Aula 1 teoria

Prévia do material em texto

1 
 
Aula 1 
Como será atribuída a nota à redação tomando 
como orientadora a grade de correções abaixo? 
COMPETÊNCIA 1 COMPETÊNCIA 2 COMPETÊNCIA 3 COMPETÊNCIA 4 COMPETÊNCIA 5 
Domínio da norma culta da Compreender a proposta e Selecionar, relacionar, organi- Demonstrar conhecimento Elaborar proposta de solução 
língua escrita aplicar conceitos para de- zar e interpretar informações, dos mecanismos linguísticos para o problema abordado, 
 senvolver o tema, dentro dos fatos, opiniões e argumentos necessários para a con- mostrando respeito aos va- 
 limites estruturais do texto em defesa de um ponto de strução da argumentação lores humanos e consideran- 
 dissertativo-argumentativo vista do a diversidade sociocultural 
 
Anulado 0,0 Anulado 0,0 Anulado 0,0 Anulado 0,0 Anulado 0,0 
 
Insuficiente 0,40 Insuficiente 0,40 Insuficiente 0,40 Insuficiente 0,40 Insuficiente 0,40 
 
Regular 0,80 Regular 0,80 Regular 0,80 Regular 0,80 Regular 0,80 
 
Bom 1,20 Bom 1,20 Bom 1,20 Bom 1,20 Bom 1,20 
 
Ótimo 1,60 Ótimo 1,60 Ótimo 1,60 Ótimo 1,60 Ótimo 1,60 
 
Excelente 2,00 Excelente 2,00 Excelente 2,00 Excelente 2,00 Excelente 2,00 
 
 
Cada avaliador atribuirá uma nota entre 0 (zero) e 200 (duzentos) pontos para cada uma das 
cinco competências, e a soma desses pontos comporá a nota total de cada avaliador, que pode 
chegar a 1000 (mil) pontos. 
A nota final do participante será a média aritmética das notas totais atribuídas pelos dois 
avaliadores. 
Nesse sentido, o que é considerado “discrepância”? 
Considera-se “discrepância” a divergência de notas atribuídas pelos avaliadores quando: 
a) elas diferirem, no total, por mais de 100 (cem) pontos; 
b) ou a diferença for superior a 80 (oitenta) pontos em qualquer uma das competências. 
E qual a solução para o caso de haver “discrepância” entre as duas avaliações iniciais? 
A redação será avaliada, de forma independente, por um terceiro avaliador, sua nota final será 
a média aritmética das duas notas totais que mais se aproximarem. E se a “discrepância” ainda 
continuar depois da terceira avaliação? 
Então, a redação será avaliada por uma banca presencial composta por três professores, que 
atribuirá a nota final do participante. 
Quais as razões para se atribuir nota 0 (zero) a uma redação? 
Vale a reflexão sobre o questionamento, porque redação receberá nota 0 (zero) se apresentar 
uma das características a seguir: 
a) fuga total ao tema; 
b) não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa; 
c) texto com até 7 (sete) linhas; 
d) impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação ou parte do texto 
deliberadamente desconectada do tema proposto; 
e) desrespeito aos direitos humanos; 
2 
 
f) apresentar a folha de redação em branco, mesmo que haja texto escrito na folha de 
rascunho. 
 
IMPORTANTE! 
Para efeito de avaliação e de contagem do mínimo de linhas, a cópia parcial dos textos 
motivadores ou de questões objetivas do caderno de prova acarretará a desconsideração do 
número de linhas copiadas, valendo somente as que foram produzidas pelo autor do texto. 
IMPORTANTE! 
Procure escrever sua redação com letra legível, para evitar dúvidas no momento da avaliação. 
Redação com letra ilegível não poderá ser avaliada. 
 
IMPORTANTE! 
O título é um elemento opcional na produção da sua redação e será considerado como linha 
escrita. 
IMPORTANTE! 
A NORMA CULTA é estabelecida pelo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa oficialmente 
vigente desde 01.01.2016, conforme dispositivos legais já publicado no Diário Oficial da União. 
Questionamentos 
1. Como será avaliada a redação de participantes surdos ou com deficiência auditiva? 
Serão adotados mecanismos de avaliação coerentes com o aprendizado da Língua Portuguesa 
como segunda língua, de acordo com o Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. 
2. Como será avaliada a redação de participantes com dislexia? Serão adotados critérios 
de avaliação que levem em conta questões linguísticas específicas relacionadas à 
dislexia.