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Relatório Lab 3 Física mecânica

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Measuring Speed (Medindo Velocidade)
xxxxxxxxxxxx
Centro Universitário Uninter
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
e-mail: xxxxxxxxxxxxx
Resumo: Na física, velocidade relaciona a variação da posição no espaço em relação ao tempo, ou seja, qual a distância percorrida por um corpo num determinado intervalo temporal. É uma grandeza vetorial, possuindo direção, sentido e módulo, esse último chamado de rapidez e de dimensões [L][T]-1, sendo medida no SI em metros por segundo (m/s ou ms-1). Em geral, os símbolos da velocidade são v ou o primeiro para a velocidade escalar e o segundo para o vetor velocidade. A variação da velocidade em relação ao tempo é a aceleração.
1
Introdução
 Velocidade é um conceito fundamental para a mecânica clássica. Foi a partir desse que os primeiros físicos puderam desenvolver o estudo do movimento dos corpos, tornando-se capazes de descrever trajetórias através de	funções matemáticas. Isaac Newton, pai da mecânica clássica, desenvolveu o cálculo diferencial a partir desse estudo. Há dois tipos de movimentos considerados mais simples: o movimento retilíneo uniforme (MRU) e o movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV), que são representados por equações lineares e quadráticas respectivamente. Para outros tipos de movimento mais complexos utiliza-se a derivada.
Procedimento Experimental
Para a realização dos experimentos, foi utilizado o software Virtual Physics, na lista de atividades, foi selecionado Measuring Speed
O programa vai abrir a bancada de mecânica (Mechanics).
Na área do experimento, foram selecionados os seguintes parâmetros:
- Bloco de madeira com massa de 1kg com dimensões de 60x10 cm.
 
 - Comprimento da mesa 500 cm
- Sem atrito
- Êmbolo
Figura 1 – Vista da área de experimento
O êmbolo está inicialmente ajustado para golpear o bloco com uma força de 78 N.
Foram realizados sete experimentos, apenas alterando a força (N) aplicada, conforme tabela 1
	Experimento
	Força (N)
	Distância (cm)
	1
	78
	500
	2
	65
	500
	3
	50
	500
	4
	40
	500
	5
	30
	500
	6
	20
	500
	7
	10
	500
Tabela 1 – Dados dos experimentos
Análise e resultados
Os resultados obtidos nos experimentos podem 
ser observados nas tabelas e gráficos abaixo:
	Força (N)
	Distância (cm)
	
Tempo (s)
	78
	500
	1,48
	65
	500
	1,77
	50
	500
	2,19
	40
	500
	2,74
	30
	500
	3,58
	20
	500
	5,17
	10
	500
	10,23
Tabela 2 - resultados
Pode-se observar, que o tempo (s), que o bloco levou para percorrer a distância de 500 cm, tem ligação inversamente proporcional á força (N) aplicada, ou seja, quanto maior a força aplicada, menor será o tempo necessário para percorrer tal distância.
Gráfico 1 - relação entre tempo/força
Pelo gráfico, podemos observar que quanto maior a força aplicada, maior será a inclinação da reta que representa esse deslocamento.
A reta se declinará cada vez mais, devido ao acréscimo de tempo que o bloco levará para alcançar a distância de 500 cm.
 A velocidade média do deslocamento, poderá ser calculada pela seguinte equação:
 Vm = Δx = distância
 ΔT tempo
	Força (N)
	Velocidade média (cm/s)
	78
	338
	65
	282
	50
	228
	40
	182
	30
	140
	20
	97
	10
	49
Tabela 3 – Velocidade média
Gráfico 2 - Velocidade em relação a Força
Conclusão
Podemos concluir que a variação de velocidade está diretamente ligada a força aplicada no corpo em questão. Portanto, a ideia é bem simples: se um móvel, durante todo o percurso, mantiver sua velocidade constante em V km/h, a força com que ele está se deslocando também é constante.
Referências
Programa: Virtual Lab física Mecânica 
HALLIDAY E RESNICK. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: Livros
Técnios e Científicos S.A., 2007.
KELLER, Frederick. Física Volume 1. São Paulo: Pearson Makron Books,2004.
Raymond A. Serway / John W . Jewett, Jr.
Princípios de Física 1,
Mecânica ClassicaVol°1 Editora Cengage 
Learnin. H .Moysés Nussenzveig,.
Wikipédia Física Mecânica.

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