Buscar

COMPETENCIA TECNICO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

COMPETENCIA TECNICO-OPERATIVA EM SERVICO SOCIAL I
Atividade Avaliativa Objetiva G2
1
1. A apropriação acerca do instrumental técnico operativo no processo de trabalho do assistente social pressupõe:
Peso: 1.0
    O conhecimento de línguas e da informática, além da sua capacidade operativa no exercício das suas funções. 
    Um profissional que atue na benesse, a partir da moralização do sujeito, ao invés de defender os direitos dos sujeitos inseridos na sociedade. 
    Um profissional fadado a uma intervenção arcaica e contribuindo para a lógica que prevê o lucro. 
    O assistente social não é suficientemente preparado na sua habilidade de relacionamento e capacidade de sintonizar-se com as rápidas mudanças no mundo dos negócios. 
    A atuação em assessoria, planejamento, negociação, pesquisa e ação direta, estimuladoras da participação dos usuários na formulação, gestão e avaliação de programas e serviços sociais de qualidade. 
2
2. Leia com atenção o trecho abaixo:
"A visita domiciliar, como instrumento impositivo, carrega o discurso higienista sobre os modos de vida da população através de uma prática policialesca" (Ribeiro, 2010, p. 211).
A partir do exposto é possível dizer que:
*Esta é uma questão de múltipla escolha e possui mais de uma alternativa correta.
Peso: 1.0
     
Os profissionais precisam saber se o usuário tem algo a esconder, realizando a investigação/descoberta.
     
O posicionamento ético seria instigar a população a participar do planejamento da visita como cidadão de direito.
     
É comum ouvirmos o discurso de que é preciso ¿pegar o usuário de surpresa¿.
     
Muitas vezes o modo punitivo expressa-se já no planejamento das visitas.
     
Busca-se construir relações que pretendem garantir os direitos sociais, bem como denunciar as exclusões produzidas pela sociedade.
3
3. Observe as afirmações abaixo, a respeito da dimensão técnico operativa, associando as informações da segunda coluna com a primeira:
Peso: 1.0
1    São as ações profissionais que fomentam o acesso a direitos sociais e o ...
2    A atuação do assistente social deve promover espaços de participação, informação e ...
3    O objeto de intervenção do assistente social frente a realidade no campo de atuação, exige constante ...
4    As ações dos profissionais devem estar alicerçadas em um boa leitura da realidade, aliada a criatividade e a ...
    empoderamento dos sujeitos 
    atenção do profissional 
    exercício pleno da cidadania 
    postura propositiva. 
4
4. A respeito dos projetos de intervenção no processo de trabalho do assistente social é CORRETO afirmar que:
Peso: 1.0
    Um projeto de intervenção esta atrelado a uma ideia e ou necessidade social, que demanda a construção de ações que viabilizem a transformação de uma determinada realidade. 
    Um projeto de intervenção volta-se exclusivamente à produção de dados a respeito de uma determinada realidade. 
    Os projetos de intervenção não diferenciam-se dos projetos de pesquisa e social, uma vez que todos eles tem como função principal a produção de conhecimento de uma determinada realidade e ou fenômeno social e não a ação propriamente dita. 
    Os projetos de intervenção são a melhor solução para organizar ações sociais, pois estas capturam a realidade, tornando-as mais compreensíveis, planejáveis e manejáveis. 
    O projeto de intervenção é o planejamento e a sistematização da ação do profissional assistente social. Assim, todo projeto social que contemple a ação do serviço social, demandará ao profissional também a elaboração do projeto de intervenção, onde será destacado, planejado e organizado o seu fazer profissional. 
5
5. Leia com atenção a frase abaixo:
[...] o assistente social, como sujeito, está em jogo de poder-saber e se põe não só como sujeito da comunicação, mas como aquele que dirige e influencia reciprocamente. Nesse jogo estratégico, o assistente social, além de dispor de um saber (conhecimento especifico) materializado em técnicas, instrumentais que orientam metodologiasde ação, etc., é portador de uma ética que orienta, inegavelmente, sua intervenção profissional (BRASIL, 2001, p. 167).
A partir do exposto é correto afirmar que:
Peso: 1.0
    Quando é feito algum tipo de análise através do encontro com determinas famílias, em seus espaços de moradia, devemos reproduzir nossas concepções sobre como ¿deve-se agir¿. 
    A visita domiciliar não pode tornar-se um instrumento de poder profissional. 
    O assistente social usa seu poder legitimando uma relação autoritária e dogmática. 
    Sendo o Assistente Social um profissional que intervém no cotidiano da vida da população, ele necessita passar de um olhar moral normativo para um olhar ético. 
    A visita domiciliar é um processo individual do profissional que a realiza. 
6
6. Observe as afirmações abaixo:
I. É preciso reconhecer que a visita domiciliar não é um instrumento natural, mas uma produção das práticas profissionais.
II. A visita domiciliar é um instrumento intermediário, que pode escapar dos saberes constituídos para produzir saberes constituintes.
III. As famílias visitadas não são homogêneas.
Agora assinale a alternativa que contém a sequencia correta, considerando V para Verdadeiro e F para Falso:
Peso: 1.0
    V - V - F 
    V - V - V 
    V - F - V 
    F - V - V 
    V - F - F 
7
7. A respeito do uso da observação no processo de trabalho do assistente social é correto afirmar que:
Peso: 1.0
    É comprovado que a dinâmica social, cultural, econômica, política e espiritual não interferem no nosso observar e perceber. 
    As questões externas (trabalho, realizações, conquistas, agressões, violências, privações, exclusões e de outras ordens)interferem no nosso observar e perceber. 
    É comprovado que o estado físico-químico e afetivo-emocional não interferem no nosso grau de percepção. 
    As questões internas (sofrimentos, alegrias, decepções, frustrações, desejos, esperanças)interferem no nosso observar e perceber. 
    Sofre interferências internas (físico-químicas, afetivo-emocionais,psicológicas e espirituais) e externas (sociais, políticas, econômicas, culturais, religiosas). 
8
8. A respeito da análise organizacional, assinale a alternativa que contem a sequencia correta de frases, considerando V para Verdadeiro e F para Falso:
I - A neutralidade é fundamental para garantir a análise organizacional sem conceitos pré concebidos.
II - É uma leitura da organização que nos possibilitará um melhor entendimento da mesma e uma possível transformação naquele espaço.
III - No que se refere aos aspectos metodológicos, existem elementos comuns que não podem deixar de estar contemplados na análise.
IV - A análise organizacional é uma ferramenta, um instrumento utilizado que nos possibilita conhecer a realidade em que estamos trabalhando, a organização e o funcionamento das relações sociais, das relações de poder existentes na instituição.
Peso: 1.0
    V - V - V - V 
    F - F - V - V 
    F - V - V - V 
    F - V - V - F 
    F - V - F - V 
9
9. Observe as afirmações abaixo, a respeito da entrevista no processo de trabalho do assistente social:
I – Ela estabelece um processo de conhecimento, porém sem muitas possibilidades ao profissional.
II – Através dela pode-se aproximar o entrevistador da realidade social na qual o sujeito está inserido.
III - O momento da entrevista deve oportunizar um lócus em que o entrevistado sinta-se acolhido em seu anseio, desde que respeite o profissional em seus posicionamentos.
Dentre essas, estão corretas:
Peso: 1.0
    A II e a III, apenas. 
    Apenas a III. 
    A I e a III, apenas. 
    Apenas a I. 
    Apenas a II. 
10
10. Os projetos de intervenção têm para o assistente social o seguinte propósito:
Peso: 1.0
    Planejar e sistematizar a ação do profissional. 
    Incorporação deoutros agentes no processo, que poderão enriquecer a intervenção profissional. 
    Identificar as situações de vulnerabilidade que são apresentadas pelo usuário no âmbito da saúde, assistência social, previdência. 
    Identificar as questões que agravam as condições de vida dos usuários da instituição. 
    Definir suas ações e não modificar mais o planejado.

Outros materiais