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Disciplina: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Avaliação: GST0574_AV_201605104493 Data: 25/03/2017 10:59:59 (F) Critério: AV Aluno: 201605104493 - FAGNER SEGUER DE ANDRADE Nota Prova: 6,0 de 8,0 Nota Partic.: 2,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 1a Questão (Ref.: 591152) Pontos: 0,5 / 1,0 A formação da personalidade é um processo individualizado, pois é gradual, complexo e único. Explique o conceito de personalidade e quais os fatores que contribuem para sua formação. Resposta: A formação da personalidade e uma constante na vida pessoal do ser humano, e vai se modificado com o decorre do tempo, a personalidade e adquirida no seio familiar, na inclusão de um nicho social e etc. Fundamentação do Professor: A personalidade é resultante da interação de três fatores: história de vida (vivências e experiências), carga genéticas e meio social e cultural em que o indivíduo foi inserido. Se refere ao conjunto dos elementos psíquicos e comportamentais que determinam a sua individualidade pessoal e social, distinguindo um indivíduo dos outros. Gabarito: A personalidade é resultante da interação de três fatores: história de vida (vivências e experiências), carga genéticas e meio social e cultural em que o indivíduo foi inserido. Se refere ao conjunto dos elementos psíquicos e comportamentais que determinam a sua individualidade pessoal e social, distinguindo um indivíduo dos outros. 2a Questão (Ref.: 229317) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo CHIAVENATO (1999), a avaliação de desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados e do potencial de desenvolvimento. Cite duas razões em que a avaliação de desempenho pode ser usada nas organizações. Resposta: 1 - Fornece um feedback ao colobarador quando ao seu desempenho 2- Base para alocação de recompensa aos funcionários. 1 - Comenta com o colaborador a respeito de uma avaliação feita ao mesmo. 2 - E promover na empresa salários competitivos. Gabarito: Remanejamento de Pessoal; Aumento Salarial; Demissão; Nortear e Mensurar o Processo de T&D 3a Questão (Ref.: 235850) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando que o estudo da psicologia é tão antigo quanto à própria existência humana, é correto afirmar que: Ao grego __________________________foi creditada a paternidade da psicologia pré-científica. Complete a lacuna abaixo com a única opção correta: Platão; Pitágoras; Freud. Sócrates; Aristóteles; Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 709990) Pontos: 1,0 / 1,0 O processo de industrialização característico do final do século XIX influenciou o surgimento da Psicologia Organizacional na medida em que havia a demanda crescente da aplicação da Psicologia na solução de problemas dentro das organizações (SPECTOR, 2010). Assinale a subespecialidade que NÃO faz parte da Psicologia Organizacional: Comportamento Organizacional Ergonomia Desenvolvimento Organizacional Atendimento clínico Aconselhamento de Carreira Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 568292) Pontos: 1,0 / 1,0 Carl Rogers foi um grande crítico de instituições de ensino, admitindo que estas formam comportamentos nos indivíduos pela via do condicionamento, que não são genuínos. Ele influenciou métodos de ensino, psicoterapias e empresas nos treinamentos e na administração de pessoas. Sobre os três pilares de sua Teoria Humanista, considere as afirmativas abaixo: I - A consideração positiva incondicional (amor pelas pessoas, independente de como são). II - A empatia (conseguir se colocar no lugar do outro). III - A congruência (relacionada à figura do terapeuta, que deve possuir o perfil empático e de amor incondicional, de modo a lidar com os pacientes com naturalidade). Observando as afirmativas é correto o que se afirma em: as alternativas I e II estão corretas as alternativas I, II e III estão corretas. apenas a alternativa III está correta apenas a alternativa II está correta. as alternativas II e III estão corretas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 11078) Pontos: 0,0 / 1,0 Algumas empresas, especialmente na área de Tecnologia, costumam selecionar os candidatos mais inteligentes. Bill Gates, por exemplo, acredita que ¿você pode ensinar qualquer coisa a uma pessoa inteligente¿. Outras empresas pensam diferente: selecionam os mais alegres, dispostos, cooperativos. Acreditam que a atitude e inteligência emocional é o que mais conta, pois se consegue ensinar coisas técnicas, mas ensinar atitudes é muito mais difícil. Discutindo tecnicamente estas duas estratégias de contratação, pode-se afirmar que, EXCETO: é necessária uma definição clara dos objetivos do cargo antes da decisão pelo método O Q.I. hoje em dia costuma ser complementado com os conceitos de inteligência emocional e inteligências múltiplas não há método correto, é preciso considerar o perfil e as necessidades do cargo no segundo caso citado no enunciado, incorpora-se dimensões da inteligência emocional selecionar prioritariamente por Quoeficiente de Inteligência (Q.I.) sempre será um erro Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 249477) Pontos: 0,5 / 0,5 A seleção de pessoas deve atender a vários requisitos desejados pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). A ferramenta que nos auxilia a determinar as características desejáveis em um trabalhador, suas habilidades cognitivas, técnicas e comportamentais é: Grafologia Testes de Simulação de Desempenho Recrutamento de Pessoal Testes de Competências Perfil Profissiográfico Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 229312) Pontos: 0,5 / 0,5 Rodrigues (2000) atenta para a percepção social como processo que define a qualidade das interações que estabelecemos no meio social. Qual o nome da percepção quando atribuímos às pessoas características próprias, distorcendo o que de fato são? Assinale a Única resposta correta. Efeito de contraste Estereotipagem Efeito de Halo Percepção seletiva Projeção Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 46081) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a opção que não se relaciona aos propósitos da Avaliação de Desempenho. Fornecer feedback ao colaborador quanto ao seu desempenho. Base para tomada de decisão quanto à promoção de pessoal. Base para alocação de recompensas aos funcionários. Critério para validação de programas de seleção e desenvolvimento. Eliminar o processo de treinamento aos colaboradores. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 172087) Pontos: 0,0 / 0,5 O estudo do comportamento organizacional permite inferir que existem diferenças entre grupos e equipes de trabalho. Assinale abaixo a única alternativa que corresponde ao conceito de trabalhar em equipe: Não existe sinergia e nem mesmo um esforço coordenado por parte do gestor para gerar cooperação entre os colaboradores; Os colaboradores se isolam pela dificuldade de dividir o sucesso de produção. Os gestores tratam as habilidades individuais de modo aleatório; Existe compartilhamentode informações entre os colaboradores quando o gestor arbitra; O somatório das contribuições individuais é coordenado de modo a gerar sinergia e produtividade; Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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