmico e a segunda apresenta justificativas para que esses desafios sejam vivenciados, favorecendo o sucesso universitário.
	 
	E) A primeira é uma realidade, somos exigidos socialmente, mas a segunda não se relaciona a ela , pois apresenta ideiais muito individualistas.
	 
	A) A primeira e a segunda tratam de temáticas completamente diferentes, pois cada estudante universitário deve cuidar apenas do seu aproveitamento.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201207338373)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os alunos dos cursos superiores precisam de dedicação e compromisso para aproveitar os conhecimentos oferecidos e cumprir as metas de aprendizagem. O curso, como todas as ações que executamos, tem começo, meio e fim, portanto, os alunos devem:
		
	 
	gerenciar seu tempo.
	
	cumprir os requisitos governamentais
	
	dedicar-se integralmente ao curso
	
	entender os critérios de execução
	
	redigir textos curtos
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201207339255)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Planejamento é uma das virtudes dos profissionais que possuem uma carreira profissional bem sucedida. Um dos fatores que o ajudam a atingir as suas metas, é a Administração do Tempo. Analise as opções abaixo e assinale a alternativa que oferece a melhor forma de você gerenciar sua rotina com eficiência.
		
	 
	Organizando suas atividades para serem cumpridas dentro do prazo.
	 
	Classificando suas atividades como Importantes, Urgentes ou Circunstanciais.
	
	Separando os compromissos de trabalho, as tarefas de casa e o lazer.
	
	Organizando suas atividades para serem cumpridas antes do prazo.
	
	Priorizando as tarefas e compromissos pela ordem que você as recebeu.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201207276951)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada endividamento.
		
	
	Financiamento de Veículos
	 
	Fundo de renda variável
	
	Consórcio
	
	Financiamento de Imóvel
	
	Cartão de Crédito
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201207339276)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com o objetivo de viabilizar o acesso dos alunos nas Universidades particulares e diminuir a evasão e a inadimplência, o Ministério da Educação criou um programa destinado a financiar a graduação na educação superior de estudantes matriculados em instituições não gratuitas. Que programa é este?
		
	
	Crédito Educativo.
	
	Empréstimo Consignado.
	 
	Fies.
	
	Consórcio Educativo.
	
	Bolsa Família.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201207335572)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O mercado de captação de recursos financeiros e investimento é bastante sofisticado. Analise as afirmações apresentadas sobre este mercado e assinale a alternativa correta.
I - Os tipos de financiamentos para adquirir um veículo são: empréstimo pessoal, leasing e financiamento do veículo.
II - Quanto menor a garantia em um empréstimo, maior será o custo do dinheiro.
III - O custo de captação de um empréstimo é composto de: juros+encargos+taxas.
 
		
	 
	I e III estão corretas
	 
	Todas estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	II e III estão corretas
	
	Apenas a I está correta
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201207277028)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na posição de tomador de recursos, podemos afirmar que o indivíduo está com:
		
	 
	Escassez de recursos
	
	Excesso de recursos
	
	Está com liquidez
	
	Há recursos disponíveis para investimentos
	
	Está emprestando sobra de recursos financeiros