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FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS – Curso de Educação Física Natação: definição de Termos Teoria e Prática da Natação Profª. Dra.: Flávia A.C. Wanderley ATIVIDADE EM SALA 1. Definir: – Nadar – Propulsão – Deslize – Técnica – Estilo – Nado 2. Dar exemplos de materiais que podem ser utilizados nas aulas de natação. 3. Identificar possibilidade de intervenção profissional na área (locais, finalidades). 4. Identificar benefícios da natação para saúde, desenvolvimento motor e aptidão física. DEFINIÇÕES NATAÇÃO/NADAR “(...) ação de autopropulsão e auto-sustentação na água que o homem aprendeu por instinto ou observando os animais.” (FINA, 2000:01) “(...) toda prática de atividade humana na água e na sua superfície, que exclui uma subordinação permanente à utilização de acessórios ou de artifícios para atingir uma autonomia sempre maior face ao meio e que se exprime por um desempenho.” (CATTEAU & GAROFF, 1990:65) “(...) natação, habilidade de manter-se na água e locomover-se pela mesma sem tocar no fundo, podendo esta habilidade de nadar, ser executada sem preencher os requisitos dos quatro tipos de nado, mas sempre comprovando a completa ambientação do indivíduo ao meio líquido” (BAURKHARDT & ESCOBAR apud DAMASCENO, 1992, p. 22). PROPULSÃO “[...] capacidade que tem o corpo de se locomover dentro da água com os próprios recursos [...]” (MACHADO, 1984: 20 apud ARCHER, 1998:38) “[...] é a força que impele o nadador para frente, sendo criada pelos braços e algumas vezes pelas pernas. (Counsilman, 1984:15) DESLIZE “[...] flutuação com deslocamento, sem movimentação dos membros, existindo apenas um impulso inicial.” (ARCHER, 1998:38) TÉCNICA Segundo CATTEAU & GAROFF (1990), é a representação de tudo o que os melhores especialistas têm em comum, e que, para uma dada época, representa o conhecimento prático mais elaborado. ESTILO “Cada nadador tem um ESTILO que o caracteriza, uma maneira pessoal de se comportar na água, de resolver o problema que lhe é proposto [...]” (CATTEAU & GAROFF, 1990:120) “[...] NADO é a denominação dada a determinada padronização de movimento dos membros e da função respiratória, recebendo seus respectivos nomes no decorrer do tempo.” (ARCHER, 1998:34). NADO Atualmente, a FINA reconhece 04 tipos de nados competitivos: – Crawl – Peito – Costas – Borboleta 1 2 3 4 CICLO DE BRAÇADA “ Corresponde a um movimento completo de ambos os braços, em suas fases aquáticas e de recuperação.” (Massaud e Corrêa, 2004:93) Nados alternados – duas braçadas Nados simultâneos – uma braçada Órgãos Regulamentadores FINA – Federação Internacional de Natação Amadora http://www.fina.org/ CBDA – Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos http://www.cbda.org.br/ FAEAL – Federação Aquática do Estado de Alagoas. http://www.faeal.al.org.br/ Material Pedagógico – Prancha – Pull-buoy – Macarrão – Tapete – Caninho – Letras e Números Material Pedagógico – Colete – Bóias – Bolas – Arcos – Halteres – Material de fitness adaptado Outros Materiais • Pés de pato ou nadadeiras; • Palmar ou pala; • Borracha para trabalho de força fora da água; • Borracha para piscina; • Calção de bolsos; • Paraquedas. • Garrafas pet • Tampas de garrafa • Canos de pvc • Bolinhas de isopor • Canudos • Câmaras de ar (pneus) Materiais Alternativos • Locais Possibilidades de intervenção Clubes e Associações Hotéis/Resorts Academias Condomínios Escolas Em contato com a natureza Clínicas • Finalidades Recreação Segurança/utilitária Competição Aptidão Física Lazer Reabilitação Pedagógica Possibilidades de intervenção • Principais benefícios: – Melhoria aptidão física (aptidão aeróbia, RML, flexibilidade); – Coordenação motora; – Sociabilização; – Aumento do retorno venosos e Redução de edemas ; – Melhor postura; – Redução do peso e gordura corporal; – Aumenta a resistência a resfriados; – Empuxo – reduz sobrecarga sobre as articulações; – Outros… Benefícios
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