Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
24/09/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 1/2 Fechar DIDÁTICA Simulado: CEL0061_SM_201504144597 V.1 Aluno(a): RONALDO PAULO RANUCCI JUNIOR Matrícula: 201504144597 Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 17/09/2016 14:46:34 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201504801880) Pontos: 0,1 / 0,1 A escola fundamentada na pedagogia tradicional tem como função: A constatação do fenômeno pelo aluno na prática e a articulação com a teoria, de modo que o aluno gradativamente passe do raciocínio concreto para o abstrato O desenvolvimento moral e intelectual do aluno a partir da transmissão da cultura acumulada passada de geração para geração A formação crítica dos alunos para a cidadania, de modo que eles aprendam a confrontar escola e sociedade num movimento dialético A administração de conflitos entre os diversos sujeitos educativos para que eles desenvolvam o senso de cidadania, cumprindo seus deveres e lutando por seus direitos A conscientização dos alunos acerca dos fatos, o desvelamento da realidade e a transformação da sociedade Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201504332009) Pontos: 0,1 / 0,1 Quando o ensino é transmitido vertical, linear e hierarquicamente do professor para o aluno, estamos nos referindo ao modelo conceitual didático: Escolanovista Progressista Transformador Tradicional Libertador Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201504386834) Pontos: 0,1 / 0,1 A disciplinarização do conhecimento é a expressão da disciplinarização do mundo, efeito da divisão industrial do trabalho que exige altos níveis de segmentação/especialização. Corresponde também ao estatuto de cientificidade proposto pelo paradigma positivista, valorizando a delimitação precisa do objeto, o que reforça a especialização dos saberes. Quando o currículo é pautado nessa perspectiva, o professor: Trabalha dialeticamente a ciência Parte de temas geradores Contextualiza o ensino Transmite o conhecimento Estabelece relações entre as ciências 24/09/2016 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_linear_view.asp 2/2 4a Questão (Ref.: 201504410096) Pontos: 0,1 / 0,1 Quando reproduzimos o planejamento elaborado por outras pessoas, estamos respaldando a prática em qual modelo de ensino? tradicional coinstrutivista libertador crítico progressista Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201504423334) Pontos: 0,1 / 0,1 Toda sociedade tem um projeto de desenvolvimento e, dentro dele, idealiza um papel para a educação. A escola por sua vez, representada pelos profissionais da educação, possui funções, pretensões quanto à formação dos alunos. Logo, um projeto educacional conservador tende a: transformar a sociedade, de modo a tornála mais organizada romper com o status quo construir uma nova ordem social reproduzir a forma como a sociedade está organizada defender uma gestão democrática e participativa dos sujeitos da comunidade escolar Gabarito Comentado.
Compartilhar