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AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICO II 
Aula 14: Interpretação do Rorschach 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
Objetivos 
Descrever os procedimentos para análise do Rorschch. 
 
 Interpretação – continuação. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
Determinantes: Movimento (K) 
Verificar se o que determinou a percepção da figura relatada foi o seu movimento. 
1. Interpretação 
MOVIMENTO HUMANO K 
A figura vista é humana e o que determinou foi o seu movimento 
 
Sempre que se falar de seres humanos, a resposta será K. Refere-se aos mecanismos inconscientes do sujeito. O 
sujeito inteligente apresenta pelo menos uma resposta K. São os desejos não realizados na vida cotidiana que se 
expressam através dos K. O K não corresponde ao comportamento exterior. Onde dominam os Ks, a inteligência 
será diferenciada, a vida estará mais orientada para o íntimo. A afetividade é mais estabilizada, o contato mais 
intenso que extenso. O comportamento exterior é, por vezes, inepto e a capacidade de adaptação regular. O K 
indica tolerância do ego às forças arcaicas das pulsões é a expressão das motivações, temores e desejos, mas 
também dos mecanismos de defesa contra a angústia suscitada pelo afloramento dessas motivações à 
consciência. Muitos Ks denotam recurso demasiado intenso ao imaginário. Sua ausência pode denotar 
imaturidade emocional no relacionamento interpessoal, autoafirmação insuficiente, fracasso na utilização de 
valores próprios e falta de perspectiva diante do futuro. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
 
Tipos de K 
 
Kext (visível, para fora, 
lançado) 
Kflex (Corpos flexionados, 
inclinados) 
Kat (Atitude: há intenção de movimento, mas 
ele não existe) 
 
É a melhor resposta, mas de 
acordo com o conteúdo pode 
indicar muita luta, 
agressividade. Representa 
dinamismo, vitalidade interior, 
capacidade criadora, pessoa 
empreendedora, maturidade 
interior. 
 
Vitalidade fraca, com tendência 
a se recolher distanciando-se do 
mundo e com complacência 
com as dificuldades internas. 
Pessoas de atitude passiva, 
submissas. Revelam maior 
resignação, condescendência e 
retraimento. 
 
O indivíduo tem potencial, mas não 
exterioriza. São pessoas que precisam de 
psicoterapia, pois projeta sua intenção de 
movimento, mas também seu impedimento. 
Denota dúvida e indecisão em suas atitudes. 
Não é passivo, pode ser submisso devido à 
insegurança. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
 
Movimento Animal Kan 
 
Movimento de natureza ou 
objetos Kob 
 
Kp (Movto humano visto no Dd) 
É frequente em crianças. 
 
São consideradas respostas 
infantis. 
 
Em adultos, infantilização e 
imaturidade afetiva. 
Típico de adolescentes. Significa 
energia que não consegue ser 
colocada, que não está sendo 
elaborada devido a objetivos 
inalcançáveis. 
Bloqueios que vêm do social, comum em 
pessoas de 40 a 50 anos que sofrem de 
pressões do meio. 
 
Quando se encontra esse tipo de movimento 
em crianças muito pequenas, é importante 
intervir rapidamente. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Determinante : COR ( C ) 
C 
Cor pura 
CF 
Predomina a cor, mas também aparece a 
forma 
FC 
A forma predomina 
sobre a cor 
Cn 
Cor nomeada 
Descarga afetiva de modo impulsivo, 
imediato. Denota intensa labilidade 
egocentrismo. 
Não consegue refrear a exteriorização de 
seus impulsos e se mostra imprevisível, sua 
reação pouco tem com seu estímulo que a 
desencadeou. Dependendo da cor 
mencionada (mais forte ou mais amena) 
pode exprimir descargas impulsivas e 
agressivas. 
O caráter explosivo da descarga é mais 
intenso na medida em que aparecem 
também respostas K e Dbl (tendência a 
passar ao ato). 
Afetividade egocêntrica, narcisismo 
afetivo, instabilidade emocional, 
capricho, busca de um objeto para 
estabelecer ligação, mas também um 
contato caloroso e simpático. 
Espontaneidade jovem. Implica reações 
afetivaa mais lábeis (instáveis). 
Capacidade de entusiasmo. 
Sensibilidade e sugestionabilidade. São 
normais nas crianças. Instabilidade 
emocional, impaciência, mudança 
rápida de humor. 
Impulsividade. 
Afetividade sob o 
domínio racional. Ou 
seja, o afeto está sob o 
controle da razão. 
Indica maturidade 
emocional, capacidade 
de controle afetivo, 
boa adaptabilidade 
afetiva, capacidade de 
relacionamento. 
 
Quando as cores são 
nomeadas nas pranchas como 
resposta. 
No adulto implica em 
deficiência de autocontrole 
por intensa pressão dos 
afetos. 
Mudanças bruscas e rápidas 
no humor. Não se inclui no 
somatório de C. Resposta rara, 
representa desorganização 
grave, não tem localização 
nem conteúdo. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
ESTOMPAGE ( E ) 
E 
Estompage pura 
EF 
Predomina a estompage, mas 
aparece a forma 
FE 
A forma predomina sobre a 
estompage 
Fumaça, neblina, radiografias, 
negativos, ultrassonografias. 
Significa angústia sem controle. 
Chumaço de algodão. 
 
Angústia menos controlada. 
Pele de bicho malhada. 
 
Angústia controlada. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Conteúdo: 
Categoria Símbolo Definição 
 
Animal A Animal inteiro 
Animal visto 
em cena 
A (cena) 
Animal (A) Animal inteiro. Mas desvitalizado, mitológico, monstro, desenho animado, 
caricatura de animais... 
Animal Ad Parte externa do corpo de (A) 
Animal (Ad) Parte externa de animal mitológico etc. 
 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Humana H Ser humano inteiro. 
 
Humana H(Cena) Ser humano visto em cena. 
Humana (H) Ser humano inteiro. Mas desvitalizado, mitológico, mostro, desenho 
animado, caricaturas. 
Humana Hd Parte externa do corpo: ossos, órgãos, vísceras, esqueleto, radiografias... 
 (Hd) Parte externa do corpo de (H) 
Anatômica Anat Parte interna de A e H: ossos, vísceras, esqueleto, radiografias... 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Sexo Sex Respostas sexuais, inclusive os órgãos genitais 
Sangue Sg Sangue 
Objeto Obj Objetos fabricados, roupas 
Alimento Alim Qualquer tipo de alimento 
Máscara Masc Qualquer tipo de máscara 
Arte Art Resposta de cunho artístico: desenho, pintura, escultura, estátua... 
Arquitetura Arq Construção de imóveis, edifícios, pontes, túneis, fonte, incluindo as partes dos edifícios... 
Símbolo Simb Emblemas, letras, figuras geométricas 
Abstração Abst Respostas que traduzem estados de alma. Emoções, tristeza, alegria. Tais como guerra, missa, 
primavera, tristeza... 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Botânica Bot Plantas, árvores, flores... 
Geografia Geo Mapas, toda localização territorial específica 
Natureza Nat Fenômenos naturais: sol, lua, céu, estrela, corais.... 
Elementos Elem Respostas referentes aos elementos: ar, água, terra e fogo 
Fragmento Frag Envolvendo conteúdos fragmentários, sem unidade ou sem forma: Fumaça, 
mancha de tinta, explosão, pedra, nuvem, esponja... 
Paisagem País Conteúdos Nat e Geo representam uma cena: montanhas cobertas de gelo, gruta 
com água correndo... 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. InterpretaçãoOs Fatores Adicionais: 
 
São aspectos secundários: Ban, Originais, Tendências e Fenômenos especiais. 
 
Ban (respostas banais): São respostas comuns, banais. 
 
 Ban % = Total de Ban x 100 
 R 
 
A média esperada varia entre 20% e 25% . 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Roteiro sugerido para Interpretação: 
 
1. Área Intelectual; 
• Produtividade; 
• Qualidade da produção; 
• Flexibilidade do pensamento; 
• Interesse e visão do mundo; 
• Nível de realização. 
 
2. Área Afetiva 
• Ressonância íntima; 
• Controle da afetividade; 
• Tipos de controle; 
• Energia do ego. 
 
3. Adaptação Social 
4. Síntese 
 
• Deve-se fazer uma síntese ao final de cada item 
e uma síntese ao final que irá englobar todos os 
aspectos apurados no teste 
 
• Deve ser pequena e extrair o essencial da pessoa 
 
• Se possível, dar a impressão diagnóstica e 
prognóstica 
 
• Iniciar com aspectos fundamentais do sujeito, 
respondendo às questões feitas na entrevista. 
Evitar rótulos psiquiátricos 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Interpretação do Psicodiagnóstico de Rorschach: 
 
Uma vez que as respostas de cada cartão estão devidamente codificadas por um 
psicólogo, um relatório interpretativo é formulado com base na pontuação das 
respostas. 
 
O relatório interpretativo procura integrar os resultados de todas as respostas no 
teste, de modo que uma resposta periférica não é provável e que o impacto de 
resultados do teste é global. O psicólogo deverá primeiro analisar a validade do teste, 
tolerância ao estresse e a quantidade de recursos que está disponível para o indivíduo 
que está sendo examinado em relação às demandas que estão sendo feitas sobre o 
indivíduo nesse momento. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
1. Interpretação 
Em seguida, o psicólogo irá analisar as operações cognitivas do indivíduo, sua 
precisão perceptiva, flexibilidade de ideias e atitudes, a capacidade de moderar e 
controlar as emoções, orientação para a meta, autoavaliação e conhecimento de si 
próprio, e as relações com os outros. 
 
Há também um número de índices especiais que são utilizados menos 
frequentemente para determinar ideação suicida, depressão, esquizofrenia e outras 
preocupações. 
 
Normalmente, essas coisas podem ser mais rapidamente avaliadas através de uma 
entrevista clínica, mas pode ajudar a concretizar as áreas de interesse no indivíduo 
em que algumas questões permanecem. 
AULA 14: INTERPRETAÇÃO DO RORSCHACH 
Técnicas de exame psicológico II 
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? 
 
 
A interpretação do Rorschch. 
AVANCE PARA FINALIZAR 
A APRESENTAÇÃO.

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