apol 4 fund. hist. e metod.

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Questão 1/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Histórica
O considerado pai do positivismo afirma que o proletariado deve colaborar, respeitar, reforçar a naturalizada concentração do poder e da riqueza socialmente produzida, considerando isto vantagens entre outros aspectos.
Este pensador era?
	
	A
	Confúcio.
	
	B
	Barak Obama.
	
	C
	Comte.
	
	D
	Marx.
Questão 2/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Histórica
Qual o fundador do positivismo, corrente que surge entre os séculos XVII e XIX como uma utopia crítico revolucionária da burguesia antiabsolutista? Marque alternativa correta.
	
	A
	Marx
	
	B
	Edu Lobo.
	
	C
	Iamamoto
	
	D
	Augusto Comte.
Questão 3/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Histórica
O projeto Reformista Conservador no Brasil ocorreu nos anos 50, marcado pelo projeto de modernização do país. Economicamente, intensifica-se a produção industrial e promove-se uma maior abertura para o capital externo, sendo que o maior símbolo da modernização é a construção de Brasília.  Os presidentes desta época foram:
	
	A
	Collor e Lula.
	
	B
	Temer e Dilma.
	
	C
	Juscelino e Vargas.
	
	D
	Sarney e Jango.
Questão 4/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na aula 04 “Tipo ideal, ação e ação social”. Assinale a única alternativa correta. Para falar dos tipos em Weber é necessário primeiro conceituar os tipos ideais: para estudar a realidade a sociologia constrói conceitos generalizantes, que são chamados de tipos. Estes tipos acabam se consolidando como:
	
	A
	Modelos ou instrumentos que orientem o cientista social.
	
	B
	tipos ou meios para ação do cientista social
	
	C
	mecanismos de pesquisa do cientista social
	
	D
	auxilio ao cientista social
Questão 5/5 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social: Dimensão Teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na aula 04 “Divisão de poder na comunidade: classes, estamentos e partidos”, marque V para Verdadeiro e F para Falso:
(   ) Os estamentos expressam sua honra por meio de um estilo de vida típico, pelo consumo de certos bens, por determinados comportamentos e modos de expressão, pela celebração de matrimônios endogâmicos, uso de um tipo específico de vestimentas, etc;
(   ) é possível observar membros de uma classe participando tipicamente de outro tipo de ação: a ação societária, que em hipótese alguma é baseada em interesses racionalmente motivados;
(   ) ação de interesse caracterizaria ações estamentárias, visando garantir um certo tipo de distribuição de honra;
(   ) Pessoas que têm a mesma posição no que se refere à propriedade de bens ou de habilitações dentro do plano social encontram-se numa determinada situação de classe.
Assinale a única alternativa correta:
	
	A
	F V V V
	
	B
	V F V V
	
	C
	V V F V
	
	D
	V V V F