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1a Questão (Ref.: 201503997415) Pontos: 0,1 / 0,1
Assinale a opção que apresenta a unidade que pode ser utilizada para expressar o momento de inércia de uma
superfície plana:
 cm4
 cm2
kg.cm
cm3
MPa
 2a Questão (Ref.: 201504091942) Pontos: 0,1 / 0,1
Determine o momento estático em relação ao eixo y da figura plana composta pelo quadrado (OABD) de lado 20
cm e o triângulo (BCD) de base (BD) 20 cm e altura 12 cm.
 
5200 cm3
4000 cm3
9333 cm3
 6880 cm3
6000 cm3
 3a Questão (Ref.: 201504065310) Pontos: 0,1 / 0,1
Considere a seção reta de uma viga no plano xy. Sua área é A e o eixo y é um eixo de simetria para esta seção
reta. A partir destas informações, marque a alternativa correta.
O produto de inércia I xy desta seção sempre será um valor negativo
O produto de inércia I xy desta seção pode ter um valor positivo
 O produto de inércia I xy desta seção sempre será zero
O produto de inércia I xy desta seção sempre será um valor positivo
O produto de inércia I xy desta seção pode ter um valor positivo
 4a Questão (Ref.: 201503236247) Pontos: 0,1 / 0,1
A fotoelasticidade é uma técnica experimental utilizada para a análise de tensões e deformações em peças com
formas complexas. A passagem de luz polarizada através de um modelo de material fotoelástico sob tensão forma
franjas luminosas escuras e claras. O espaçamento apresentado entre as franjas caracteriza a distribuição das
tensões: espaçamento regular indica distribuição linear de tensões, redução do espaçamento indica concentração
de tensões. Uma peça curva de seção transversal constante, com concordância circular e prolongamento, é
apresentada na figura ao lado. O elemento está equilibrado por duas cargas momento M, e tem seu estado de
tensões apresentado por fotoelasticidade.
Interprete a imagem e, em relação ao estado de tensões nas seções PQ e RS, o módulo de tensão normal no ponto
R é maior que o módulo da tensão normal no ponto S.
Q é menor que o módulo da tensão normal no ponto S.
P é maior que o módulo da tensão normal no ponto R.
S é menor que o módulo da tensão normal no ponto P.
 Q é maior que o módulo da tensão normal no ponto R.
 5a Questão (Ref.: 201504090945) Pontos: 0,1 / 0,1
No exemplo de uma patinadora, ao abrir ou encolher os braços em um movimento de giro, observamos que:
 Quanto mais distante a área estiver do eixo de rotação, maior resistência ela oferece ao giro. Por essa
razão, a patinadora, ao encolher os braços, durante o movimento de giro, aumenta a velocidade de
rotação.
Quanto menos distante a área estiver do eixo de rotação, maior resistência ela oferece ao giro. Por essa
razão, a patinadora, ao abrir os braços, durante o movimento de giro, diminui a velocidade de rotação.
Quanto mais distante a área estiver do eixo de rotação, maior resistência ela oferece ao giro. Por essa
razão, a patinadora, ao encolher os braços, durante o movimento de giro, diminui a velocidade de rotação.
Quanto mais distante a área estiver do eixo de rotação, menor resistência ela oferece ao giro. Por essa
razão, a patinadora, ao encolher os braços, durante o movimento de giro, diminui a velocidade de rotação.
Quanto menos distante a área estiver do eixo de rotação, maior resistência ela oferece ao giro. Por essa
razão, a patinadora, ao abrir os braços, durante o movimento de giro, aumenta a velocidade de rotação.

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