RESUMO DE TEORIAS TSP Psicologia 2º Semestre

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Contexto Histórico
	Pressupostos Epistêmicos
	Teóricos
	Objeto de Estudo
	Método de Estudo
	Homem/Sociedade
	Saúde/Doença
	Crítica
	Behaviorismo Metodológico
	EUA Séc. XIX/XX
- Sistema Industrial;
- Capitalismo;
- Urbanização;
- Sistema universitário em expansão;
- Tentam garantir um homem produtivo.
	
- Objetivismo + Pragmatismos = produção de conhecimento;
- Materialismo/ Ambientalismo;
- Utilitarismo;
- Positivismo;
- Mecanicismo (Física Mecânica).
	Watson
	O comportamento do homem (resposta).
	- Condicionamento Respondente – diferentes estímulos, mesmas respostas (visando aprendizagem mais rápida);
-Experimental;
-Observação;
- Psicologia animal aplicada.
	- Homem determinado por estímulos ambientais-sociedade.
	- Produtividade;
- Adaptação.
	- Gera exclusão e inclusão;
- Modelo Mecanicista;
- Adaptação.
	Behaviorismo Radical
	
	- Objetivismo + Pragmatismos = produção de conhecimento;
- Materialismo/ Ambientalismo;
- Utilitarismo;
- Positivismo;
- Mecanicismo (Física Mecânica);
- Darwinismo;
- Psicologia = ciência biológica.
	Skinner
	Analise funcional do comportamento.
	- Condicionamento Operante;
- Experimental;
- Observação;
- Relatos verbais;
- Psicologia animal comparada.
	- Homem determinado materialmente;
- Tríplice contingencia superior às crenças:
1- Filogenética
2- Ontogenética
3- Social/Cultural.
	- Mudar o comportamento;
- Produtividade;
- Adaptação.
	- Gera exclusão e inclusão;
- Adaptação.
	Behaviorismo Cognitivo
	
	- Objetivismo + Pragmatismos = produção de conhecimento;
- Materialismo/ Ambientalismo;
- Utilitarismo;
- Positivismo;
- Mecanicismo (Física Mecânica);
- Darwinismo;
- Psicologia = ciência biológica.
- Cognitivismo (I. A.)
	
- Bandura / Beck (Psicanálise);
- Mahoney (Behaviorismo).
	
Crenças.
	- Modelagem da aprendizagem social;
- Experimental;
- Observação;
- Relatos verbais;
- Técnicas de racionalização;
- Mudanças de crenças.
	- Homem determinado pelo ambiente e pelas crenças.
	- Mudar as crenças;
- Produtividade;
- Adaptação.
	- Gera exclusão e inclusão;
- Adaptação às crenças.
	
	Contexto Histórico
	Pressupostos Epistêmicos
	Teórico
	Objeto de estudo
	Método de estudo
	Homem/Sociedade
	Saúde/Doença
	Crítica
	Gestalt
	- Alemanha;
- Inicio do Séc. XX;
- Unificação;
- Neo-humanismo Alemão;
- 1ª/2ª Guerra Mundial.
	- Funcionalismo;
- Física moderna;
- Psicofísicos;
- Filosofia de Kant;
- Fenomenologia de Edmund Husserl;
- Física Contemporânea de Max Planck.
	- Max Wertheimer;
- Koffka;
- Kohler.
	Vivências perceptivas (Campo Fenomenal).
	- Experimental;
- Observações;
- Fenomenologia;
- Pesquisa – ação;
- Teoria de campo;
- Psicologia da forma.
	- Campo vital Dinâmico (Sociedade);
- Sociedade em recuperação;
- Entre guerras.
	- Adaptação ativa;
- Saúde: Flexibilidade (figura/fundo);
- Doença: Rigidez.
	- Faltava controle científico;
- Conhecimento sem utilidade;
- Conceitos com definição vaga.
	Psicanálise
	- Áustria, Viena;
- Séc. XIX/XX;
- Lutas coletivas (França Industrial);
- Organização industrial;
- Guerras mundiais.
	- Matriz Cientificista x Matriz Romântica (Alemã);
- Mecanicismo;
- Empirismo;
- Funcionalismo;
- Positivismo;
- Idealismo;
- Determinismo psíquico.
	Sigmund Freud
	Psiquismo humano (conflitos de forças psíquicas – ID, Ego, Super Ego).
	- Hipnose;
- Catarse;
- Associação Livre / Interpretação hermenêutica.
	- Homem dividido (corpo orgânico / mente);
- Aplicação do psiquismo individual.
	- Não há cura;
- “Equilíbrio” psíquico.
	- Sujeito ativo x inconsciente;
- Psicanálise de elite;
- Sistema Universal;
- Psicanalise individual.