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O estudo refere-se ao desenvolvimento do projeto se baseando no passo a passo da montagem de um canhão, visando conhecer a fundo os conceitos da física na prática. Um canhão trata-se de uma arma de fogo com um largo tubo desenhado para disparar pesados projécteis em tiro tenso a uma considerável distância. O termo pode ser aplicado a uma moderna espingarda ou metralhadora com um calibre de 20 mm. Inicialmente os canhões eram de ferro forjado, pequenos e rústicos. Tempos mais tarde passaram a ser fabricados com barras de ferro fundido, soldadas e reforçadas com anéis do metal. A sua capacidade de lançamento ainda era baixa, e empregavam-se por isso projétil de pedras leves para alcançar maiores distâncias. Nesta época, para aumentar a potência de fogo, os antigos canhões eram colocados lado a lado, sobre um reparo-plataforma. Podiam assim ser disparados ao mesmo tempo ou separadamente, sem sucessão rápida, o que faz deles precursores das modernas metralhadoras, pelo menos em conceito. Sendo assim, apresentaremos ao longo do trabalho características citadas acima. Após as análises das pesquisas é possível compreender que o canhão é uma arma de fogo com capacidade de disparar projéteis com tiro a uma longa distância, eram inicialmente de ferro forjado e rústico, com o passar dos anos começou a ser aprimorado com barras de ferro fundido e reforçadas com anéis do metal, porém a sua capacidade de lançamento não foi aprimorada com o tempo, logo usava-se pedras leves para maiores distâncias. Com o passar dos anos, vários objetos utilizados em guerra não perderam a sua utilidade e estão presentes em nosso cotidiano, como o forno micro-ondas e o exame de Raio X, além do canhão que foi um dos principais armamentos utilizado na Primeira Guerra Mundial. Concluímos que independente da época, as coisas mudam, o tempo passa, mas as raízes sempre continuam a mesma e a funcionalidade dos objetos foram modificas para o uso comum da humanidade. 9 Conclusão Concluímos que, o desenvolvimento por parte dos integrantes ao respectivo trabalho de APS desse 2° período vigente, nos deu certa preocupação, de como funcionaria o trabalho em equipe, de certa forma tivemos uma dificuldade no desenvolvimento do canhão e no funcionamento do mesmo. Foi divido o trabalho em partes para cada componente do grupo, de forma que todos pudessem fazer o que foi descrito a cada um componente da equipe morteiro. O canhão foi feito por partes, depois foram reunidas e montadas e adicionado algumas peças, reajustando assim o canhão, para a competição. Fizemos alterações no sistema propulsor que antes havia sido testada com molas, essa foi a parte mais difícil junto com o sistema de gatilho, que tivemos que mudar nos ultimo dias que antecederam a competição, e agregamos um sistema de elástico de soro, que melhorou consideravelmente o sistema e foram feitos vários teste, até que chega-se ao ponto em que o objeto testado efetua-se o disparo com eficácia. O trabalho mostrou o desenvolto, lado da criação baseado em regras e normas que foram fornecidos pelos respectivos responsáveis pela matéria de APS. A competição serviu para mostrar os diversos meios de se fazer o equipamento com objetivos em comum. O trabalho serviu para despertar o lado científico aliado ao teórico no qual podemos na prática ver os resultados e objetivos alcançados. Ficando assim em 2° lugar , a equipe morteiro na competição tiro ao alvo.
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