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Questão 1/5 - Arquitetura de Computadores Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma "boa" ISA. Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. São fatores essenciais a uma "boa" ISA: Nota: 20.0 A 1. Acordo Comercial com os Sistemas Operacionais Móveis 2. Capacidade de utilizar novas tecnologias de acesso B 1. Acordo Comercial com os Fabricantes de CPU 2. Velocidade de Acesso aos periféricos de Entrada e Saída C 1. Possuir processadores e coprocessadores específicos 2. Separar o Hardware do Software D 1. Definir conjunto de instruções que possa ser facilmente implementado, com tecnologias atuais e futuras, contentando aos projetistas de Hardware; 2. Fornecer um alvo claro para o código compilado, contentando os projetistas de Software na geração de códigos para ela. Você acertou! Slide 10/40 - Aula 5 Questão 2/5 - Arquitetura de Computadores Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador. Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: Em particular, é essencial para: Nota: 20.0 A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen C Em particular, conexões e meios de acesso D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória Você acertou! Slide 27/40 - Aula 5 Questão 3/5 - Arquitetura de Computadores O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema operacional. Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. O Nível ISA Apresenta-se ao mesmo tempo como? Nota: 20.0 A Uma importante tecnologia de barramento de expansão para os computadores B Método de padronização de componentes de Sistemas de Computação C Apresenta-se ao mesmo tempo como fronteira e/ou interface entre o Hardware e o Software Você acertou! Slide 4/40 - Aula 5 D Padrão da Indústria de Componentes e Periféricos Questão 4/5 - Arquitetura de Computadores Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas de sistema (utilitários). Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA sobre os utilitários. Nota: 20.0 A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e instalação de sistemas computacionais em ambientes sem aceso a internet B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados C Não são úteis, são apenas parte do conjunto D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de programas, gerenciamento de arquivos e controle de dispositivos de E/S (Entradas e Saídas). Você acertou! Slide 39/40 - Aula 5 Questão 5/5 - Arquitetura de Computadores O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante. Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: - O escalonamento de processos possibilita: Nota: 20.0 A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante D possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial. Você acertou! Slide 29/40 - Aula 5
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