Gabarito AP1 2017.2 Português I

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CEDERJ 
PORTUGUÊS I 
AP1 – 2º semestre 2017 
 
Gabarito 
 
1) a) isso: usar a tecnologia para apresentar vídeos e fazer cálculos. Coesão referencial por 
anáfora (ou anafórica). (Cadernos Didáticos, Aula 8) 
b) esses profissionais: grandes educadores e profissionais da área. Coesão lexical 
(hiperônimo) (Cadernos Didáticos, Aula 9) 
c) cinco aspectos: objetivos, meios, currículos, formas de ensinar e tecnologia. Coesão 
referencial por catáfora (ou catafórica). (Cadernos Didáticos, Aula 8) 
 
2) a) Seria de esperar que: isso fosse novo. 
b) Embora os professores usem a tecnologia para apresentar vídeos e fazer cálculos, isso 
não é novo. 
c) Isso não é novo. (Cadernos Didáticos, Aula 7) 
 
3) Trata-se da disjunção lógica inclusiva (e/ou), pois a ideia é a de que não podemos apenas 
pensar em mudar a educação que temos hoje por uma outra com mais tecnologia ou mais 
empreendedorismo, ou seja, com mais tecnologia, mais empreendedorismo, ou as duas 
coisas. (Cadernos didáticos, Aula 6) 
 
4) Trata-se da intertextualidade, que é a relação com outros textos. No caso, com o 
conhecido romance de Jorge Amado, “Dona Flor e seus dois maridos”. 
Há um interessante jogo de palavras – “dona Flor / Couve-flor” – idealizado a serviço do 
Horti Fruti, que confere humor ao enunciado. (Cadernos Didáticos, Aula 4) 
 
5) A metáfora, que é uma comparação implícita. Empresta-se à natureza as qualidades 
conotativas de uma estrela, que tem brilho, que se destaca. (Cadernos Didáticos, Aula 14)