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Prof. Everson Araujo 
Nauroski
Aula 1
Fundamentos 
Socioantropológicos 
da Educação
Conversa Inicial
Para Saviani (2010, 
p. 11), a natureza 
humana não é dada 
ao homem mas é 
produzida sobre a 
base da natureza 
biofísica
Educação e Humanização
Ato de agir sobre a 
natureza 
transformando-a em 
função das 
necessidades humanas 
é o que conhecemos 
sob o nome de trabalho 
então, pode-se dizer 
que a essência do 
homem é o trabalho
Educação e Humanização
A essência humana é 
um feito humano. É 
um trabalho que se 
desenvolve, ao longo 
do tempo: é um 
processo histórico
Educação e Humanização
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Educação e 
Socialização. 
“Trabalho educativo: 
é o ato de produzir 
direta e 
intencionalmente em 
cada indivíduo [...]
A Humanidade em cada 
indivíduo não está dada, ela 
precisa ser construída [...]
singular a humanidade 
que é produzida 
histórica e 
coletivamente pelo 
conjunto dos homens”. 
(SAVIANI, 1991, p.21)
Trabalho, cultura e 
educação
Homem – vive em 
sociedade/ transmite 
conhecimentos = 
cultura (processo 
nunca linear)
A compreensão das 
diversas faces da 
cultura dá-se pela 
ciência
Relações de poder
A criação da cultura e 
a criação do homem 
são na verdade duas 
faces de um só e 
mesmo processo 
[...]”. 
(PINTO, 2008, p. 
122)
Condiciona nossa visão 
de mundo
Interfere no plano 
biológico
Participação dos 
indivíduos na cultura
Apresenta uma lógica 
própria
A dinâmica cultural
(Laraia, 2001)
Cinco operadores da cultura
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“A cultura é um 
produto do processo 
produtivo humano.” 
(PINTO, 2008)
A característica 
humana por 
excelência é a de ser 
um ser social
Educação e socialização: o 
indivíduo humano como um ser 
bio-psico-social
Na prática
Quais elementos da 
cultura merecem ser 
ensinados na escola?
Cultura hegemônica
Compreensão de 
cultura como aspecto 
elitizado
Negação da cultura 
popular
Hierarquias
Finalizando
Relação homem-
natureza: uma 
relação mediada pelo 
trabalho
Trabalho como 
dominação e como 
emancipação
Cultura, socialização 
e educação: limites e 
perspectivas...
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https://www.youtube.com/watch?v=OE0Yplm3kQU&t=32s 
A origem da escolarização 
obrigatória