higiene bucal

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Cidade Paragominas-Pá
 Ano de entrega: 2016
 
Trabalho referente as disciplina de: Organização e Didática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Avaliação da Aprendizagem e Ação Docente; Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil; Educação de Jovens e Adultos; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Ensinar e aprender na educação de jovens; 
 
 
 Cidade de paragominas-PA
 Ano de entrega: 2016
SUMÀRIO
 
1: Introdução...............................................................1
2: Objetivo...................................................................2
3: Desenvolvimento..............................................3 a 5
4: Conclusão...............................................................6
5: Referência...............................................................7
 
Introdução
 Conforme as crianças vão crescendo, estão sempre com balas, chicletes, bombons, salgadinhos, itens que auxiliam na proliferação de caries em seus dentes, quando a criança ingere um determinado alimento, principalmente doces, deveria escovar os dentes, porém isso não acontece, deve então colocar regras para que a escovação seja feita pelo menos três vezes ao dia e o uso do fio dental é tão importante quando a escovação. Se a criança cuidar dos dentes desde pequena, vai ter os dentes saudáveis por toda vida. 
A escovação diária dos dentes ajuda a prevenir diversas doenças e inclusive, colabora para que o sistema de saúde público reduza o número de atendimentos, uma vez que diversas doenças estão ligadas à prática de higiene bucal. Como caries e doença periodontal.
A escovação deve sempre ser supervisionada por um adulto para que a criança não corra o risco de engolir, a cada Seis meses deve ser acompanhada por um profissional odontológico para que acompanhe o desenvolvimento da arcada dentária. E incentive a escovação, demonstrando a importância de uma boca saudável.
 Neste sentido, ensinar a maneira correta da escovação dos dentes significa algo além do cuidado pessoal com a saúde e bem-estar, Boa saúde bucal proporcionam uma melhor qualidade de vida e a maioria dos casos seria resolvida com métodos preventivos.
Justificamos a realização do projeto também pelo cuidado com o meio ambiente, no sentido de que o desperdício de água na escovação é muito grande, bem como o material utilizado é desperdiçado com o uso de forma incorreta. 
Objetivo:
- Reduzir o desperdício de água;
- Contribuir para o conhecimento sobre a saúde bucal;
- Prevenir doenças ligadas à saúde bucal.
- Debater sobre a necessidade da escovação;
- Demonstrar a importância da escovação;
	
Desenvolvimento metodológico:
O projeto foi desenvolvido em Ipixuna do Pará na Escola municipal Rodrigues de Farias com os alunos de 6 a 7 anos, coordenado pelas professoras Marlene e Madalena.
Distribuímos kits com escova, creme dental e uma sacola que possa ser reutilizada. Estes objetos foram doados: pela secretaria da saúde pasta e escova de dente e a sacola pelos acadêmicos (o) Luzirene, Rosilene, Roseane e Auxiliadora.
Foi explicando aos alunos, que é de fundamental importância o projeto, mostrando assim os objetos e o que cada um colabora em nosso bem-estar. A escova dental deve ser apropriada de acordo com suas idades, pois se ela usar a de um adulto pode não caber em sua boca, ser desconfortável, não atingir o objetivo e acabar se machucando.  Deve ser com cerdas extras macias, a cabeça tem de ser pequena, assim alcança os dentinhos do fundo sem causar desconforto. Mas o cabo deve ser longo, para que o adulto que está fazendo a escovação consiga limpar todos os dentes da criança e a cada três meses deve ser substituída porque as cerdas ficam danificadas. 
Houve uma demonstração da importância do creme dental e o flúor, pois a recomendação oficial do Ministério da Saúde, desde o final de 2009, é usar a versão com flúor desde bebê. A quantidade que deve ser usado para estas crianças é de um grão de ervilha (0,3g). Porém o creme dental é grande vilão para o meio ambiente, pois é o maior contaminador dos lençóis da água, rios e mares.
            A importância do flúor é pelo equilíbrio do PH da saliva, diminuindo os riscos de doenças gengivais e de fundamental importância para a proteção dentária, o mesmo em contato com a saliva que contém cálcio, fortalece os dentes, porém o excesso do flúor pode causar uma fluorose, onde os dentes que irão nascer contêm manchas brancas, além de causar dores de estomago, vômitos, diarreias, entre outras complicações se ingeridos em grandes quantidades por se conter metais pesados que são tóxicos e nocivos a saúde.
 O trabalho foi realizado numa escola onde foi podemos conscientizar sobre a importância para com o meio ambiente.
Buscamos conscientizar as crianças a economizar água durante o período da escovação, pois com a torneira aberta gasta-se em o equivalente a 12L. Assim deve ser demonstrado método para economia, onde utilizando apenas um copo da água você economiza em média de 11,5L.
Para explicar sobre a escovação dos dentes, mostramos uma arcada dentária e demonstramos os movimentos corretos para uma boa escovação, sendo os dentes de trás movimento de vai-e-vem pegando de 2 em 2 dentes e sempre contando até 10. Em seguida se faz movimentos circulares nas superfícies (na parte “de fora” dos dentes, que fica voltada para os lábios) sempre pegando o dente e a gengiva para prevenir a gengivite. Por último a base do dente perto da gengiva e indo “para cima” e em direção a bochecha e nas superfícies linguais. Quando terminar todos os dentes, a criança deve escovar a parte superior da língua e passar o fio dentel, que também ajuda a abrir o espaço entre os dentes para as cerdas de a escova penetrar melhor.
Recursos:
- Escova dental
- Creme dental.
- Lápis, papéis, borracha, cola, tesoura...
- Panfletos sobre saúde bucal.
- Jogos educativos.
Avaliação:
Como na Escola Municipal Pequeno Trabalhador de Xanxerê-sc, ainda não possui esta prática de ensino, aplicamos o projeto com o intuito que possam continuar usando no seu cotidiano, pois as crianças fazem lanches na instituição.
Esta pode ser uma prática valida, porque os alunos já compreendem tudo o que explicamos, sendo que também poderão socializar as informações com a família.
 Conclusão:
Foi observado que o trabalho realizado foi de tal importância pois foram mostrados de forma impactante e demonstrada o quanto é importante uma higienização feita de forma correta utilizando técnicas simples, mas que atingem muito bem seus objetivos.
Conversamos com eles sobre o que sabiam sobre escovação, observando assim os muitos erros que cometiam principalmente vindos dos pais e de irmãos mais velhos. Entregamos desenhos informativos onde continha alimentos adequados e não adequadas para uma boca saudável. 
Assistimos a um vídeo que falava da boca suja, dos dentes com caries e inflamações das gengivas, estavam todos concentrados e interessados nos assuntos.
Causou-nos contentamento ao ver que os alunos se mostraram interessados e interagiram de forma surpreendente facilitando e nos motivando a fazer com mais empenho e conscientizar a importância da saúde bucal das crianças q que isso se refletiria no decorrer de toda sua vida. .
Chegamos à conclusão que é possível alterar o quadro da qualidade da saúde bucal das crianças utilizando políticas públicas que incentivem os profissionais a fazerem trabalhos de conscientização não só das crianças, mas também de toda família. Boca saudável é sinônimo de corpo saudável.
Referência bibliográfica
OSHIRO Fernandes. Guia do bebê: cuidando dos dentinhos, 2012. Disponíveis em:http://guiadobebe.uol.com.br/aprendendo-a-escovar-os-dentes/ Acesso em: 17 maio 2012.
ACHÔA Yara; NEGRELLO Liliana.Momento de escovar os dentes, 2012. Disponíveis em:http://bebe.abril.com.br/materia/vamos-escovar-os-dentes/ Acesso em 17 maio 2012.
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