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1 º Desafio Enade Estácio de Sá

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19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
http://www.desafioenade.estacio.br/simulado/59b83cca794ab45fb304d25c 1/6
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
1º DESAFIO ENADE
ESTER TAVARES LINHARES  Inicio12/09 Fim26/11
1
Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pró-Livro, a média anual brasileira de livros l
Em 2007, esse mesmo parâmetro correspondia a 4,7 livros por habitante/ano.
Instituto Pró-Livro. Disponível em: <http://www.prolivro.org
De acordo com as informações apresentadas acima, veri�ca-se que
2
A educação é o Xis da questão
Metade da população brasileira é constituída de leitores que tendem a ler mais livros a cada ano.
 
 
O Nordeste é a região do Brasil em que há a maior proporção de leitores em relação à sua população. 
 
O número de leitores, em cada região brasileira, corresponde a mais da metade da população da região.
 
O Sudeste apresenta o maior número de leitores do país, mesmo tendo diminuído esse número em 2011.
A leitura está disseminada em um universo cada vez menor de brasileiros, independentemente da região do país.
 Enade 2017
19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
http://www.desafioenade.estacio.br/simulado/59b83cca794ab45fb304d25c 2/6
Disponível em: <http://ead.uepb.edu.br/noticias,82>. Acesso em: 24 ago. 2011. A expressão “o
Xis da questão” usada no título do infográ�co diz respeito
Gabarito

3
À quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário
digno.
 
Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de
escolaridade dos indivíduos.
 
À influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional
dos indivíduos.
 
Aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os
indivíduos precisam para ter boa educação.
 
À redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e
de aprovação automática de ano de acordo com a idade.
19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
http://www.desafioenade.estacio.br/simulado/59b83cca794ab45fb304d25c 3/6
Dom Walmor Oliveira de Azevedo. Disponível em:<http://etica-bioetica.zip.net>. Acesso em: 30
ago. 2010.
A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado,
frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias
que ela transmite, avalie as a�rmativas que se seguem.
I. A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá
que escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética.
II. A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na
sociedade.
III. A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética,
em um processo a serviço do sujeito responsável.
IV. A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão
ética, quando ele escolhe os seus valores e as suas �nalidades.
V. A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do
fortalecimento dos valores pessoais.
É correto apenas o que se a�rma em
Gabarito

4
Uma empresa fabrica barcos de luxo com projetos individualizados, esportivos ou offshore, por
encomenda. Com a crise econômica e queda no volume de vendas, ela está analisando a
alternativa de produção de lanchas de 20 pés com um projeto padronizado que permite a
customização do espaço interno. Após reuniões para elaborar o planejamento estratégico, a
diretoria decidiu manter a fabricação de barcos de luxo e também produzir lanchas de 20 pés de
casco e estrutura padronizados com interior customizado. Entretanto, entrar no mercado de
lanchas de 20 pés customizadas para classe média alta exige aumento na capacidade de
produção e maior rapidez na entrega do produto �nal, com prazos inferiores aos praticados nos
barcos de luxo. Neste contexto, qual(is) é(são) a(s) estratégia(s) de produção indicada(s) para os
barcos de luxo 
e para as lanchas de 20 pés?
Gabarito
I e II.
I e V.
II e IV.
III e IV.
III e V.
a) Fabricação por encomenda de barcos de luxo e montagem por encomenda das lanchas de
20 pés.
b) Fabricação por encomenda de barcos de luxo e produção para estoque de lanchas de 20
pés.
c) Montagem por encomenda de barcos de luxo e produção para estoque de lanchas de 20
pés.
d) Montagem sob encomenda em ambas as situações.
e) Fabricação por encomenda em ambas as situações.
19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
http://www.desafioenade.estacio.br/simulado/59b83cca794ab45fb304d25c 4/6
5
Uma empresa tem uma retí�ca que atualmente apresenta um Tempo Médio entre Falhas (TMEF)
de 72 horas e o Tempo Médio de Reparo (TMDR) de 18 horas. A empresa opera apenas nos dias
úteis e está avaliando as seguintes alternativas para aumentar a disponibilidade do equipamento: 
Alternativa 1: Contratar uma empresa de manutenção preventiva para trabalhar nos �ns de
semana, o que aumentará o TMEF para 102 horas. 
Alternativa 2: Substituir a equipe de manutenção por uma equipe treinada no fornecedor do
equipamento, o que reduzirá o TMDR para 8 horas. 
Com base nessas informações, é correto a�rmar que:
Gabarito
6
Analise as a�rmações sobre as estratégias de rede de suprimentos. 
I – A integração vertical a montante é associada ao desenvolvimento de habilidades, produção de
bens e serviços que antes eram adquiridos de terceiros. 
II – A integração vertical busca maior controle sobre o fornecimento de insumos e matérias-
primas ou sobre a distribuição dos produtos aos clientes. 
III – As redes Keiretsu são uma estratégia japonesa para aumentar o número de fornecedores e
baixar os preços dos insumos e matérias-primas. 
IV – As redes Keiretsu têm como base relacionamentos de longo prazo. 
Estão corretas as a�rmações:
Gabarito
7
À medida que o nível de contato entre o prestador de serviço e o cliente aumenta, ocorrem
mudanças na gestão de operações em serviços, por causa do grau de interação cliente/prestador.
A ordenação correta entre características operacionais do baixo para o alto contato entre cliente
e prestadoé:
a situação atual tem disponibilidade maior do que a Alternativa 1 e menor do que a Alternativa
2;
a situação atual tem disponibilidade maior do que a Alternativa 2 e menor do que a Alternativa
1;
a Alternativa 1 apresenta maior disponibilidade do que a Alternativa 2, e as duas alternativas
apresentam disponibilidade maior do que a situação atual;
a Alternativa 2 apresenta maior disponibilidade do que a Alternativa 1, e as duas alternativas
apresentam disponibilidade menor do que a situação atual;
a Alternativa 2 apresenta maior disponibilidade do que a Alternativa 1, e as duas alternativas
apresentam disponibilidade maior do que a situação atual.
a) I e III, apenas;
b) II e IV, apenas;
c) I, II e III, apenas;
d) I, II e IV, apenas;
e) I, II, III e IV.
a) gerenciamento de mix de clientes, gerenciamento de capacidade, atendimento via roteiro
predefinido e controle de documentação;
19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
http://www.desafioenade.estacio.br/simulado/59b83cca794ab45fb304d25c 5/6
Gabarito

8
O acirramento do debate sobre as mudanças climáticas colocou o meio ambiente entre os temas
mais importantes da agenda do desenvolvimento global. Dentre as oportunidades do Brasil para a
produção e conservação de energia com menor efeito no aquecimento global encontram-se:
Gabarito

9
Considere as a�rmações a seguir sobre o estudo de métodos. 
I – O diagrama do processo é a representação grá�ca da sequência de operações e controles que
comporta uma determinada atividade. 
II – Um mapo�uxograma é uma planta em escala da fábrica ou o�cina, com informações tais
como localização de máquinas e postosde trabalho. 
III – Os simogramas são grá�cos de operações sobre os quais são registradas as sequências de
atividades interdependentes de certo número de executantes ou de máquinas. 
IV – O diagrama de cordas é uma técnica de observação e sondagem estatística com intervalos
irregulares que permite concluir a respeito de parâmetros de trabalho. 
Estão corretas as a�rmações:
Gabarito
b) controle de fluxo, atendimento via roteiro predefinido, controle de documentação e
gerenciamento de mix de clientes;
c) controle de fluxo, atendimento via roteiro predefinido, gerenciamento de capacidade e
gerenciamento de demanda;
d) controle de documentação, gerenciamento de demanda, controle de fluxo e gerenciamento
de capacidade;
e) gerenciamento de capacidade, controle de documentação, atendimento via roteiro
predefinido e controle de fluxo.
a) produção de bicombustíveis, medidas destinadas ao aumento da eficiência energética e
geração de créditos de carbono por meio do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL);
b) geração de créditos de carbono por meio do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL),
produção de petróleo em águas profundas e produção de bicombustíveis;
c) ampliação do uso da biomassa nos processos industriais, medidas destinadas ao aumento
da eficiência energética e produção de gases de efeito estufa (GEE);
d) medidas destinadas ao aumento da eficiência energética, aumento do uso de gases de
hidrofluorocarbonos (HFC) nos sistemas de refrigeração e produção de bicombustíveis;
e) desenvolvimento e produção de petróleo em águas profundas, produção de bicombustíveis
e uso de gases de hidrofluorocarbonos (HFC) nos sistemas de refrigeração.
a) I e II, apenas;
b) I e IV, apenas;
c) II e III, apenas;
d) I, II e III, apenas;
e) I, II, III e IV.
19/10/2017 Desafio Enade - Estácio de Sá
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10
Diversas informações precisam ser contempladas para que se possa desenvolver o layout mais
adequado para o pleno funcionamento de determinado sistema produtivo. Com essa �nalidade,
diversas ferramentas podem ser utilizadas. Sobre essas ferramentas, considere as a�rmações a
seguir: 
I – A carta multiprocesso e o �uxograma têm como �nalidade esboçar todos os processos
organizacionais. 
II – O diagrama de relacionamentos permite identi�car as diversas relações de proximidade entre
as atividades. 
III – A matriz de competências essenciais e o diagrama de relacionamentos visam a organizar
informações relativas ao desempenho. 
É correto o que se a�rma em:
Gabarito

a) I, apenas;
b) II, apenas;
c) I e II, apenas;
d) II e III, apenas;
e) I, II e III.

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