Quem sao as meninas criam as e adolescentes vitimas da letalidade

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Quem são as meninas, crianças e adolescentes, que morrem vítimas da letalidade, no nosso país e no mundo?
Lélia Almeida
Até a presente data, cumprindo com uma triste tradição, o anúncio do nascimento de uma menina, para muitas famílias em muitos lugares do mundo, é motivo de infelicidade e rejeição. Os artigos da publicação, O Livro Negro da Condição das Mulheres elenca os tipos de violências sofridos pelas mulheres e meninas no mundo inteiro perpetuando assim, tristes práticas em diferentes países. A realidade de grande parte das mulheres do mundo inteiro é a de mulheres pobres, mal alimentadas, doentes e iletradas e que servem para serem submetidas, exploradas, espancadas, violadas, compradas, repudiadas. Destinadas ao silêncio, ao esquecimento. Em suma, desprezíveis e indignas (OCKERENT, 2011, p.18)
A publicação se organizou ao redor de cinco palavras-chave: segurança, integridade, liberdade, dignidade, igualdade, apresenta detalhadamente os diferentes tipos de crimes a que são submetidas as mulheres e meninas no mundo inteiro.
(...) Na Ásia, a vida de uma menina vale menos que a de seu irmão: elas são impedidas de vir ao mundo, deixam-nas morrer por falta de cuidados ou de uma alimentação apropriada. Em certos países em guerra, reduzidas à sua função reprodutora, são assassinadas ou estupradas para atentar contra a sobrevida da coletividade. Em nome de uma concepção arcaica da honra dos homens, nos países muçulmanos em que o islã mais severo está no poder, mulheres são assassinadas, queimadas ou apedrejadas; o mesmo ocorre no seio das comunidades muçulmanas do mundo ocidental. Na América Central, os assassinatos de mulheres se tornaram tão frequentes que justificaram a invenção de uma palavra nova: o feminicídio. Elas são as primeiras vítimas de sociedades devastadas pela guerra, pela pobreza e pela corrupção. (OCKERENT, 2011, p.23)
A referência às mulheres faltantes sobre os lugares do mundo onde há mais homens do que mulheres (principalmente em imensas partes da Ásia, na Índia, no Paquistão, em Blangadesh, na China) sobre a imensa quantidade de mulheres mortas mostra a dimensão da hostilidade e rejeição de muitas culturas e sociedades ao nascimento das meninas.
Fala-se na prática do aborto seletivo dos fetos femininos, na Índia principalmente, realizada a partir do resultado das amniocenteses, feitas para detectar anomalias, mas usadas de fato para saber o sexo dos bebês e poder assim proceder à rejeição, via aborto e interrupção das gestações de meninas (OCKERENT, 2011, p.26).
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As que sobrevivem poderão ser vítimas de infanticídio ou de sobre mortalidade: as meninas serão menos alimentadas que os meninos e receberão menos cuidados se ficarem doentes, serão levadas ao médico em estágios terminais das doenças e serão menos vacinadas (OCKERENT, 2011, p.27).
Outra questão que vai contra a sobrevivência das meninas de muitos países é que o pagamento do dote empobrece as famílias e, portanto, esta é mais uma razão para que o seu nascimento não seja desejado.
Na China, por exemplo, a prática do filho único, a partir de 1978 decuplicou os esforços de eliminação de meninas.
A detecção do sexo do feto disfarçada em pesquisa de anomalias, o aborto seletivo, o infanticídio e o abandono de meninas recém-nascidas em orfanatos-asilos terminais tomaram tal proporção que as autoridades chinesas precisaram abrandar, na zona rural, a proibição de ter um segundo filho. Os camponeses receberam autorização de ter um segundo bebê se, por infelicidade, o primeiro tiver sido uma menina. (OCKERENT, 2011, 29)
Na África, sobre uma imensa parte do continente, a quase totalidade das meninas é mutilada (OCKERENT, 2011, 30), mais de 85 milhões de meninas não são escolarizadas, pois tem de trabalhar. Da mesma maneira, em muitos lugares do mundo, as meninas são vítimas da indústria do sexo e vítimas das guerras e são, comumente, transformadas em escravas sexuais durante os conflitos armados. Elas também são vítimas dos tráficos de esposas, estupradas como estratégias de limpeza étnicas durante as guerras ou mortas em nome da honra.
Mas esta realidade é pouco conhecida e, portanto, pouco denunciada. As políticas públicas de prevenção à violência priorizam as mulheres adultas ou os jovens e adolescentes do sexo masculino. Para Negrão e Prá1 embora as meninas sejam elemento de análise das áreas sociais ou da saúde, sua presença ainda é pouco explorada e isto se deve ao fato de que o enfoque centrado na realidade da mulher adulta dificulta a percepção das especificidades que demarcam o universo das mais jovens; de outro lado, em razão da juventude ser examinada como se fosse assexuada. Além do problema de
1 NEGRÃO, Telia & PRÁ, Jussara. Dossiê – Violência de Gênero Contra Meninas. Rede Nacional Feminista de Saúde, Rede Feminista de Saúde, Coletivo Feminino Plural de Porto Alegre Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre Mulher e Gênero – Núcleo Mulher/UFRGS RSMLAC (Rede de Saúde das Mulheres Latino-americanas e do Caribe. Porto Alegre, 2005. (Mimeo) In: http://www.campanhapontofinal.com.br/download/new_23.pdf
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delimitar as fronteiras entre adolescência e juventude e as dificuldades para situar as meninas como sujeito e objeto de estudo (OCKERENT, 2005, pp.14-15).