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PISICOPEDAGOGIA 1-Complete a seguinte frase: Conhecer os fundamentos da Psicopedagogia implica refletir sobre as suas origens teóricas, ou seja, retomar velhos impasses conceituais que está subentendido na ação e na atuação da __________________ e da _____________________ no apreender do fenômeno educativo. Quest.: 1 Skinneriana e Rogeriana Inatista e Ambientalista Junguiana e Eriksoniana Pedagogia e Psicologia Interação e Psicologia Humanística 2. (Concurso Público - Município da Estância Balneária de Ubatuba/SP - 2014 - Cargo Psicopedagogo). Em relação aos aspectos históricos da psicopedagogia, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os primeiros centros psicopedagógicos, que foram fundados na Europa, em 1946, uniam conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente e com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes. ( ) A corrente americana influenciou a Argentina, que passou a cuidar de suas pessoas portadoras de dificuldade de aprendizagem, há mais de 30 anos, realizando um trabalho de reeducação. Foi na década de 70, do século anterior, que surgiram, em Buenos Aires, os centros de saúde mental, onde equipes de psicopedagogos atuavam fazendo diagnóstico e tratamento. ( ) No Brasil, a psicopedagogia chegou na década de 70, no século XX, cujas dificuldades de aprendizagem nesta época eram associadas a uma disfunção neurológica denominada disfunção cerebral mínima (DCM), que virou moda neste período, servindo para camuflar problemas sociopedagógicos. ( ) A psicopedagogia foi inicialmente uma ação subsidiada da Medicina e da Psicologia, perfilando‐se posteriormente como um conhecimento independente e complementar, possuída de um objeto de estudo, denominado processo de aprendizagem, e de recursos diagnósticos, corretores e preventivos próprios. A sequência está correta em: Quest.: 2 F, V, F, V. V, F, V, V. F, F, F, V. F, F, V, F. V, V, F, V. 3. Tomando por base os conhecimentos adquiridos sobre a Psicopedagogia, leia as afirmações abaixo e classifique-as em verdadeiras ou falsas, em seguida, marque a alternativa que contém a sequência correta. ( ) A Psicopedagogia surge para atender crianças, que por diferentes razões, não conseguem aprender. É uma área de conhecimento e atuação junto à aprendizagem do ser humano. ( ) Seu objeto de estudo é o sujeito em processo de aprendizagem. ( ) O psicopedagogo é o profissional capacitado para trabalhar na prevenção e no tratamento das dificuldades de aprendizagem. ( ) O campo de atuação em Psicopedagogia no Brasil, que no início limitava-se às clínicas, expande-se até as instituições escolares, hospitais, empresas e a área da pesquisa. ( ) A Psicopedagogia apresenta-se como área de abordagem clínico-educativa, voltada à investigação e compreensão dos processos de aprendizagem nos sujeitos e à intervenção nos seus desvios. Quest.: 3 F, F, V, V, V V, V, F, V, F V, F, V, F, V V, V, V, V, V F, F, V, F, V 4. (Processo Seletivo Simplificado da PM de Jambeiro/RJ - 2014 - Psicopedagogo) Avalie as afirmações abaixo a respeito das atribuições do psicopedagogo: I. Possibilita intervenção visando à solução dos problemas de aprendizagem tendo como enfoque o aprendiz ou a instituição de ensino público ou privado. II. Realiza o diagnóstico e intervenção psicopedagógica, utilizando métodos, instrumentos e técnicas próprias da Psicopedagogia. III. Atua na prevenção e tratamento dos problemas de aprendizagem, inclusive com atendimento especializado, exames e medicação. IV. Desenvolve pesquisas e estudos científicos relacionados ao processo de aprendizagem e seus problemas. V. Oferece assessoria aos trabalhos realizados em espaços institucionais. Está correto o que se afirma em: Quest.: 4 I, III, III e V apenas. I, II, IV e V apenas. I, II, III, IV e V. II, IV e V apenas. I, II e III apenas. 5. Com relação a Psicopedagogia, assinale a alternativa incorreta. Quest.: 5 A psicopedagogia procura investigar a forma de aprender de cada indivíduo, ou a de não aprender, ou a de aprender com dificuldade, de não revelar o que aprendeu, de fugir de situações possíveis de aprendizagem, observando fatores objetivos e subjetivos implicados no processo. Pensar na Psicopedagogia é o mesmo que pensar na Psicologia Escolar ou Psicologia Educacional. A Psicopedagogia surgiu de uma necessidade de contribuir na busca de soluções para a difícil e inquietante questão do problema de aprendizagem. A psicopedagogia é uma área nova, resultante da articulação de conhecimentos dessas e de outras disciplinas, apontando novos rumos para a solução de problemas antigos. O termo psicopedagogia distingue-se em três conotações: como uma prática, como um campo de investigação do ato de aprender e como pretende-se, em um saber científico. PEDAGOGIA HOSPITALAR 1. De acordo com as afirmações abaixo, marque a alternativa que respectivamente corresponde aos movimentos da História da Educação Especial. I. As escolas e as instituições especializadas não promoviam o desenvolvimento e não proporcionavam a interação com outras pessoas. II. A criança com deficiência poderia frequentar a mesma escola da criança sem deficiência, no entanto, em condições diferentes. III. Discriminação de pessoas que não apresentavam padrões considerados normais para a sociedade. IV. As crianças com deficiência devem ser matriculadas, preferencialmente, na rede regular de ensino. Quest.: 1 Integração, Exclusão, Inclusão, Segregação Exclusão, Integração, Segregação, Inclusão Exclusão, Segregação, Integração, Inclusão Segregação, Exclusão, Inclusão, Integração Segregação, Integração, Exclusão, Inclusão 2. A formulação da Política Nacional de Educação Especial (MEC/ SEESP, 1994 e 1995) propõe que a educação em hospital: Quest.: 2 seja realizada através da escola, devendo-se assegurar a oferta educacional, não só aos pequenos pacientes com transtornos de desenvolvimento, mas também às crianças e aos adolescentes em situação de risco, como é o caso da internação hospitalar. seja realizada através da organização de classes hospitalares, devendo-se assegurar a oferta educacional, não só aos pequenos pacientes com transtornos de desenvolvimento, mas também às crianças e aos adolescentes em situação de risco, como é o caso da internação hospitalar. não seja realizada através da organização de classes hospitalares. nenhuma das alternativas acima está correta. seja realizada através da organização de classes hospitalares. 3. De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente, Lei nº 8069/, de 13 de julho de 1990, na situação que envolve o período de internação e tratamento, é correto afirmar: Quest.: 3 O direito à educação é dever não só da escola, mas da sociedade. Não buscar alternativas que amenizem as dificuldades encontradas no período de internação e tratamento. O direito à educação é dever da escola. O direito à educação é dever da escola e da família. O direito à educação é dever da sociedade. 4. Assinale a alternativa correta de acordo com a afirmação a seguir. "Os sistemas de ensino, em açãointegrada com os sistemas de saúde, devem organizar atendimento aos escolares hospitalizados conforme": Quest.: 4 Resolução nº 2 de 10/09/2001. Resolução nº 3 de 10/09/2001. Resolução nº 2 de 11/09/2001. Resolução nº 3 de 09/11/2001. Resolução nº 2 de 09/11/2001. 5. Assinale a alternativa correta que completa a ideia da proposta da Classe Hospitalar. "A proposta da Classe Hospitalar é de dar continuidade às atividades escolares ____________________ de maneira que haja interação harmoniosa entre as ações educativas a serem realizadas de acordo com a realidade hospitalar." Quest.: 5 da Educação Infantil da Educação Infantil ao Ensino Médio do Ensino Fundamental do Ensino Médio da Educação Infantil ao Ensino Fundamental . Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
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