SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO AV1

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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
 
 
Avaiação Parcial: CEL0546_SM_201607296951 V.1 
Aluno(a): ALEXSANDRA SILVA DA CRUZ Matrícula: 201607296951 
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 01/10/2017 18:49:43 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201607986609) Acerto: 1,0 / 1,0 
A Sociologia nasce sob a influência de duas Revoluções: a Industrial e a Francesa. Que aspectos da Revolução 
Industrial mais influenciaram a formulação de problemas e conceitos pela Sociologia? 
 
 
O sistema fabril, o conservadorismo, o individualismo e a situação dos trabalhadores rurais. 
 
O desenvolvimento da ciência, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular, a tradição e o 
racionalismo. 
 A situação da classe trabalhadora, a transformação da propriedade, a cidade industrial, a tecnologia e o 
sistema fabril. 
 
O crescimento do radicalismo, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular e o 
conservadorismo. 
 
A religiosidade, as mudanças na família, o individualismo e a transformação da propriedade. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201608212901) Acerto: 1,0 / 1,0 
O nome sociologia foi proposto por um filósofo cuja crença apontava apara a ideia de ser possível submeter à 
ciência da sociedade os mesmos pressupostos metodológicos advindos das ciências naturais. Ele acreditava 
também que descobrir as leis da organização social humana poderia significar a reconstrução de uma sociedade 
mais humana. Seu pensamento enfatizava a sociedade europeia como exemplo de evolução, defendendo a 
proposta da ordem e do progresso em oposição aos conflitos sociais. 
Sobre quem o texto acima se refere? 
 
 Auguste Comte. 
 
Pierre Bourdieu. 
 
Max Weber. 
 
Emile Durkheim. 
 
Karl Marx. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201607373752) Acerto: 1,0 / 1,0 
Considere as sentenças abaixo: 
I - Para Durkheim, a Sociologia é o estudo dos fatos sociais. 
II - A Sociologia é chamada de geral quando consideramos a sociedade em seu sentido mais amplo e é especial 
quando se ocupa de determinado grupo de fatos sociais de mesma natureza. 
III - A Sociologia da Educação tornou-se uma disciplina autônoma, desvinculada da Sociologia Geral, pela 
importância que a educação assumiu no mundo contemporâneo. 
Está (ão) correta(s): 
 
 Somente as sentenças I e II 
 
Somente as sentenças II e III 
 
Somente a sentença III 
 
Somente a sentença II 
 
Somente a sentença I 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201607994700) Acerto: 1,0 / 1,0 
Uma vez identificado o objeto da Sociologia, Émile Durkheim parte para a definição da conduta necessária ao 
cientista. Ao recomendar que os Fatos Sociais fossem abordados enquanto "coisas", ele está sugerindo que o 
papel do sociólogo é: 
 
 
de abordagem representativa em relação ao objeto, buscando estabelecer uma relação entre a 
consciência e o objeto, de modo a superar a visão científica; 
 de distanciamento em relação ao objeto, deixando de lado pré-noções, valores e sentimentos na 
medida em que poderiam distorcer os fatos; 
 
de aproximação em relação ao objeto, considerando o caráter interpretativo e subjetivo da realidade, e 
por consequência, da Sociologia; 
 
de envolvimento em relação ao objeto estudado, visando, através da pesquisa, a transformação da 
sociedade e de suas relações de dominação; 
 
de busca pela verdade, através do conhecimento subjetivo da realidade, considerando seus aspectos 
filosóficos; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607380802) Acerto: 0,0 / 1,0 
Considere as afirmativas abaixo sobre as características do fato social para Durkheim. 
I. O fato social é todo fenômeno que ocorre ocasionalmente na sociedade. 
II. O fato social caracteriza-se por exercer um poder de coerção sobre as consciências individuais. 
III. O fato social é exterior ao indivíduo e apresenta-se generalizado na coletividade. 
IV. O fato social expressa o predomínio do ser individual sobre o ser social. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Apenas as afirmativas I e II são corretas. 
 
Apenas as afirmativas I e IV são corretas. 
 
Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas. 
 Apenas as afirmativas I, III e IV são corretas. 
 Apenas as afirmativas II e III são corretas. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201607410446) Acerto: 0,0 / 1,0 
Para Durkheim, na sociedade contemporânea o progresso gerou um descompasso moral por não haver mudado 
as regras de conduta do sistema que antecedeu o capitalismo industrial. Para o autor, o que fazer diante 
desse fato? 
 
 
Impor um sistema de leis duras para forçar os indivíduos a se comportarem segundo as formas 
aceitáveis pela nobreza. 
 Admitir que os problemas sociais só podem ser solucionados quando se estudar a sociedade e se 
perceber o aspecto que está faltando. 
 Procurar na dinâmica econômica as causas dos desequilíbrios políticos que afetam a sociedade 
capitalista. 
 
Tentar impedir que o progresso provoque mudanças das classes sociais e assim manter a estabilidade 
social. 
 
Olhar para a sociedade e fazer um juízo de valor das questões éticas dos dois sistemas e estabelecer o 
melhor. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201608053332) Acerto: 1,0 / 1,0 
Max Weber nasceu e teve sua formação intelectual na Alemanha. Filho de uma família da alta classe média, 
Weber encontrou em sua casa uma atmosfera intelectualmente estimulante. Dedicou-se simultaneamente à 
economia, à história, à filosofia e ao direito. Com os seus trabalhos elaborou uma verdadeira teoria geral capaz 
de "confrontar-se" teoricamente a outro alemão de uma geração anterior à sua. Identifique-o nas alternativas 
abaixo: 
 
 
Émile Durkheim 
 
Antonio Gramsci 
 
Adolfo Hitler 
 
Karl Mannheim 
 Karl Marx 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201608053369) Acerto: 1,0 / 1,0 
Em sua forma típica, seria uma organização econômica racional assentada no trabalho livre e orientada para um 
mercado real, não para mera especulação ou rapinagem; promoveria a separação entre empresa e residência, a 
utilização técnica de conhecimentos científicos e o surgimento do direito e da administração racionalizados. Este 
seria o conceito weberiano de: 
 
 
vocação 
 
protestantismo 
 
religião 
 capitalismo 
 
educação 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201607381838) Acerto: 1,0 / 1,0 
Karl Max não era apenas um pensador, era também um militante político que pretendia colocar suas ideias em 
prática através de um partido político. Ele combinou em seu pensamento duas perspectivas diferentes, dois 
modos diversos de encarar a realidade: 
1º pretende ver a realidade como ela é, dissecando-a e reconstruindo-a conceitualmente para entendê-la; 
2º seu pensamento é normativo, isto é, pretende vislumbrar como a realidade deveria ser construindo uma 
utopia em nome da qual seria necessário agir para transformar a realidade. 
No que se refere o pensamento de Max. 
 
 
Somente a primeira perspectiva está correta 
 
Ambas estão erradas 
 
Seu pensamento não é normativo, mas analítico 
 
Somente a segunda perspectiva está correta 
 Ambas as perspectivas estão corretas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201607381837) Acerto: 1,0 / 1,0 
O ponto de partida de toda a Sociologia weberiana reside no conceito de: 
 
 Ação social e no postulado de que a Sociologia é uma ciência "compreensiva" 
 
Na divisão do trabalho e no postulado da Sociologia como mecanicista social 
 
No fato social e no postulado de que a Sociologia é uma ciência coercitiva 
 
Na vida social e que a Sociologia é uma ciência do pensamento 
 
Na produção científica e no postulado de que a Sociologia é essencialmente políticaGabarito Comentado.