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Avaiação Parcial: CEL0347_SM_201608300714 V.1 Aluno(a): AMANDA MACHADO Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 09/10/2017 20:04:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201608384854) Acerto: 1,0 / 1,0 "Foi sempre assim: por que agora teria que ser diferente? Meus avós fizeram assim; meus pais fizeram do mesmo modo. Então, não está certo?" (Luckesi - Filosofia da Educação - p. 97). Nesse texto, o autor chama a atenção para o "rolo compressor que nos envolve, nos retira a possibilidade de questionamento em tudo, inclusive nas questões pedagógicas e educacionais", referindo-se ao: senso estético senso crítico senso comum senso problematizador senso sistematizador Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201608566041) Acerto: 1,0 / 1,0 Se não podemos conceber o homem separado da natureza e vice-versa, podemos também afirmar que o conhecimento, por ser produto humano decorrente do conflito homem-natureza-homem, não pode ser pensado, investigado e problematizado se não considerarmos as relações sociais concretas de uma determinada época. O conhecimento traz em si uma positividade, ou seja, ele é a configuração de uma verdade acerca de algo ou alguma coisa para os membros de um grupo em um momento específico. Isso significa que o conhecimento se caracteriza por: seu compromisso com a ciência seu conteúdo teológico sua temporalidade histórica sua unidade cultural sua relatividade psicológica Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201609067340) Acerto: 1,0 / 1,0 Em nossas aulas estudamos que existem diferentes tipos de conhecimentos e que cada um possui características que permitem identifica-lo na organização acadêmica. Quais são as características do conhecimento científico? É um saber racional, ideológico, aplicável e ametódico. É um saber lógico, verificável, assistemático e abstrato É um saber racional, lógico, verificável, sistemático e metódico. É um saber lógico, representativo, ilustrativo e metódico. É um saber empírico, rigoroso, radical e ametódico. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201609051523) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao fazermos um breve passeio pela história da Ciência somos capazes de verificar, que a partir do século VIII a.C, ocorreram diversos fatores que possibilitaram o surgimento do pensamento filosófico-científico. Foi a passagem do pensamento mítico-religioso para um pensamento que se estrutura a partir da razão. Assinale a alternativa que corresponde ao nome atribuído aos primeiros pensadores que romperam com o mito. Pré-racionais Pré-socráticos Neo-socráticos. Socráticos. Racionais Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201608566048) Acerto: 1,0 / 1,0 Os primeiros pensadores que romperam com o mito foram denominados filósofos pré-socráticos. Cada um dos pré-socráticos acreditava que todas as coisas derivavam de um único elemento, o arché. Tales pensava que estava na água a origem do universo. Para Anaxímenes esse elemento original era o ar; para Heráclito, o fogo. Os filósofos pré-socráticos tinham como preocupação explicar racionalmente a natureza (a physis) a partir: da arte argumentativa da própria natureza da realidade cultural do amor pela verdade do sobrenatural Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201608900260) Acerto: 1,0 / 1,0 Os primeiros pensadores que romperam com o mito, tinham como preocupação explicar a natureza não a partir do sobrenatural (como fazia o pensamento mítico-religioso), mas a partir dela mesma. Para esses filósofos a physis (natureza) é uma realidade originária e fundamental. Desta forma, procuraram encontrar o princípio (arché) das coisas existentes. Esses filósofos foram denominados de: pré-socráticos platônicos racionalistas socráticos sofistas 7a Questão (Ref.: 201608599883) Acerto: 1,0 / 1,0 Asinale qual o sistema que se apresentava como um muito rígido em termos de progressão social, ou seja, de uma melhoria das condições de vida para o povo, e foi marcado pela fome, pestes e guerras durante o período entre os séculos VIII e XI : comunismo sofismo feudalismo socialismo capitalismo 8a Questão (Ref.: 201608587634) Acerto: 1,0 / 1,0 Observe o trecho de uma canção popular medieval: ¿... nunca bebe o vinho de suas parreiras, nem prova migalha do bom alimento. Se ele tiver ganso ou galinha gorda em seu quintal, tudo isso terá de ser do senhor. Muito feliz será aquele que puder ter seu pão preto e em pouco de sua manteiga...¿ Que grupo social está representado na canção? o proletariado a nobreza o clero o servo. a burguesia. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201609067377) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção que encerra um conceito ERRADO a respeito do conhecimento científico ou filosófico: A filosofia é um conhecimento assistemático e infalível porque se baseia nos sentidos. O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela pessoa em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade. A construção humana parte do senso comum e caminha para a construção de uma consciência filosófica. O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela pessoa em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade. A ciência é entendida como uma busca constante de explicações e de soluções, de revisão e de reavaliação de seus resultados. É preciso repensar a ciência, porque a cultura contemporânea experimenta não só os efeitos do desencantamento do mundo provocado pela ciência. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201609067364) Acerto: 1,0 / 1,0 A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade. Os itens I, II e III estão corretos. Os itens I e II estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Os itens II, III estão corretos. Os itens II, III e IV estão corretos. Gabarito Comentado.
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