Avaliando Aprendizado 2 - PSICOMOTRICIDADE

Prévia do material em texto

26/10/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2
1a Questão (Ref.: 201201865144) Pontos: 0,1 / 0,1
Quanto aos conceitos de sensação e percepção e a diferença entre eles, marque V ou F nas seguinte afirmativas.
 A sensação é processada em áreas terciárias
 A percepção é processada em áreas sensoriais primárias
 Alterações na percepção são chamadas de agnosia
 Na sensação ocorre a captação da informação sensorial
 As sensações podem ser do tipo proprioceptivas
 2a Questão (Ref.: 201201437622) Pontos: 0,1 / 0,1
Carla tem 8 anos e na escola quando participa da brincadeira de colocar a mão na caixa preta, apesar de
colaborativa, apresenta sudorese intensa e manifestações de ansiedade. Segundo ela, isso ocorre, pois todos os
colegas conseguem descobrir o objeto escondido na caixa preta apenas com o toque das mãos, sem ver, e ela
nunca consegue. Por mais que ela sinta que esta segurando algo, não consegue perceber o que é. Um paciente que
apresenta perda da capacidade de reconhecer objetos, apesar das vias sensoriais primárias estarem íntegras,
apresenta que disfunção?
debilidade psicomotora
inibição psicomotora
 agnosia
apraxia
dispraxia
 3a Questão (Ref.: 201201214674) Pontos: 0,1 / 0,1
Uma criança que acaba de completar 18 meses, movimenta-se bem ao engatinhar, senta-se sem apoio e tem
respostas positivas quando recebe estímulos sensoriais. Ao ser perguntada, a mãe relata que está começando a
apoiar-se para andar. Segundo a Teoria dos Sistemas Dinâmicos, é correto afirmar que esta criança:
A criança desenvolveu as habilidades individuais adequadamente e agora as integra no momento certo do
desenvolvimento psicomotor.
A criança está desenvolvendo-se no tempo ideal para que ocorram o domínio das habilidades específicas
(individuais) para depois ocorrer o domínio do movimento complexo.
A criança não está desenvolvendo-se no tempo ideal pois o desenvolvimento motor não envolve o domínio
de habilidades individuais e a sua integração em um todo coerente e funcional.
A criança encontra-se me desenvolvimento pois andar é considerada habilidade individual, portanto
independe de outras habilidades para ocorrer.
 As habilidades específicas tem que ser dominadas por si só - diferenciação, para que depois possa dominar
o movimento complexo. Nesta criança houve dificuldade na integração das habilidades individuais.
 4a Questão (Ref.: 201201221389) Pontos: 0,1 / 0,1
Sobre a evolução do tônus muscular é ERRADO afirmar que:
o tono muscular é a atividade primitiva e permanente do músculo
entre o nono e décimo mês, a cintura pélvica é amadurecida devido à posição de gato assumida pelo bebê
o tono muscular é considerado o alicerce das atividades motoras
o recém-nascido apresenta tono em flexão denominado hipertonia fisiológica
 no quarto mês, acontece a verticalidade e equilíbrio em posição sentada
 5a Questão (Ref.: 201201437623) Pontos: 0,1 / 0,1
26/10/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/2
5- A reação de anfíbio que surge á partir dos 4 meses, mais a reação óptica e a reação labiríntica de retificação
facilitam aquisição da função ou movimento: ...........................................................comum nessa idade.
 arrastar
sentar
andar
bater palmas
engatinhar