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26/10/2017 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/1
 1a Questão (Ref.: 201602695225) Acerto: 1,0 / 1,0
Um engenheiro vai empreitar uma obra em uma determinada área habitacional do Distrito Federal. Antes de
começar a sua construção, reúne a sua equipe de trabalho para fazer algumas orientações e discutir medidas
preventivas para garantir a qualidade da obra. Trata-se de um projeto e execução de fundações e estruturas em
concreto armado, em aço e madeira. Nessa reunião, um dos mestres de obra da sua equipe, estudante de filosofia,
pede a palavra e diz que o terreno está localizado em um antigo aterro, portanto, ele acredita que aquele solo está
comprometido, portanto, os cuidados devem ser redobrados em relação à estrutura metálica e ao processo de
fundação. Sabe-se que existem várias formas de conhecer uma realidade. Neste caso, acima relatado, o
conhecimento do mestre de obra, trata-se de: Marque somente a questão verdadeira:
Um conhecimento sem valor nenhum.
 Um conhecimento empírico;
Um conhecimento científico;
Um conhecimento religioso;
Um conhecimento filosófico;
 
 2a Questão (Ref.: 201602787986) Acerto: 1,0 / 1,0
Com base nos estudos de Meireles (2016), apresentadas no livro "Metodologia do Estudo e Pesquisa", analise as
asserções abaixo e em seguida julgue a alternativa:
I) O conhecimento que tem como característica ser "[...] sistemático e metódico pois necessita de sistematização e
metodologia na sua construção. Como pode ter sua funcionalidade testada na prática é verificável e falível" (p. 17)
II) O conhecimento que tem como premissa a capacidade de reflexão e indagação do ser humano. O objeto de
estudo é a realidade que não pode ser percebida pelos sentidos, pois busca o que está além da experiência
humana. Em síntese é "caracterizado pelo esforço da razão pura para questionar os problemas humanos e poder
discernir entre o certo e o errado, unicamente recorrendo às luzes da própria razão" (MEIRELES, 2016, p. 16).
A afirmação I se refere ao conhecimento religioso e a afirmação II ao conhecimento científico.
A afirmação I se refere ao conhecimento filosófico e a afirmação II ao conhecimento científico.
As afirmações I e II se referem ao conhecimento científico.
Ambas se referem ao conhecimento filosófico.
 A afirmação I se refere ao conhecimento científico e a afirmação II ao conhecimento filosófico.

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