portfólio plano de aula

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NOME: Bárbara Dourado Pimentel.
RU: 992089.
POLO: Ilhabela.
	Disciplina: Português.
	Série/ano: Fundamental II/6º ao 9º ano.
	Duração da aula: 50 minutos.
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	-Pesquisar sobre diferentes tipos textuais e responder perguntas no aplicativo, sobre alguns tipos textuais.
As tipologias mais usadas foram: narração, descrição, dissertação (ou exposição), argumentação, informação e injunção.
	-Desconstruir a ideia de que o celular é algo prejudicial ao aprendizado, mostrando, que quando é bem usado, pode ser uma grande ferramenta para enriquecer e compartilhar o conhecimento.
-Utilizar estratégias para o uso do celular como ferramenta pedagógica.
	-A proposta dada foi para que os alunos fizessem uma pesquisa via celular. Em seguida criamos um grupo por meio do aplicativo “WhatsApp” para fazermos um debate, e os alunos responderam a perguntas feitas por mim.
- A estratégia foi tentar mostrar para os alunos que um celular não é apenas diversão, é também uma ferramenta pedagógica, uma fonte de pesquisa e que certos aplicativos podem ser usados também para debates, estudos e etc...
	-Foram usados celulares, internet e o conteúdo do ensino fundamental II na língua portuguesa: Produção de texto e oralidade.
	- Alguns alunos não possuíam celular, ou estava quebrado, ou haviam esquecido em casa.
-Os alunos que não possuíam o aparelho, sugeriram realizar a atividade em dupla com os colegas que estavam com celular. (Onde ocorreu dispersão na aula).
-O tempo de 50 minutos por aula, não é suficiente para desenvolver a aula.
- Em algumas turmas, todos possuíam o aparelho, assim, as aulas ocorreram com mais tranquilidade e facilidade. Cada um tendo o seu aparelho facilita muito.
-Alguns alunos reclamaram de não ter crédito no celular para realizar a pesquisa e enviar as mensagens instantâneas. 
-Através da pesquisa e do envio de mensagens, o aluno exercita a escrita e o hábito de elaborar respostas.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa): Pesquisas realizadas no site “nova escola” e em blogs de professores.