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ESTÁCIO- VENDA NOVA FISICA I - Prof.ª EXPERIMENTO: AS LEIS DA QUEDA LIVRE E ALGUMAS APLICAÇÕES. Data de realização: 09/09/2016 Nome dos Alunos que realizaram a experiência: Curso: Engenharia civil. 2º Período Noite INTRODUÇÃO O movimento queda livre é uma particularidade do movimento uniformemente variado, trata-se de um movimento acelerado que sofre ação da aceleração da gravidade. Através de estudos e experiências, conhecido como “método científico” Galileu Galilei conseguiu constatar que a velocidade de um corpo qualquer, em queda livre, aumenta sempre de quantidade que serão iguais em cada 1s. Medindo-se este aumento, verificou-se que é igual a 9,8 m/s em cada 1s. Desde então, entende-se que a aceleração na queda livre, chamada aceleração da gravidade representada por g, é igual a 9,8 m/s². Salientando, porém, que é adotado 10 m/s². Ficamos então cientes de que as distâncias percorridas de um corpo em queda livre são proporcionais ao quadrado dos tempos gastos em percorrê-las. E que, todos os corpos, independente de sua massa, forma ou tamanho, caem com aceleração constante e igual. Um corpo lançado verticalmente para cima realiza durante a subida um movimento retilíneo uniforme retardado, pois o módulo de sua velocidade diminui no decorrer do tempo. Já um corpo lançado verticalmente para baixo, realiza um movimento retilíneo uniforme acelerado, pois o módulo de sua velocidade aumenta no decorrer do tempo. OBJETIVO. Reconhecer que, por mais cuidadoso que seja sempre introduzirá erros nas medidas convencionais de intervalo de tempo; Aplicar convenientemente algumas técnicas para diminuir o tempo de reação Utilizar os conhecimentos adquiridos, identificando, formulando, equacionando e resolvendo problemas que possam acontecer na vida prática, relativos à queda de um corpo. MATERIAL UTILIZADO: 1 régua 1 cronometro PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL: Segurando o extremo da régua segundo a posição (1) da Figura 1, solicite a um colega que fique com a mão situada na posição II, com os dedos indicador e polegar afastados 3 cm entre si, no nível do zero da régua, Solte a régua sem aviso prévio e o colega II deverá a segurá-la apenas fechando os dedos, sem mover a mão. RESULTADOS EXPERIMENTAIS E DISCUSSÃO: Determine a velocidade teórica com que o móvel passou por entre os dedos do aluno II ao percorrer os primeiros 2 cm em queda. R: V²= Vo²+ 2g∆T V²= 0²+ 2*9,8*0,02 V²=0+0,116 V²= V= 0,34 m/s No momento em que a régua foi solta sua velocidade inicial era zero, você acha válido se afirmar que a aceleração gravitacional atuante sobre o corpo, naquele instante, também era nula? Justifique a sua resposta. R: não, porque a gravidade estava atuando. Represente graficamente a versus t deste movimento. Qual o significado físico da grandeza representada pela área do Gráfico a versus t? R: modulo Supondo que o móvel partiu do repouso e que continuou o seu movimento indefinidamente, complete a Tabela 1 determinando as velocidades teóricas do mesmo, nos instantes indicados a seguir: TEMPO VELOCIDADE T1 =0,1s V1 = 0,98m/s T2=0,2s V2 = 1,96 m/s T3=0,3s V3 = 2,94m/s T4=0,4s V4 = 3,92m/s T5=0,5s V5= 4,09m/s Com os dados da tabela 1, faça o gráfico v versus t, assinalando o instante em que o movimento foi interrompido (o aluno II pegou a régua). Qual o significado físico da grandeza representada pela tangente física do gráfico v versus t? R: aceleração Qual o significado físico da grandeza representada pela área do gráfico v versus t? R: tempo Assinale e determine, no gráfico v versus t, a área que representa a distancia percorrida pelo móvel no primeiro 0,1 segundo. R: 0,98 Procedendo de modo semelhante, complete a tabela 2 fornecendo as distancias percorridas, apartir da origem, nos tempos indicados. TEMPO DISTANCIA T1 =0,1s D1 = 0,049 T2=0,2s D2 = 0,196 T3=0,3s D3= 0,441 T4=0,4s D4 = 0,784 T5=0,5s D5 = 1,225 Com os dados calculados, faça o gráfico D versus T, assinalando o instante em o movimento foi interrompido. Qual o significado físico da grandeza representada pela tangente física a qualquer ponto da curva obtida? R: velocidade CONCLUSAO Concluímos que o valor da aceleração da gravidade (g) é independente da massa do corpo em queda livre e para lugares próximos da superfície da Terra (onde a resistência do ar é desprezada), assim como da altura a que ele se encontra. O estudo feito traduz em conceito e prática aquilo que o movimento queda livre exige, no entanto, pequenos erros ou desvios de valores foram percebidos, pois toda experiência está sujeita a erros como, cronometro, percepção humana entre outros, sendo a gravidade experimental oriunda do delta velocidade e utilizarmos fórmulas para encontrar o resultado final entendemos que o mesmo pode apresentar variações. BIBIOGRAFIA: (1) Livro: # Material Didático – Física Experimental I – Estácio de Sá Roteiros para Experimentos de Física. – Parte I e Parte II
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