RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 3 lutas

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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 
	Nome do Aluno: Alexandre Renato Alves 
	Disciplina: Metodologia do Ensino de Lutas
	Polo: AED GUAIRA PR 
	Turma: 3ªano 
	Curso: Ed. Física licenciatura 
	Semestre:6
	Data da aula prática: 18/10/17
	Aula Prática: 3
OBJETIVOS: descrever os objetivos da aula pratica.
	E capacitar para executar atividade em lutas e administrar e identificar a capacidade física do alunos. 
Capacidades forças agilidade, equilibro, estratégia e atenção. 
MATERIAL: citar os materiais utilizados.
	Colchonetes, aparador de chute e aparador de soco, faixa. 
 DESENVOLVIMENTO DA AULA: descrever o desenvolvimento da aula.
	Começou a aula explicando a origem do judô e seu significado. Logo em seguida começou as atividades.1 A professora início com a dinâmica de cada aluno mostrar uma posição de luta, que já tenha praticado, com a brincadeira de estatua.
2 Nos explicou como fechamos as mãos para realizarmos o soco de karate, e braços estendidos, e esconder o dedão.
 3 giro do punho braços esticados com as mãos abertas para cima, começando fecha os dedo da mãos do menores para o maior e finalizado com o polegar, finalizado com o punho fechado aplicando o soco
.4 a professora pediu para ficamos em posição de luta, realizado o giro do punho, o outro braço fica flexionado na cintura ao realizamos o soco na altura do rosto do adversário.
5 colocou nos em duplas um de frente com outro, aonde um socava o outro tinha que pegar com as palmas da mãos.
6 Em duplas novamente um aluno ficou em posição de luta com um braço mais à frente do outro, ao sinal esse aluno realizar o soco sem deixa que seu oponente pegue o soco.
7 Mae geri chute posição de luta (kamae) pernas afastadas, e ponta dos dedos dos pês levantado p/frente, levanta o joelho de uma perna, mantendo as ponta dos dedos p/frente, em seguida estendermos a perna p/frente aonde com o peito do pé atingir o seu adversário na altura do abdome.
8 Pediu p/fazemos duas colona, colocado dois aluno p/ segura as ponta da faixa, colocou a faixa na altura do joelho dos alunos, cada aluno se afastava um pouco da faixa p/ realizar o chute. 
 9 Em duplas, de frente um p/ outro um aluno soca o outro deveria, realizando a defesa, o movimento um braço em posição de guarda, o outro subindo próximo a orelha e esticando p/ baixo efetuando a defesa.
10 Para finaliza-nos a aula colocamos os colchonetes em círculo e fizemos alguns alongamentos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS: O que você achou dos conteúdos da aula.
	A aula foi muito produtiva, aprendemos muitas coisas boas, e várias forma de ensina, a pratica de lutas. O karate por ser uma atividade de alta expansão e uma arte oriental com técnicas de luta de autodefesa que pode nos ajudar no dia a dia ao no defender. E uma atividade que tem o objetiva muito o conhecimento e o respeito pelo adversário e muita obediência na hora da luta.
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ALUNO:	 TUTOR:
MATR.