corporeidade av parcial 3

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27/10/2017 EPS: Alunos
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 6a Questão (Ref.: 201602830209) Acerto: 1,0 / 1,0
A dicotomia entre corpo e mente sempre significou um grande equívoco. Em geral, relegava-se o corpo a um papel
secundário. Na Educação Física escolar, as relações do corpo com o meio ambiente significam a interação das
dimensões afetivas, sociais, cognitivas, psicológicas e motoras, respeitando-se obrigatoriamente:
as manifestações intempestivas dos alunos.
 a subjetividade e as diferenças individuais.
os princípios da sobrecarga de treinamento.
a vontade objetiva de cada aluno.
os fundamentos de cada esporte.
 
 7a Questão (Ref.: 201603325297) Acerto: 0,0 / 1,0
De que forma Le Boulch (1987) define a seguinte afirmativa: Favorecer o contato corporal consigo mesmo,
tornando possível algumas percepções e descobertas para a sua interação no e com o mundo, viabilizado pela
¿função de interiorização¿:
 define como a "possibilidade de deslocar sua atenção do meio ambiente para seu corpo próprio a fim de
levar à tomada de consciência".
 define como história vivida, percebida e representada nas práticas cotidianas é que proporciona as noções
da realidade e que as coloca.
define como movimentos corporais que desenvolvem a libido.
define como um movimento para as necessárias transformações nas vidas humanas.
define como um mundo de sensações prazerosas.
 Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 201602830884) Acerto: 1,0 / 1,0
Relacione o período histórico da humanidade, apresentado na coluna da esquerda, à concepção de Corpo
correspondente, apresentada na coluna da direita: